Unit 3 Section B 知识梳理-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册英语同步讲解课件（人教版·新教材 安徽专版）

该初中英语课件围绕Unit 3 Keep Fit的Section B内容，系统梳理so引导的倒装句结构、encourage等动词用法及goal、match等名词的多义拓展，通过第3课时基础语法学习到第4课时词汇实际应用的衔接，为学生搭建从理解到运用的学习支架。 其亮点在于每个知识点均配备贴近学生生活的例句及拓展用法，如通过对比so倒装句的两种结构培养思维品质，借助encourage sb to do sth等短语提升语言运用能力。采用例句解析与拓展延伸结合的教学方法，学生能夯实基础并学会灵活应用，教师可直接利用系统梳理的内容提高教学效率。

《学海风暴》七年级英语RJAH版 · 下册 　Unit 3　Keep Fit Section B　知识梳理 1 第3课时　Section B（1a-1d） 1.My skateboard is really cool，and so are theirs.我的滑板很酷，他们的也是。 so引导的倒装句的结构： （1）“So＋be/助动词/情态动词＋主语.”表示“……也是这样的。” Meimei can play the piano well.So can I.梅梅钢琴弹得很好。我也是。 （2）“So＋主语＋be/助动词/情态动词.”表示“的确是这样的。” Li Han is good with children.So she is.李涵善于与孩子打交道。的确如此。 2.We encourage one another to do tricks.我们相互鼓励表演技巧。 （1）encourage作动词，意为“鼓励”，常用结构为：encourage sb to do sth意为“鼓励某人做某事”；encourage sb in…意为“在……方面鼓励某人”。名词形式是encouragement，意为“鼓励”。 The teacher encouraged us to speak English in class.老师鼓励我们上课时说英语。 （2）one another意为“互相；彼此”，相当于each other。 They don’t get on well with one another.他们彼此相处得并不好。 3.Some tricks are difficult，but once you succeed，you feel great！有些技巧很难，但一旦你成功了，你会感觉很棒！ succeed是动词，意为“实现目标；成功”，反义词是fail。 He wanted to make her happy，and he succeeded.他想让她高兴，并且他做到了。 【拓展】succeed in doing sth意为“成功做某事”。 I succeeded in passing the exam.我成功地通过了考试。 4.This year，my goal is to be really fit.今年，我的目标是保持非常健康的状态。 goal作名词，意为“目标；目的”。 His goal is to go to university.他的目标是上大学。 【拓展】goal还可意为“球门；射门”。 score a goal 射门得分 5.We play many matches.我们打了很多场比赛。 match作名词，意为“比赛；竞赛”。 The winning team is the team with the most goals at the end of the match.获胜的队伍是在比赛结束时得分最多的队伍。 【拓展】match作名词，还可意为“火柴”。 The little girl sat cold and hungry，with the burnt match in her hand.小女孩又冷又饿地坐着，手里拿着燃过的火柴。 6.We work as a team，and we win or lose as a team.我们是一个团队，无论输赢。 （1）win作动词，意为“获胜；赢；赢得”。其现在分词为winning，后接比赛、战斗、奖励、名次等名词作宾语。 They can win the football match.他们能赢得足球比赛。 【拓展】winner作可数名词，意为“获胜者”。 There’s only one winner.只有一个获胜者。 （2）lose作动词，意为“输掉”。 They don’t want to lose the match.他们不想输掉比赛。 【拓展】①lose作动词，还可意为“失去；丢失”。 She lost interest in dancing.她对舞蹈失去了兴趣。 ②与lose相关的短语：   第4课时　Section B（2a-3c） I think everyone should try it！我认为每个人都应该试一试！ try在此作动词，意为“尝试”，其后常接名词、代词或动词-ing形式作宾语。try作动词，还可意为“设法；努力”，后常接动词不定式。 It works really well—you should try it.它很管用——你应该试试。 He tried to control his voice.他设法控制自己的声音。 【拓展】try还可作名词，意为“尝试”，其常用搭配为have a try（试一试）。 Who wants to have a try？谁想试一试？ $