模块4 主题1 疆域与人口-【一战成名新中考】2026中考地理·一轮复习·一阶填图过基础优质PPT课件（讲册）

该初中地理中考复习课件系统覆盖中国疆域与行政区划、人口和民族等核心考点，严格对接中考说明要求，分析新增海洋国土、国家版图意识等考点权重，归纳疆域特征描述、省级行政区识别等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于融合区域认知与综合思维，通过省级行政区轮廓形象记忆表强化区域定位，结合黄岩岛自然保护区等热点素材解析疆域与行政区划命题角度，帮助学生掌握地图信息挖掘技巧，助力教师高效规划复习，提升学生中考得分率。

地理 1 2 模块四 中国全貌 主题一 疆域与人口 3 一、中国的疆域与行政区划 1.中国的地理位置 ·运用地图，描述中国的地理位置与疆域特征，说明南海诸岛是中国领土 的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与 海洋权益意识。#1.1 4 2.中国的行政区划 ·运用中国行政区划图，识别34个省级行政区，记住它们的简称和行政中 心。#2.1 5 1.人教版 目录变化 主要内容变化 2024版新教 材 原教材 6 第一章 从世 界看中国 第一节 疆域 【学习与探 究】中国的海 洋国土 第一章 从世界 看中国 第一节 疆域 新增（新教材页码）： ①思与学：为什么有些省级行政区名称“成对” 出现（P10） ②学习与探究——中国的海洋国土（P22） 调整（新教材页码）： 标题：海陆兼备的大国→海阔陆广的大国（P4） 续表 2.湘教版 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第一章 中国的疆域 与人口 第一节 中国的疆域 第二节 中国的行政 区划 第一章 中国的疆域与 人口 第一节 中国的疆域 第二节 中国的行政区 划 新增（新教材页码）： ①每节前增加【发现】栏目 ②海洋领土内容增多（P5） 8 3.商务星球版#3 目录变化 主要内容变化 2024版新教 材 原教材 第一章 中国 的疆域与行 政区划 第一节 中国 的地理位置 第二节 中国 的疆域 第一章 中国的 疆 域与人 口 新增（新教材页码）： ①每节增加【探究活动】 ②中国主张管辖海域面积的表述（P7） ③钓鱼岛及其附属岛屿（P8） ④南海诸岛（P9） ⑤行政区划与我们（P15） ⑥主题学习——增强国家海洋权益意识（P17） ⑦素养提升——歌唱辽阔的中国（P22） 9 目录变化 主要内容变化 2024版新教 材 原教材 第三节 中国 的行政区划 主题学习 增 强国家海洋权 益意识 素养提升 歌 唱辽阔的中国 第一节 辽阔的 疆域 调整（新教材页码）： ①原第一节“辽阔的疆域”划分为“中国的地理 位置”（P2）、“中国的疆域”（P6）及“中国 的行政区划”（P12）三节 ②原“地理位置优越”分为“从全球看中国” “地理位置特征”及“地理位置的优越性” （P2~4） 续表 10 1.形象记忆省级行政区轮廓#1 11 续表 12 续表 13 2025年9月，上海市长宁区规划资源局联合上海市测绘院走进上海 市延安中学附属省吾学校，开展测绘法宣传暨国家版图知识“进校园”活 动。 2025 年 9 月 10 日，中国政府网公布《国务院关于新建黄岩岛 国家级自然保护区的批复》，同意新建黄岩岛国家级自然保护区。9月11 日，外交部发言人表示，黄岩岛是中国的固有领土。 命题角度：中国的疆域、国家固有领土#1.1 14 山东省在行政区划历史文化保护传承方面创新举措频出，枣庄市 率先打造全国首个区划地名文化主题高速服务区，威海市创新建设行政区 划文化教育平台，泰安市深入挖掘“九省御道” 等历史典故，将区划文化 资源转化为乡村振兴新动能。#3 15 素材4 近年来，民政部积极推动行政区划历史文化传承保护工作。 北京、内蒙古、辽宁、江西、四川、海南、甘肃等17个省份印发有关文件， 建立联合审核机制，将行政区划历史文化传承保护评估论证列入行政区划 变更专项评估内容；上海、安徽、广西等13个省份已将500多个行政区划 纳入地名文化遗产保护名录。 命题角度：中国的行政区划及其简称、文化遗产保护的措施及意义#3.2 16 二、中国的人口和民族 1.中国的人口 ·运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。 17 18 2.中国的民族 ·运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共 同体意识。 19 1.人教版#1 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第一章 从世 界看中国 第二节 人口 第三节 民族 第一章 从世 界看中国 第二节 人口 第三节 民族 新增（新教材页码）： ①我国城镇人口的变化（P16） ②新增中华民族共同体的表述（P18） 20 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第一章 从世 界看中国 第二节 人口 第三节 民族 第一章 从世 界看中国 第二节 人口 第三节 民族 调整（新教材页码）： ①标题：世界上人口最多的国家→世界人 口大国（P13）；人口东多西少→人口分 布不均（P15） ②活动：我国的人口国策→我国人口年龄 结构的变化（P14）；我国的民族构成和 民族文化→我国的民族语言文字（P19） 续表 21 2.