模块3 主题3 认识国家-【一战成名新中考】2026中考地理·一轮复习·一阶填图过基础优质PPT课件（讲册）

该初中地理中考复习课件聚焦“认识国家”核心考点，严格对接中考要求，系统梳理地理位置、自然人文特征、经济发展、资源环保及国际联系等考查内容，通过新旧教材对比明确重点国家（如日本、俄罗斯、美国等）的考点权重，归纳区域比较、要素关联分析等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于融合综合思维与区域认知，以印度“区域缺水悖论”、俄罗斯河流“福利与局限”等典型案例，示范自然要素关系分析及因地制宜发展经济的答题路径，结合中俄跨境索道等热点素材强化国际合作考点。配套知识拓展与命题角度指导，帮助学生掌握图表解读、成因分析技巧，助力教师高效规划冲刺复习，提升学生中考得分能力。

地理 1 2 模块三 认识世界 主题三 认识国家 3 ·运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都；选 择与该国地理位置差异明显的国家，比较它们纬度位置和海陆位置的差异。 ·运用地图和相关资料，描述某国家突出的自然地理特征。 ·运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环 境的联系。 4 5 ·运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要 分析该国因地制宜发展经济的途径。 6 ·运用地图和相关资料，简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经 验和教训。 7 ·结合实例，简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自 然环境的影响。 8 ·结合某国家的实例，简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联 系及其意义。 9 1.人教版#1 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第八章 我们邻 近的地区和国家 第一节 日本 第七章 我们 邻近的地区 和国家 第一节 日本 新增（新教材页码）： ①日本新增“人口老龄化社会”（P24） 调整（新教材页码）： ①日本内容中标题：与世界联系密切的工 业→对外依赖强的经济（P26） ②日本删除“东西方兼容的文化” ③印度内容中标题：世界第二人口大国→ 世界人口大国（P39） 10 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第三节 印度 第四节 俄罗 斯 第三节 印 度 第四节 俄 罗斯 ④将印度农业内容调整为“活动”栏目 ⑤俄罗斯内容中标题：横跨亚欧大陆北部→ 世界面积最大的国家（P46）；自然资源丰 富，重工业发达→世界能源大国（P49）；发 达的交通→西密东疏的铁路和管道运输线 （P51） ⑥俄罗斯工业区的内容删除 续表 11 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第九章 东半 球其他的地区 和国家 第四节 澳大 利亚 第八章 东 半球其他 的地区和 国家 第四节 澳 大利亚 新增（新教材页码）： ①标题：“独占一个大陆的国家”（P82） ②活动：说明澳大利亚气候对人口分布的影 响（P84） 调整（新教材页码）： ①“世界活化石博物馆”内容调整为“思与 学”栏目（P83） ②表述“粗放牧羊带”改为“集约农牧带” （P87） 续表 12 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第十章 西半 球的国家 第一节 美国 第二节 巴西 第九章 西 半球的国 家 第一节 美 国 新增（新教材页码）： ①美国资源消耗的内容增多（P96） ②巴西的地理位置的表述（P99） ③巴西内容中活动：说明科技对巴西大豆产 业发展的影响 ④跨学科主题学习：探寻热带雨林的固碳功 能（P107） 续表 13 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 【跨学科主题 学习】探寻热 带雨林的固碳 功能 第二节 巴 西 调整（新教材页码）： ①美国内容中标题：农业地区专业化→农业 地区专门化（P92）；世界最发达的工业国家 →资源消耗大国（P95） ②巴西内容中标题：大量混血种人的社会→ 混血种人为主的国家（P99）；发展中的工农 业→发展中的经济大国（P101） 续表 14 2.湘教版#2 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第九章 走进国 家 第一节 日本 第二节 埃及 第三节 俄罗斯 第八章 走进国家 第一节 日本 第二节 埃及 第三节 俄罗斯 新增（新教材页码）： ①美国种族歧视的表述（P113） 调整（新教材页码）： ①日本内容中标题：高度发达的经济 →与世界联系密切的经济（P85） 15 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第四节 法国 第五节 美国 第六节 澳大利 亚 探究与实践 走 进巴西 第四节 法国 第五节 美国 第六节 巴西 第七节 澳大利亚 ②俄罗斯内容中标题：面积最大的国 家→地大物博（P97） ③法国内容中标题：“西欧大国”划 分为“欧洲西部重要的国家”和“发 达的经济”（P103~104） ④将巴西内容改为实践与探究 （P124~128） 续表 16 3.