13.2 在奉献中成就精彩人生 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“在奉献中成就精彩人生”，通过“为什么要奉献”“如何奉献”等设问导入，衔接人生价值创造的前序知识，以问题链为支架引导学生探究奉献的意义与实践路径。 其亮点在于融合真实榜样案例（如赵春玲攻坚大飞机技术、潘东升守护人民安全）和视频探究，强化道德修养与责任意识培养，通过自主与课堂探究的问题设计促进健全人格形成。学生能在榜样学习中深化奉献认知，教师可借助案例与问题链提升教学互动性和实效性。

（统编版）七年级 上 13.2 在奉献中成就精彩人生 实现人生价值 第13课 第四单元 追求美好人生 让教学更有效 新课导入 有价值的人生才是有意义的人生。人生价值通过劳动来创造，通过对他人和社会所作的贡献来衡量。为什么要在劳动中创造人生价值？我们怎样才能在奉献中成就精彩人生? 学习目标 政治认同： 理解并认同奉献精神对于个人成长和社会发展的重要性。 道德修养： 养成良好的道德品质，形成乐于奉献、勇于担当的意识。 健全人格: 培养积极向上、勇于担当的人格特质，理解个人与集体、国家的关系。 责任意识: 增强责任意识，主动承担社会责任，以实际行动在奉献中成就精彩人生。 教学重点 所有工作都是有价值的都值得尊重； 教学难点 在奉献中成就精彩人生。 自主探究 请同学们认真阅读课本P97-99内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1、为什么要在奉献中成就精彩人生？ 2、为什么要立足岗位作贡献？ 3、如何在踏实奋进中绽放人生的光彩？ 4、如何在奉献中走向伟大？ 5、如何在奉献中成就精彩人生？ 课堂探究 01 生活观察 ①其美多吉数十年如一日坚守在川藏邮路，爱岗敬业，具有高度的责任感； ②他驾驶邮车在雪线邮路运送邮件，克服艰难险阻，没有发生一起责任事故，技术精湛、工作认真负责； ③他以螺丝钉精神将来自党中央的声音和邮件送往雪域角落，促进了信息的传递和交流，为国家和社会作出了贡献。 为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”？ 用创新与实干浇灌大飞机“梦想之花” 视频探究 ①作为中国大飞机跨越式发展的亲历者、奋斗者和奉献者，赵春玲30多年如一日，始终坚守在攻坚技术的一线。她主要参与了C909、C919飞机的设计研制、试验试飞、适航取证和运营保障全过程，如今又担任了中国商飞公司C929宽体客机的总设计师一职。 ② “飞机设计要精益求精、日臻完善，必须踏踏实实、认认真真把技术工作做好。” 赵春玲如是说。赵春玲回想起在飞机型号研制一线工作的30余年，她深知在大飞机事业奋斗的征程上，必须以科学严谨的作风解开每一个疑问，必须以坚忍不拔的毅力直面遇到的困难，必须以持之以恒的态度持续攻坚克难。 ③30年弹指一挥间，作为大飞机设计师，赵春玲不仅是科研楼里的造梦者，也是试验验证路上的追梦人。从零下40摄氏度的高寒试验到42摄氏度的高温试验，从青藏高原到三江平原，从西北大漠到黄河、长江入海口，她的足迹、大飞机人的足迹遍布祖国河山。 视频给我们什么启示? 视频探究 给我们什么启示? ①这是他们的铮铮誓言，一句话就是一辈子！爱国是最高的道德，报国是最大的成功。胸怀祖国、服务人民的爱国精神，生动展示了我国科学家的高尚情怀和优秀品质。他们的一生追求与祖国需要紧紧联系在一起。他们的事业，因自觉与国家需要和民族命运相结合而倍显光辉。 ②邓稼先接受研制核弹重任后，他的名字连同身影都不复存在，直到1986年临终前，他的身份才被披露；黄旭华一“潜”30年，为研制核潜艇不得不亏欠亲情；黄大年“加入献身者的滚滚洪流中”，用生命开拓中国的地球深部探测事业…… “ ③苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。”新中国成立以来，我国许多优秀科学家不畏困难、不慕虚荣，为科学事业舍身探索，为国家民族鞠躬尽瘁，为造福人类无私奉献，犹如一座座丰碑，令人敬仰。 图片探究 只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 知识探究 为什么要在奉献中成就精彩人生？ 每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 课堂探究 02 视频探究 以实际行动书写新时代的雷锋故事 ①雷锋，一个名字，一种精神，一座丰碑，在几代中国人心中留下了深深的印记。