4.18 东晋南朝的政治和江南地区的开发 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册

2026-01-06
| 16页
| 264人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.59 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 xkw_074475205
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55813801.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦东晋南朝政治演变与江南地区开发,从西晋灭亡导入东晋建立,梳理门阀政治、北伐事件,再到南朝政权更迭,构建时空脉络,帮助学生形成历史发展框架。 其特色在于史料实证(引用《晋书》《宋书》等文献)、时空观念(时间线、人口数据对比),通过分析北伐失败原因、江南开发表现,培养历史解释能力。如用《史记》与《宋书》对比江南变化,助力学生理解历史变迁,教师可高效落实核心素养教学。

内容正文:

第18课 东晋南朝的政治和江南地区的开发 一、东晋的兴衰 时间 317年 皇帝 司马睿 都城 建康 国号 晋 史称 东晋 在三月三日上巳,司马睿乘肩舆出游,王敦、王导以及南渡士族皆骑马随从,隆重的仪仗,威严的行列,使江东士族体会到司马睿可能就是北方士族拥戴的江东之主,于是如“江南之望”的纪瞻、顾荣,见到这种形势,就相率拜睿于道左。 ——摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》 王导、王敦 琅琊王氏,祖籍山东,南渡士族。 王导:宰辅(政治) 王敦:镇东大将军(军事) 东晋建立在南渡士族和江东士族的基础之上 王与马 共天下 一、东晋的兴衰 门阀政治(东晋) 琅琊王氏 王导、王敦 颍川庾氏 庾亮、庾冰 谯国桓氏 桓温 陈郡谢氏 谢安 太原王氏 王国宝 (桓温)既仗文武之任,屡建大功,加以废立,威振内外……以虚白之姿,在屯如之会,政由桓氏,祭则寡人。 ——《晋书·简文帝纪》 世家大族与皇族共政 一、东晋的兴衰 313-321年 祖逖北伐 349年 褚裒北伐 353年 殷浩北伐 354年 桓温第一次北伐 356年 桓温第二次北伐 369年 桓温第三次北伐 416年 刘裕北伐 东晋为何要进行北伐? 收复中原,统一天下 一、东晋的兴衰 祖逖 289年 313年 321年 闻鸡起舞 开始北伐 祖逖去世 祖逖不能清中原而复济者,有如大江! ——《晋书·祖逖传》 一、东晋的兴衰 东晋的多次北伐为何都以失败告终? 东晋朝廷无心北伐,对北伐将领心存疑虑,多方掣肘 (司马睿)给千人禀(粮饷),布三千匹,不给铠仗,使自招募……且闻王敦与刘隗(司马睿一派)等构隙,虑有内难,大功不遂。感激发病……卒于雍丘。 ——《晋书·祖逖传》 内外大权,一归(桓)温矣……挟震主之威,蓄无君之志。 ——《晋书·桓温传》 349年 褚裒北伐 353年 殷浩北伐 354年 第一次北伐 356年 第二次北伐 369年 第三次北伐 有的统帅北伐动机不纯,利用北伐发展自己的势力 一、东晋的兴衰 399年 403年 404年 刘裕讨桓 孙恩卢循起义 桓玄之乱 405年 411年 418年 420年 刘裕专政 刘裕称帝,东晋灭亡 刘裕:低级士族,家境贫寒。 加入北府兵,成为北府兵将领。 桓玄:桓温庶子。403年桓玄称帝,建立桓楚。 373年 桓温去世 一、东晋的兴衰 都城 朝代 时间 开国皇帝 南朝 建康 宋 420-479 宋武帝刘裕 齐 479-502 齐高帝萧道成 梁 502-557 梁武帝萧衍 陈 557-589 陈武帝陈霸先 二、南朝的政治 元嘉之治 轻徭薄赋;发展生产 二、南朝的政治 梁武帝萧衍(47年) 作为: 创新选官制度; 发展文化; 发展经济。 梁武帝侄萧正德和大臣子弟夏侯洪等,纠集恶少年在黄昏时公开杀人,劫人财物,梁武帝也并不加以处分。 ——王仲荦《魏晋南北朝史》 放纵皇族和士族剥削百姓 佞佛 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ——杜牧《江南春》 梁朝后期:侯景之乱(548-552年) 时江南大饥,……于是千里绝烟,人迹罕见,白骨成聚,如丘陇焉。 ——《南史·侯景传》 南弱北强局面形成 陈朝形势图 梁朝形势图 侯景:原东魏大将,后投降于梁。 南朝人口数量变化 刘宋时期(464年):468万人 陈朝时期(589年):200万人 二、南朝的政治 楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨(nòu)(灌水除草)……无积聚而多贫。 ——《史记·货殖列传》 南朝时期,物产丰富,农业发展,粮食产量高,手工业发达。 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》卷五十四“史臣曰” 西汉时期,地广人稀,农业落后,百姓生活贫困 江南:长江中下游以南的部分地区 三、江南地区的开发 农业 秦汉 魏晋南北朝 农业生产技术 水稻耕作技术 耕作制度 北方 南方 秦汉 48 9 魏晋南北朝 26 34 数据来源:冀朝鼎《中国历史上 的基本经济区与水利事业的发展》 治水活动的历史发展与地理分布统计表 农业 耕地面积增加 兴修水利 生产技术改进 粮食产量提高 农业多种经营 江南地区农业发展 火耕水耨 犁耕、精耕细作、 选种、育种、粪肥 直接播种 育秧移栽 一年一熟制 麦稻兼作、双季稻 三、江南地区的开发 梁朝吴筠《咏宝剑诗》: 我有一宝剑,出自昆吾溪。 照人如照水,切玉如切泥。 锷边霜凛凛,匣上风凄凄。 寄语张公子,何当来见携。 ——《艺文类聚·军器部》 冶铸业发展 南朝青瓷莲花尊 花纹繁复 工艺复杂 佛教文化 制瓷业发展 手工业的快速进步 三、江南地区的开发 时期 江南地区 秦汉时期 地广人稀,经济相对落后 孙吴时期 初步开发 西晋末年 北方人南下 东晋后期 流民遍布长江以南地区 时期 江南地区 秦汉时期 孙吴时期 西晋末年 东晋后期 二、江南地区开发的原因 总结江南地区经济发展的原因。 人口南迁提供大量劳动力、先进的生产工具和生产技术 兼有陵陆,麻麦粟菽。 ——谢灵运《山居赋》 总结江南地区经济发展的原因。 南方自然条件优越 南方社会安定,统治者励精图治 三、江南地区的开发 江南地区的开发有何历史意义? 促进南方的发展, 南北差距缩小, 为经济重心的南移奠定基础 奠定隋唐发展的经济基础 $

资源预览图

4.18 东晋南朝的政治和江南地区的开发  课件  2025-2026学年统编版七年级历史上册
1
4.18 东晋南朝的政治和江南地区的开发  课件  2025-2026学年统编版七年级历史上册
2
4.18 东晋南朝的政治和江南地区的开发  课件  2025-2026学年统编版七年级历史上册
3
4.18 东晋南朝的政治和江南地区的开发  课件  2025-2026学年统编版七年级历史上册
4
4.18 东晋南朝的政治和江南地区的开发  课件  2025-2026学年统编版七年级历史上册
5
4.18 东晋南朝的政治和江南地区的开发  课件  2025-2026学年统编版七年级历史上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。