8 Unit 6 主题作文指导-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册英语同步讲解课件&练习课件(人教版·新教材 湖南专版)

2026-04-06
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摘要:

该初中英语课件围绕“谈论天气和正在进行的活动”主题,聚焦天气形容词与现在进行时的书面表达,通过主题探究明确写作目标,常用句型提供“天气描述+活动表达”的语言支架,写作模板搭建“问候引入-天气活动描述-结尾询问”的结构框架,帮助学生从词汇句型积累过渡到完整书信体裁写作。 其亮点在于“语言支架-范文示范-实战练兵”的闭环设计,通过核心句型(如现在进行时句子)和模板结构提升语言能力,思路点拨明确体裁、人称、时态培养思维品质,高分范文直观展示语言运用,写作练兵任务强化迁移应用。学生能掌握可迁移的写作策略,教师可直接利用模板和范文提高教学效率。

内容正文:

Unit 6 ●>》 Rain or Shine 主题作文指导 0- 《学海风暴》七年级英语RJHN版·下册 主题 探究 本单元话题为“谈论天气和正在做的事 情”,要求同学们在书面表达中能准确描述天气 情况及描述你或他人正在做什么。对于此类作 文,同学们要熟练掌握表示天气的形容词,并结 合天气,用现在进行时来谈论正在做的事情。 素材积累 “谈论天气和正在进行的活动”的常用句型 【开头句】 1.My family and I are having a good time visiting Harbin. 2.I'm visiting my aunt in Australia. 3.I'm on vacation in China. 【中间句】 1.The weather is cold and snowy. 2.She is taking photos in the park. 3.My father and I are skating in the snow. 4.My mother is making a snowman. 5.Bob is visiting his friends in Paris. 【结尾句】 1.They're all having a good time. 2.All of us are very happy. 3.It's warm and sunny,and it's very relaxing here. 写作 任务 假如你是李华,请你根据下面的提示,给 你的好朋友Sarah写一封信,告诉她此时你们 一家人在公园里的活动情况。 内容包括: 1.现在是什么时刻?天气怎么样? 2.你的家人正在做什么? 3.你感觉如何? 要求: 1.短文应包括提示中所有的内容,条理清 楚,行文连贯,可适当发挥; 2.短文中不能出现真实的人名和地名: 3.词数70左右。 【思路点拨】 1.主题:介绍你和你的家人此时在公园里 的活动; 2.体裁:记叙文; 3.人称:第一人称和第三人称: 4.时态:现在进行时和一般现在时。 【写作模板】 How is it going…? 问候对方并 〉 tell you about my 引入话题 vacation. It is sunny...I am in the park with... 描述天气、 My father is… 人物、地点 > My mother is… 和活动 My sister is… I'm... How about your vacation? 询问对方 Can you...? 【高分作文】 Dear Sarah, time playing with my cousin.What about me? How is it going with you?I'm happy to I'm writing the letter to you by the lake.We're tell you about my vacation. all having a great time. It is sunny today,just right for vacation. How about your vacation?Can you tell It's nine o'clock.I am in the park with my me? family.My father is taking photos of flowers. Yours, Where is my mother?Oh,she is talking with a Li Hua woman under a tree.My sister is having a good 写作练兵 假如你们一家人正在海南度假,请根据下面提示,用英语写一篇短文,介绍海南的天气和你 们正在做的事情。 内容包括: 1.海南的天气怎么样?2.你正在那里做什么?3.你感觉如何? 要求: 1.短文应包括提示中所有的内容,条理清楚,行文连贯,可适当发挥;2.短文中不能出现真实 的人名和地名;3.词数70左右。

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