“雷锋是时代楷模”“雷锋精神是永恒的”，党的十八大以来，习近平总书记多次就弘扬雷锋精神发表重要讲话。 ②新时代与雷锋所处的年代情况不同、挑战不同，但战胜挑战、赢得胜利所需要的进取锐气没有变，所展现的雷锋精神没有变。学习雷锋精神，就要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活，在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。 ③如果13亿多中国人、8900多万党员、400多万党组织都能学习雷锋精神，都能在自己的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，我们的凝聚力、战斗力将无比强大，我们将无往而不胜。 视频给我们什么启示? 视频探究 给我们什么启示? ①人生的价值在于创造和奉献，体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐、充实、高尚，积极奉献的人生才是有意义的。 ②能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，通过创造和奉献实现生命的意义，这样的一生是值得的。 材料探究 图片探究 给我们什么启示? ①劳动者职位有高低之分，但每一个劳动者的地位是平等的。劳动，有工种之分，却无贵贱之别，我们应该尊重每一种劳动，感恩每一个劳动者，感谢劳动者用血汗给我们带来更美好的生活。 ②劳动者是人民群众的主体部分，推动着历史的前进，创造了人类世界的物质财富，并为精神财富的创造提供了条件。每一个劳动者都是社会历史前进的推动器，也就意味着每一个劳动者都有着自己的历史使命。 ③无论时代条件如何变化，我们始终都崇尚每一份普通的劳动，都尊敬每一个普通的劳动者。劳动者一次次耕耘，收获了养活亿万中国人的累累果实；劳动者一滴滴汗水，滋养了承载美丽中国梦的广袤国土。千千万万的普通劳动者，点点滴滴的普通劳动，自有他们闪耀的光芒。 致敬平凡而又伟大的劳动者 任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 知识探究 ①任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 ②没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所......这些工作都是平凡又有意义的。 ③人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 为什么要立足岗位作贡献？ 视频探究 努力成为行家里手 ①劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。只要脚踏实地努力、一点一滴积累，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。 ②不一样的岗位，一样的劳动美。人们在各自岗位上挥洒汗水，拼搏奋斗，用劳动创造美好生活。幸福都是奋斗出来的。今天，无数的劳动者，用爱岗敬业、甘于奉献、创新创造不断丰富劳动内涵，创造美好生活。 ③顺应时代发展新要求，学习新知识、掌握新技能、练就真本领，干一行爱一行，钻一行专一行，做到敬业勤业精业，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手。 视频给我们什么启示? 视频探究 阅读感悟 这对我们实现人生价值有什么启示? ①应当用人之长，‌容人之短，‌不求完人，‌但求所用。‌强调了人才的重要性以及如何有效地利用人才。‌ ②正如“尺有所短，‌寸有所长”所表达的，‌每个人都有其独特的才能和优势。 ③‌‌我们应该发挥他们的长处，接受他们的短处，让每个人都能在其擅长的领域发挥最大的作用。 知识探究 ① 任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。 ②只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 如何在踏实奋进中绽放人生的光彩？ 视频探究 汇聚新征程上的青春力量 ①勇担时代重任，青春就能在不懈奋斗中绽放绚丽之花。青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。 ②面对强国建设、民族复兴的宏伟目标，共青团要胸怀“国之大者”，积极投身中国式现代化建设，在各领域各方面工作中争当排头兵和生力军，展现青春的朝气锐气，在新时代新天地中施展抱负、奋发有为。 ③青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，让我们踔厉奋发、勇毅前行，为强国建设、民族复兴伟业团结奋斗，奋力书写新时代中国青年壮丽篇章！ 视频给我们什么启示? 视频探究 探究分享 ①潘东升将毕生精力投入人民公安事业，用生命守护人民安全、维护社会稳定，用实际行动诠释了奉献的内涵——把个人的时间、精力乃至生命投入到为他人、社会、国家的事业中。 ②潘东升为了人民安定、国家安全而奉献，这种“小我”融入“大我”的奉献，让他的人生超越平凡、走向伟大。 结合潘东升的事迹，谈谈你对奉献的理解。 知识探究 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 如何在奉献中走向伟大？ 知识归纳 如何在奉献中成就精彩人生？ ①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ②在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 ③在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 03 课堂练习 课堂练习 1、2024年9月5日，合肥市“劳模工匠进校园”开学第一课——走进瑶海活动，活动邀请全国先进工作者、公安系统二级英雄模范王军，为孩子们生动地讲述劳模工匠故事。他不畏艰难险阻，始终坚守岗位，为维护社会治安、保障人民生命财产安全付出了巨大努力。他用行动诠释了（ ） ①爱岗敬业，传承劳动美德 ②在奉献中成就精彩人生 ③追求表彰，获得国家荣誉 ④在劳动中创造人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 课堂练习 2、实现人生价值的正确途径是（ ） ①从身边小事做起，积少成多 ②努力学习，提升自身能力和素质 ③只关注个人利益，忽视集体和社会利益 ④积极参与公益活动，服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 课堂练习 3、从“大学生特种兵”“进淄赶烤”、在城市的街头巷尾开启随心所欲的citywalk，到“显眼包们”一边喊着“公主请上车”，一边在“科目三”的欢快步伐中释放青春活力，细数这些2023的难忘回忆，你会发现（ ） ①生命在生活中展现千姿百态 ②旅行是充盈生命最好的途径 ③我们要敞开胸怀，在探索与实践中丰富生命 ④人生苦短，及时行乐方能享受人生的乐趣 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B 课堂练习 4、禾下乘凉梦，一梦逐一生。做梦容易，要把梦想变成现实则需要付出大量艰苦的劳动和努力。“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦，一辈子把生命交于稻田、杂交水稻的科学研究，实现了我国水稻亩产不断突破，在世界上遥遥领先，袁隆平一生逐梦启示我们（ ） ①服务和奉献社会，只能做好一件事 ②为梦想而奋斗，梦想可以成为生命中一种真实的力量 ③实现人生价值需要爱岗敬业，主动承担社会责任 ④只有英雄模范人物才实现了人生价值，得到社会尊重和认可 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ C 板书设计 在奉献中成就精彩人生 原因 立足岗位作奉献 在踏实奋进中绽放人生的光彩 在奉献中走向伟大 做法 作业布置 阅读材料，回答问题 张桂梅老师扎根云南贫困山区教育一线40多年，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学。她身患多种疾病，却始终坚持在工作岗位上，用爱心和智慧点亮了万千乡村女孩的人生梦想。 张老师曾说过："我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。" (1)结合材料，谈谈张桂梅老师是如何活出生命的精彩的。 (2)张桂梅老师的事迹对我们认识生命的意义有哪些启示？ (3)作为中学生，我们应如何向张桂梅老师学习，让自己的生命更有意义？ 参考答案 (1)张桂梅老师活出生命精彩的表现：①面对贫困山区教育的困难，她不畏艰难，坚持奉献； ②身患疾病仍坚守岗位，体现了对生命价值的追求； ③帮助贫困女孩改变命运，实现了生命的价值。 (2)启示：①生命的意义在于创造和贡献； ②伟大在于创造和奉献，要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值； ③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，生命会从平凡中闪耀出伟大。 (3)作为中学生我们应该：①努力学习是提升个人能力、为社会贡献的基础； ②关爱他人、参与公益活动是向他人传递温暖、实现生命价值的途径； ③树立远大理想并与国家命运结合，能让生命更有方向和意义； ④增强生命韧性是面对困难时坚守目标的重要品质。 $雷锋啊，它就是一个时代的态度，雷锋精神又是永恒的。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，希望广大志愿者继续以实际行动书写新时代的雷锋故事。中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日作出重要指示指出，今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。无论时代如何变迁，雷锋精神永不过。积小善为大善，善莫大焉。这就是我们当前的为人民服务，做人民的勤务员，它就是一脉相承。所以这个雷锋精神永远值得。 青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。国家的希望在青年，民族的未来在青年。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，青年大有可为。站在新的历史起点上，习近平总书记向广大青年发出有力号召。在强国建设、民族复兴的接力赛，中青年肩负关键一棒。今日之青年，唯有将小我的青春奋斗融入大我的时代洪流，方能奏出最磅礴的青春乐章。征途非坦途，广大青年须在丹普难担重担险中砥砺前行，实现人生价值。当民族复兴的航程驶向前方，每一朵青春浪花都承载着奔涌向前的力量。实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年，中国青年是有深厚家国情怀的青年，中国青年是有伟大创造力的青年。无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。 三十六行的航空出现，努力成为做好工作的行家里手，都很棒。都很棒。司机好，这是这个钢板，是钢板，一身钢板。什么时候开始从事这项工作？我今年第六年，中式进行好样的，艺高人胆大，是这些把这个海报的技术要训练的精益求精。跳的真棒啊。当今时代，新技术、新模式、新业态层出不穷，对能力素质提出了新的更好自动的起落。要增强学习紧迫感，练就过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上。越来越快的时代发展。你们走出了一条符合整形现行的农业合作化道路，科技水平的提高在你们这儿也是够常见的。技术跟粮食一样是吧？要自己端起核心技术的饭碗，真正这些大国重器一定要掌握在我们自己的手里。创新不是别人能赐予，只能靠中国人自己的努力，否则你只能跟着别人走。各级领导干部要加快知识更新，加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代，努力成为做好工作的行家里手。一个国家呀，筚路蓝缕，坎坷奋进到今天这一步，逢山开路，遇水大桥啊，共和国的大厦就是这样一块砖、一块瓦这样的建成的，要为自己感到自豪，我们也为你们感到自豪。 赵春林，国产宽体客机C929总设计师，全国38红旗手标兵。能够当选全国38红旗手标兵，还是感觉到非常的荣幸，也非常的激动。这是一份荣誉，更是一份责任。从我内心来说还是非常的感恩这个伟大的时代，还要感恩大飞机事业给予的一个广阔的一个奋斗的一个平台。他参与设计、研制、试验、试飞的国产支线飞机C909、国产大飞机C919已投入市场，实现规模化运营。从国产民机事业发展的长远看，C909、C919仅是开篇，宽体客机领域是更大的挑战。2023年，赵春莹被任命为C929总设计师，带领团队继续攀登国产商用飞机研制新高峰。能够赶上整个中国民机的一个大飞机事业的一个快速的发展期。从909到919再到929，这样一步一个台阶的这样的发展历程，我能够亲身参与其中。我一直在说能够成为中国大飞机事业跨越式发展的亲历者、奋斗者和贡献者，应该说非常的幸运，也非常的骄傲和自豪。面对一道道高难度的技术关卡，赵春明带领团队一往无前完成了C929总体技术方案确定工作，正向飞行、性能更优机场运营、更好智能、功能、更强舒适是会更加的目标前行。我生灵以坚韧、严谨、细腻，在国产大飞机事业的漫漫征程中贡献着巾帼力量，也成为我国大飞机事业发展的一道亮丽风景线。