1.2 坚持“两个毫不动摇” 教案-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会
第一课 我国的生产资料所有制
第二框 坚持“两个毫不动摇”
教学目标
1.结合我国国企改革经典案例,了解发展壮大国有经济的政策措施;结合我国农村改革的典型案例,阐述发展壮大农村集体经济的有效措施,理解和认同国家政策措施和改革方向。
2.组织社会实践活动,调查不同所有制企业的发展状况和趋势,客观分析影响和制约非公有制经济发展的因素,提出针对性措施和建议,提高参与经济生活的能力。
3.知道公有制经济和非公有制经济的关系,树立各种所有制经济诚信经营、合法经营、公平公开公正竞争的观念。
4.明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;自觉坚持社会主义初级阶段的生产资料所有制,坚定中国特色社会主义制度自信,坚定中国特色社会主义信念。
评价目标
了解发展壮大国有经济的政策措施,理解国有企业混合所有制改革的意义,阐述发展壮大农村集体经济的有效措施;客观分析影响和制约非公有制经济发展的因素,并提出针对性措施和建议,坚定中国特色社会主义制度自信,坚定中国特色社会主义信念。
教学重难点
1.怎样毫不动摇巩固和发展公有制经济。
2.怎样毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
教学方法
议题式教学法、讲授法。
课时安排
建议安排1课时。
教学准备
搜集有关资料,剪辑视频,制作课件;印发预习提纲。
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一、导入新课
情境设置:观看视频《数据看世界:世界各国GDP排名变化》。
百年征程,铸就奇迹!在中国共产党的坚强领导下,我国综合国力从一穷二白到日益强盛、人民生活从贫困匮乏到幸福小康、国际地位从任人宰割到屹立世界东方,正是因为坚持“两个毫不动摇”,让公有制经济和非公有制经济二者相辅相成、相互促进、相得益彰,我们才创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大时代奇迹。中国特色社会主义进入新时代,我国的经济发展也进入了新时代,面对错综复杂的国内外形势,面对新时代提出的新要求和新挑战,我们必须更好坚持“两个毫不动摇”。
二、讲授新课
总议题:新时代,怎样坚持“两个毫不动摇”?
子议题一:新时代,怎样毫不动摇做实做强做优做大国有经济?
探究活动一:
联通集团混合所有制改革是首例中央国有企业层面的混改。混改后,联通集团对中国联通的持股比例从原来的63.7%降到36.7%。腾讯、百度等民企成为新的战略投资者;新成立的董事会吸收民营企业代表参与企业经营决策,优化了经营管理机制;中国联通向 7 000余名核心员工授予占总股比2.7%的股票,调动了最核心要素的积极性;联通与新的战略投资者在云计算、物联网等领域开展战略合作,培育了创新发展新动能。国企民企以混改“联姻”,改出了国有资本、非公有资本融合发展的新优势。2024年,中国联通混改再突破,全新“线上线下一体化、集约化的消费与运营模式”加速互联网转型,战略性新兴产业发展成果显著。
探究与分享:
(1)结合材料,概括总结我国是如何做强做优做大国有经济的。
(2)十三届全国人大二次会议新闻中心举行记者会,国务院国资委就“国有企业改革发展”相关问题回答中外记者提问,其中有记者问道:“国有企业混合所有制改革是否意味‘民进国退’?”假如你是新闻发言人,请就此辩题撰写一篇新闻发言稿。
学生分组研讨,汇报交流。
教师归纳:
(1)①发展壮大国有经济,要加快国有经济布局优化和结构调整。推动国有经济进一步聚焦战略安全、产业引领、国计民生、公共服务等功能,向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业集中,向提供公共服务、应急能力建设和公益性等关系国计民生的重要行业集中,
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向前瞻性战略性新兴产业集中。②发展壮大国有经济,要深化国资国企改革。以解放和发展社会生产力为标准,以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心,全面推进依法治企,坚持党对国有企业的全面领导,推动国有资本和国有企业做强做优做大,不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。③发展壮大国有经济,要探索公有制多种实现形式,完善中国特色现代企业制度,股份制是现代企业的一种资本组织形式。
(2)①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是由我国生产力发展状况决定的,与社会主义初级阶段基本国情相适应;是中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性。②多种所有制经济共同发展,有利于发挥各种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济高质量发展。
子议题二:新时代,怎样毫不动摇发展壮大集体经济?
