模块二 大单元二 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【一战成名新中考】2026贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件(讲册)

2026-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 资产阶级民主革命与中华民国的建立
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.56 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55813112.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦“资产阶级民主革命与中华民国的建立”单元,覆盖辛亥革命、三民主义、孙中山革命事迹等中考核心考点。依据贵阳、黔东南等多地区近四年考情,精准分析考点权重,如黔东南卷辛亥革命4年3考,黔西南卷孙中山事迹4年3考,并归纳选择题、填空题、综合问答题等常考题型,对接中考考查要求。 课件亮点在于结合新课标教材变化整合辛亥革命完整过程,构建时空脉络,通过2024贵阳卷17题(辛亥革命一手史料辨别)等真题训练,运用史料实证指导学生辨析史实。针对综合问答题,示范“史实辨识+意义分析”答题技巧,培养唯物史观,帮助学生掌握得分方法,助力中考冲刺,为教师提供精准复习教学指导。

内容正文:

历史 1 2 模块二 中国近现代史 大单元二 资产阶级民主革命与 中华民国的建立 3 一 单元考情 1.贵阳(黔南)卷#1 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份及题号、分值 题型 考频 素材 辛亥革命 辨别一手史料 2024.17、2分 选择题 4年1考 文字 三民主义 人物事迹辨识 2023.17、2分 选择题 4年1考 文字 2.铜仁卷(近四年未考查)#2 4 3.黔东南卷#3 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份及题号、分值 题型 考频 素材 辛亥 革命 史实辨识 2025.21(4)、2分 综合 问答题 4年3考 文字 识记 2024、20、1分 填空题 文字 史实辨识 2023.7、2分 选择题 结构图 5 4.黔西南卷#4 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份及题号、分值 题型 考频 素材 孙中山的 革命事迹 观点论述 2025.18(2)、6分 综合探究题 4年3 考 文字 识记 2023.5、2分 选择题 文字 人物事迹 2022.14(2)、2分 解析与探究题 图文 辛亥革命 识记 2024.12、1分 填空题 4年1 考 文字 6 二 新课标教材变化 新课标教材 变化点 第三单元 资产阶级民主 革命与中华民国的建立 第8课 中国同盟会 第9课 辛亥革命 第10课 帝制复辟与军阀 割据 (1)第8课标题改为“中国同盟会”; (2)将现行教材第9、10课的核心内容整合为 新课标教材第9课“辛亥革命”,叙事更集中;将 现行教材社会生活史中的“剪辫”“易服”等内 容,以【知识拓展】的形式融入新课标教材第9 课。 7 【新教材变化解读】 1.现行教材第8课为“革命先行者孙中山”,以人物为中心,新课标教材标题改 为“中国同盟会”,从聚焦个人转向聚焦组织。 2.清晰呈现辛亥革命从爆发到初步失败的过程,历史事件发展过程更完整。#1.1.2 8 三 命题情境素材补充 史学家费正清在《中国对西方的反应》一书中提出了解释中国近代发展的 “冲击—反应”模式。#1 “冲击—反应”模式示意图 9 素材:在费正清与邓嗣禹1954 年合著的《中国对西方的反应》一书中, 费正清对“冲击—反应”模式作了叙述。他写道:“既然中国是人口最多的 大一统国家,又有着最悠久的、绵延不断的历史,它在过去百年中遭受西 方蹂躏就必然产生连续不断、汹涌澎湃的思想革命,对这场革命我们至今 还看不到尽头……在充满‘不平等条约’的整整一个世纪中,中国这一古老 社会和当时居于统治地位的、不断扩张的西欧与美国接触日益频繁。在工 业革命的推动下,这种接触对古老的中国社会产生了灾难沉重的影响,在 社会活动的各个领域——包括政治、经济、社会、意识形态和文化领域— —对古老的秩序进行挑战,展开进攻,削弱它的基础,乃至将它征服。中 国历史进程是由一个更加强大的外来社会的入侵所推动的。” ——均摘编自王新谦《对费正清中国史观的理性考察》#1.2.1 10 $

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