湘教版#2 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第一章 中国 的疆域与人口 第三节 中国 的人口 第一章 中 国的疆域与 人口 第三节 中 国的人口 新增（新教材页码）: ①活动：我国人口分布的差异（P17） ②探究与实践——理解中国人口政策（P23） 22 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第四节 中国 的民族 探究与实践 理解中国人口 政策 第四节 中 国的民族 调整（新教材页码）： ①人口数量与人口增速合并为世界人口大国 （P14） ②由“世界上人口最多的国家”改为“世界 人口大国”（P14） 续表 23 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第四节 中国 的民族 探究与实践 理解中国人口 政策 第四节 中 国的民族 ②人口增长速度改为“明显减缓”（P15） ③我国民族分布特点改为“大杂居、小聚 居、交错居住”（P20） ④标题：独特的民族风情→“和而不同”的 民族文化（P21） 续表 24 3.商务星球版#3 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第四章 中国的人口与经 济 第一节 中国的人口与民 族 第一章 中国的疆域与人 口 第二节 众多的人口 第三节 多民族的大家庭 新增（新教材页 码）： ①关于中华民族共同 体的内容（P101） 25 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第四章 中国 的人口与经济 第一节 中国 的人口与民族 第一章 中国 的疆域与人 口 第二节 众多 的人口 第三节 多民 族的大家庭 调整（新教材页码）： ①中国的人口与民族部分内容后移，与经 济部分合并（P94） ②标题：人口最多的国家→人口的数量及 变化（P94）；人口分布东多西少→人口的 分布及变化（P97） ③“多民族的大家庭”与人口合并，改为 “中华民族共同体”（P99） 续表 26 1.民族生活方式与地理环境的关系 （1）传统民居 ①蒙古族蒙古包：内蒙古高原（温带大陆性气候，降水少、风力大，地形 平坦），蒙古包易拆卸（适应游牧生活，随水草迁徙）、圆形结构 （抗风能力强）、羊毛毡材质（保暖，应对冬季严寒）。 27 ②傣族竹楼：云南西双版纳（热带季风气候，降水多、潮湿，多蛇虫）， 竹楼架空（防潮湿、避蛇虫）、屋顶坡度大（利于排水）、竹材轻便 （当地盛产竹子，取材方便）。 ③藏族碉房：青藏高原（高原山地气候，寒冷、多风雪，地形崎岖），碉 房石砌（当地多岩石，取材方便，保暖性强）、窗户小（防风雪）。#1.1.3 （2）饮食 ①维吾尔族的馕、手抓饭：新疆为温带大陆性气候，降水少，适合种植小 麦，且畜牧业发达；馕耐储存，可应对新疆地域广阔、出行不便的状况。 ②朝鲜族冷面、泡菜：东北地区为温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温 暖短促；荞麦耐寒，适合东北种植；冬季蔬菜少，通过腌制储存蔬菜，且 辣椒能驱寒。 ③苗族酸汤鱼：贵州以亚热带季风气候为主，降水多，多山地，适合养鱼； 当地盛产番茄、辣椒，且酸性环境能去除鱼的腥味，适应潮湿气候，帮助 消化。 29 （3）服饰 ①藏族的藏袍：青藏高原昼夜温差大，白天太阳辐射强，夜晚寒冷，藏袍 长袖、宽腰、大襟，白天可脱下一只或两只袖子散热，夜晚可保暖，适应 昼夜温差大的特点。 ②黎族的筒裙：海南为热带季风气候，高温多雨，筒裙用棉麻织成，透气、 吸汗；短款设计便于在山地行走、劳作，适应热带气候和山地地形。 30 国家统计局数据显示，2024年全国出生人口为954万人，比 2023年 增加52万人，自2017 年以来首次回升。2024 年末，全国人口为140 828 万人，比上年末减少139万人，减少幅度比上年收窄69万人。 民政部、全国老龄办发布的《2024年度国家老龄事业发展公报》 显示，截至2024年末，全国60周岁及以上老年人口31 031万人，占总人口 的22.0%；全国65周岁及以上老年人口22 023万人，占总人口的15.6%。 命题角度：中国人口数量、增长趋势，人口老龄化特征、影响及应对措施#1.1 31 2025年9月5日，2025年靖州秋季“村晚”示范展示暨四十八寨赶歌 场民族文化交流活动在湖南省靖州苗族侗族自治县大堡子镇岩湾村举行。 作为国家级非物质文化遗产，四十八寨赶歌场汇聚了湘黔两省60余支民歌 队伍，汉族、苗族、侗族、土家族等各族歌手同台竞技。活动还设有少数 民族趣味运动会、非遗展示专区等，各族群众通过多种形式增进了感情和 文化交流。 命题角度：中国的民族分布、各民族文化特点、文化交流#3.1 32 $