第18章电功率 伏安法测电阻和电功率（复习课） 课件-------2025-2026学年人教版物理九年级全一册
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普通
摘要：
本初中物理课件系统梳理伏安法测电阻（定值电阻、小灯泡电阻）和测小灯泡电功率的核心实验，通过实验原理（R=U/I、P=UI）、电路图、操作步骤及数据处理的对比串联，构建“原理-操作-结论-反思”的知识网络，明确三个实验的内在逻辑与异同。
其亮点在于通过对比复习突出实验差异，如区分多次测量目的（减小误差、研究规律），结合分组实验记录与常见故障分析（如灯泡断路/短路判断），培养科学探究与科学思维能力，分层设计的反思拓展让学生巩固知识，教师可精准把握学情提升复习效率。
内容正文：
伏安法测电阻和电功率
（复习课）
眉山市东坡区齐通初级中学 朱锐
人教版九年级物理第18章电功率
（实验一）用电压表和电流表测量电阻
（实验二）测量小灯泡的电功率
（实验三）测量小灯泡的电阻
本节课完成以下3个实验：
（实验一）用电压表和电流表测量电阻
通过电流和电压的测量，利用 定值电阻的电阻
R=U/I
实验方法：伏安法
实验电路图：
为什么本实验要使用滑动变阻器？
实物图
注意事项？
电流表测量范围的选择：
(1)算最大电流 I=U/Rx（变阻器的阻值为零时）
(2)电流表的测量范围>或＝最大电流
电表压测量范围的选择：
(1)看电源电压
(2)电压表测量范围>或=电源电压
实验操作要求：
1.检查器材，观察电流表、电压表的量程和分度值。（记录）
2.设计并画出实验电路图。
3.正确连接电路，移动滑动变阻器的滑片到阻值最大值处，试触开关，检查电路是否正确。
4.闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，让电流表、电压表有适当的示数，记录此时的电流、电压值。
5.移动滑动变阻器的滑片，测出第二、三组电流值和电压值。
6.整理器材。
实验记录：
1.连入电路中的电压表量程 ，电流表量程 。
2.画出实验电路图如下：
3.记录数据：
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/Ω
1
2
3
实验结论：待测电阻的阻值为 。
反思与拓展：
为什么本实验要使用滑动变阻器？
1.保护电路；2.改变电路中电流和电压，便于多次测量。
分组实验（边实验，边记录）
（实验二）测量小灯泡的电功率
通过电流和电压的测量，利用 测量小灯泡的电功率
P=UI
实验方法：伏安法
实验电路图：
实物图
电路图
A
V
L
R
S
实验操作要求：
1.检查器材，观察开关是否断开，电流表、电压表指针是否指零。
2.按照图正确连接电路。
3.在额定电压下，测量小灯泡的额定功率。
4.在低于额定电压时，测量小灯泡的实际功率。
5.整理器材。
实验记录：
1.连入电路中电压表量程 ，电流表量程 ，小灯泡的额定电压值 。
2.记录数据：
电压情况 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度
（正常或变亮） 功率P/W
额定电压
低于额定电压
反思与拓展：
灯泡和一个固定电阻并联时灯泡能正常发光，当灯泡和同一个固定电阻串联在同一电路时，灯泡 正常发光（填能或不能）。是因为 。
不能
灯泡的实际功率减小
测小灯泡的电功率可以求平均值吗？
分组实验（边实验，边记录）
（实验三）测量小灯泡的电阻
通过电流和电压的测量，利用 测量小灯泡的电阻
A
V
L
R
S
发光情况 明亮 不很亮 不亮 较暗 微光 熄灭 熄灭
电压U/V 2.5
电流I/A
电阻R/Ω
结论：不同电压下，灯丝电阻 。说明灯丝电阻受 的影响。
R=U/I
测小灯泡的电阻不可以求平均值！
1．多次测量的目的
①在测量定值电阻的实验中，多次测量的目的是为了求平均值，以减小误差。
②在测量小灯泡电功率的实验中，多次测量的目的是为了研究小灯泡在不同电压下的实际功率（寻找规律）。
③在测量小灯泡电阻的实验中，多次测量的目的是为了研究小灯泡的电阻是否与温度有关（寻找规律）。
几节实验课的反思
2．实验中常见的故障及其产生原因：
①故障现象：灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数较大(接近电源电压)。产生原因：灯泡________。
②故障现象：小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。产生原因：灯泡________。
③故障现象：灯泡发光较暗，移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变。产生原因：滑动变阻器________________。
④故障现象：灯泡发光较亮，移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变。产生原因：滑动变阻器________________。
断路
短路
同时接下端两个接线柱了
同时接上端两个接线柱了
几节实验课的反思
⑤故障现象：灯泡发光，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数变大，而电压表的示数减小。产生原因：电压表________________。
⑥故障现象：灯泡发光较暗，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现电压表的示数都不能达到灯泡的额定电压。产生原因：电源电压________灯泡的额定电压。
⑦故障现象：灯泡发光，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表的示数变化均很小。产生原因：滑动变阻器的最大值太________(相对于灯泡的电阻)。
并联在滑动变阻器两端了
低于
小
几节实验课的反思
《同步练习卷》
1.P36 第17题
2.P60 第6题 P61 第8题 第9题 P64 第12题
独立
作业
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