探究活动二:
足迹一:2016年考察小岗村 重温中国改革历程 | 总书记强调:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。今天在这里重温改革,就是要坚持党的基本路线一百年不动摇,改革开放不停步,续写新的篇章。” |
足迹二:2018年考察济南三涧溪 党建引领,激发乡村振兴新活力 | 总书记强调:“农业农村工作,说一千、道一万,增加农民收入是关键。” |
足迹三:2020年考察小岭镇金米村 小木耳,大产业 | 总书记强调:“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。接下来要做好乡村振兴这篇大文章,推动乡村产业、人才、文化、生态、组织等全面振兴。” |
足迹四:2024年,在推进乡村全面振兴的关键时期,考察港中坪村 稻香里的时代答卷 | 总书记强调:“要建设好高标准农田,推行适度规模经营,加强政策支持和示范引领,加大良种、良机、良法推广力度,在精耕细作上下功夫,进一步把粮食单产和品质提上去,让种粮也能够致富,进而吸引更多农户参与发展现代化大农业,真正把中国特色农业现代化之路走稳走扎实。” |
探究与分享:
展望“十五五”,请你积极为自己的家乡发展建言献策,谈谈在新时代,我们应该怎样发展壮大农村集体经济、促进共同富裕?
学生分组研讨,汇报交流。
教师归纳:
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新时代,毫不动摇巩固和发展公有制经济,必须发展壮大农村集体经济。只有不断壮大农村集体经济,让广大农民切实富裕起来,我们国家才能不断从富裕走向富强。习近平总书记语重心长地说:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”青年一代富有朝气,是国家的希望与未来,是实现乡村振兴战略目标的主力军。国家建设与乡村振兴都需要勇担当、有作为的青年人顶上来。只有更多像你们一样的青年力量注入新时代的田野中,以担当、责任助力农民富、农村美、农业强的目标,才会走好乡村振兴的必由之路。
子议题三:新时代,怎样毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展?
情境一:学生课前问卷调查结果展示(示例)
经营状况及发展信心 | 自身发展面临的问题 | 发展面临的政策性问题 | 对政府的期盼 |
经济状况良好占39.62%; 经济状况较差,出现亏损占25.89%; 对发展信心进一步增强,普遍感到当地营商环境得到较大改善占68.35%; …… | 经营成本上升,利润空间小占74.77%; 融资难、融资贵,影响生产占62.62%; 科技创新能力不足、缺乏创新型人才,市场竞争力不足占47.99%; 管理能力不足,缺乏科学高效管理机制占43.64%; …… | 税费负担压力大占54.49%; 融资渠道不畅通,融资政策不熟悉占48.33%; 市场准入仍受制度限制占28.97%; 国家扶持政策具体落实不到位占25.89%; 企业与政府之间沟通少、沟通不畅占25.89%; …… | 进一步降低融资成本,拓宽融资渠道,助力民营企业解决融资问题; 对创新型民营企业持续加大财政支持力度,加强专业技术人才和企业管理人才的教育培训服务; …… |
情境二:十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》,于2025年5月20日起施行。这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律,将改革开放后特别是党的十八大以来党中央、国务院发展民营经济的方针政策,以及实践中的有效做法转化为法律制度,巩固改革成果。该法首次将坚持“两个毫不动摇”明确为法律制度,首次在法律中强调促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策。
探究与分享:
(1)针对民营企业发展现状所进行的问卷调查结合,共同思考并概括总结出,在新时代毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的具体措施。(从政府政策和企业自身两个角度考虑)
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