2026年中考物理题型解读与技巧点拨---专题九 实验评估与评价类试题解答技巧

2026中考物理题型解读与技巧点拨

专题九  实验评估与评价类试题解答技巧

   技巧一：设定问题法

设定问题法就是对实验探究题先设定探究的问题，通过实验找到探究问题的答案，此类考题在中考中出现的概率较大。

1．如图所示，关于甲、乙、丙、丁四幅图，下列说法不正确的是（　　）

A．甲图说明电能可以转化成机械能 

B．乙图说明闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生电流 

C．丙图说明电流周围存在磁场 

D．丁图说明地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似

2．如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，用棉线将一段导体AB悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来，组成了闭合电路。

（1）该实验中，灵敏电流计的作用是　   　、　   　。

（2）确认灵敏电流计能正常工作后，某同学发现，无论导体AB在磁场中怎样运动，灵敏电流计的指针均不见发生偏转，其主要原因可能是　   　、　   　。

（3）在教师的指导下，兴趣小组对实验进行完善后，观察到的现象如下表所示，由此可知闭合电路的一部分导体在磁场中做　   　运动时，电路中会产生感应电流。

序号	磁体（磁极）放置方式	导体AB运动情况	电流计指针偏转情况
1	上N下S	静止	不偏转

2		竖直向上运动	不偏转
3		竖直向下运动	不偏转
4	上N下S	向左运动	向右偏转
5		向右运动	向左偏转
6	上S下N	向左运动	向左偏转
7		向右运动	向右偏转

（4）比较第4、5（或6、7）次实验可以得出　   　。

（5）在此实验过程中，能量转化情况是　   　。利用这一原理，人们在生产生活中制成了　   　。

3．在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压保持不变，待测小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）为了比较精确的测量小灯泡的电功率，电压表的量程应选0～　   　V；

（2）实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障可能是　   　（选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”）接触不良；

（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数是2.5V，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是　   　W；

（4）测量结束后，应先　   　，再拆除导线，最后整理好器材；

（5）某实验小组在处理实验数据时，采用描点法，在坐标纸上作出了如图所示的I﹣U图象，请指出作图过程中存在的错误或不足之处是　   　；

（6）某实验小组设计了如图所示的电路（还缺一根导线连接才完整），可以测量小灯泡的额定功率，其中R为定值电阻。请写出本实验主要测量步骤及所测物理量；

①电路连接完整后，开关S2断开，S1、S3闭合，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为U额；

②　   　，开关S3断开，S1、S2闭合，记录电压表的示数U2；

③小灯泡额定功率的表达式P额＝　   　（用R、U额、U2表示）。

4．小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。

（1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮）

（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片。发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数。若电路只有一处故障，则故障原因是　   　。

（3）排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，为　   　A，小灯泡的额定功率为　   　W．再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V，