期末复习之核心语法归纳+针对性练习（Units 1-6）（专项训练）-2025-2026学年外研版（三起）英语四年级上册

外研版四年级英语上册期末复习之核心语法归纳+针对性练习（Units 1-6）

单元主题：Unit 1 I love sports / Unit 2 Helping at home / Unit 3 What’s the weather like? / Unit 4 Wonderful seasons / Unit 5 Let’s go! / Unit 6 Find your way

班级 ____________ 姓名 ____________ 等第 ____________

核心语法归纳

核心语法一：一般现在时的用法及动词变形

概念：表示经常性、习惯性的动作或状态，以及客观事实。

    主语为第三人称单数（he/she/it/单数名词）时，动词需变第三人称单数形式，规则：直接加-s（play→plays）、以s/x/ch/sh/o结尾加-es（wash→washes）、辅音+y结尾变y为i加-es（study→studies）；

   主语为第一/二人称单复数、第三人称复数时，动词用原形；

   否定句用don’t/doesn’t + 动词原形，一般疑问句用Do/Does + 主语 + 动词原形。

 

核心语法二：情态动词can的用法

概念：表示能力、许可，没有人称和数的变化。

   肯定式：主语 + can + 动词原形；

   否定式：主语 + can’t + 动词原形；

   一般疑问句：Can + 主语 + 动词原形，答语用Yes, 主语 + can./No, 主语 + can’t.。

 

核心语法三：天气类形容词的构成及用法

概念：表示天气的名词后加-y可变为形容词（少数特殊变化）。

    规则变化：sun→sunny、wind→windy、cloud→cloudy、rain→rainy、snow→snowy；

    用法：放在be动词后作表语（It’s sunny today.），或放在名词前作定语（a rainy

day）；

    询问天气用What’s the weather like?/How’s the weather?。

 

核心语法四：现在进行时的用法

概念：表示此时此刻正在进行的动作。

    结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式；

    动词-ing变形规则：直接加-ing（jump→jumping）、以不发音e结尾去e加-ing（take→taking）、重读闭音节双写末尾辅音加**-ing**（run→running）；

  标志词：look、listen、now等。

 

核心语法五：介词的方位与方式用法

概念：不同介词表达时间、地点、交通方式等含义，

四年级重点掌握：

交通方式：by + 交通工具（by bus）、on foot（步行）；

   方位：in（在…里面/季节/年/月）、on（在…上面/具体某天/街道左右侧）、at（在地点/具体时刻）、next to（在…旁边）、across from（在…对面）；

   原因/目的：because of（因为，后接名词/短语）、for（为了）。

 

核心语法六：特殊疑问句的问答逻辑

概念：由what/which/how/where/why等疑问词引导，针对具体信息提问。

    What：询问事物/职业（What’s the weather like?）；

Which：询问选择（Which season do you like best?）；

How：询问方式/感受（How do you go to school?）；

   Where：询问地点（Where is the cinema?）；

   Why：询问原因（Why do you like summer?），答语用because。

 

核心语法七：祈使句的肯定与否定形式

概念：表示命令、请求、建议，以动词原形开头，主语常省略。

肯定式：动词原形 + 其他（Turn left.）、Let’s + 动词原形（Let’s play sports.）；

否定式：Don’t + 动词原形（Don’t give up.）、Let’s not + 动词原形（Let’s not be late.）。

 

核心语法八：there be句型的用法

概念：表示某地有某物，遵循就近原则。

肯定式：There is + 单数名词/不可数名词、There are + 复数名词；

    否定式：There isn’t/aren’t + 名词；

    一般疑问句：Is/Are there + 名词，答语用Yes, there is/are./No, there isn’t/aren’t.。

 

针对性练习

核心语法一

题型一 写出下列动词的第三人称单数形式

1. jump → __________

2. wash → __________

3. like → __________

4. do → __________

5. fly → __________

题型二 用所给动词的适当形式填空