商务星球版#3 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第八章 认识 国家 第一节 日本 第八章 不同 类型的国家 第一节 日本 新增（新教材页码）： ①日本工业发展脉络内容（P69） ②印度内容中标题：热带季风气候与种植 业（P74） 17 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第八章 认识 国家 第一节 日本 第八章 不同 类型的国家 第一节 日本 ③澳大利亚内容中标题：优越的自然环境 （P97） ④巴西内容中标题：湿热的自然环境 （P105） ⑤素养提升：探讨建设大坝的利弊 （P112） 续表 18 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第二节 印度 第三节 俄罗 斯 第二节 俄罗 斯 调整（新教材页码）： ①日本内容中标题：多山的岛国→地狭人 稠的岛国（P65）；深受东西方影响的文化 →东西方兼容的文化（P70） ②印度内容提前（P72） 续表 19 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第四节 澳大 利亚 第五节 美国 第三节 印度 第四节 澳大 利亚 ③印度内容中“人口大国”并入“发展中 的大国”（P76） ④俄罗斯内容中标题：世界上面积最大的 国家→面积最大的国家（P80）；得天独厚 的资源条件→得天独厚的自然资源（P83） 续表 20 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第六节 巴西 素养提升 探 讨建设大坝的 利弊 第五节 巴西 第六节 美国 ⑤澳大利亚“古老的大陆”与“干燥的自 然环境”合并为“独占一个大陆的国家” （P89）；“南半球经济发达的国家”划分 成“‘骑在羊背上的国家’”和“‘坐在 矿车上的国家’”（P91~93） 续表 21 目录变化 主要内容变化 2024版新教材 原教材 第六节 巴西 素养提升 探 讨建设大坝的 利弊 第五节 巴西 第六节 美国 ⑥美国内容提前（P96） ⑦美国内容中标题：移民国家与多元文化 →人口与城市（P103） ⑧美国内容中标题：引领美国制造业的高 新技术产业→发达的高新技术产业 （P101） ⑨巴西删除“种族构成复杂” 续表 22 1.日本的资源特点及原因 （1）矿产贫乏，是世界上最大的原料进口国：石油（西亚、东南亚）、 煤（中国、澳大利亚）铁矿石（巴西、印度、澳大利亚）、棉花 （中国、美国）。但硫黄矿较多，是火山活动的结果。 （2）森林、木材资源较丰富：多山地；多火山，土地肥沃；亚热带和温带 季风气候，水热条件好，有利于树木的生长；合理的森林采养制度 （日本注重封山育林，森林覆盖率达68%，远大于其国土面积在世界上的比 重）。 23 （3）水力丰富：降水较多→河流短急，水能资源丰富。 （4）渔业资源丰富：北海道渔场位于日本暖流与千岛寒流交汇处，由于 海水密度的差异，密度大的冷水下沉，密度小的暖水上升，使海水发生垂 直搅动，把海底沉积的有机质带到海面，为鱼类提供在丰富的饵料，从而 使海区成为世界著名的渔场。 24 2.俄罗斯河流的“福利”与“局限” （1）有利（“福利”）：作为欧洲最长河，伏尔加河通过运河与波罗的海、 白海、黑海相通，形成“五海通航”，极大促进了俄罗斯欧洲部分的航运和 灌溉。叶尼塞河、勒拿河等河流流量大，水能资源丰富。 （2）不利（“局限”）：每年有4～6个月结冰期，通航时间短，伏尔加河仅 流经欧洲部分，无法直接连接亚洲的西伯利亚地区。叶尼塞河、勒拿河等 多为南北流向，俄罗斯国内运输需求多为东西向，导致河流航运价值低， 只能通过 “梯级开发”（建水电站，如克拉斯诺亚尔斯克水电站）利用水能。 25 3.印度“区域缺水悖论” 印度年降水量超1 100毫米（高于全球平均值），但却是全球13个最缺水 国家之一，主要原因有： （1）时间分配不均：一年明显地分为旱、雨两季。每年10 月至次年5 月 为旱季，盛行东北季风，气流干燥，降水稀少。6—9 月为雨季，盛行西 南季风，降水丰沛。 26 （2）空间分布不均——地形的阻隔与集聚 ①多雨区：西高止山脉西侧和喜马拉雅山南坡因位于西南季风迎风坡，年 降水量超4 000毫米，但这些区域多为山地，人口稀疏，水资源无法得到 有效利用。 ②少雨区：德干高原内部因地处雨影区（西高止山脉阻挡西南季风，东侧 降水少）。印度人口众多，需水量大，同时农业灌溉过度抽取地下水，加 之污染严重，导致严重缺水。 27 4.大自流盆地地下水盐度高的原因 （1）气候原因：大自流盆地以热带沙漠气候、热带草原气候为主，降水 少、蒸发强，蒸发量大于降水量，造成地下水盐度高。 （2）地形原因：大自流盆地地下水主要补给来自大分水岭东部地表水的 下渗，东部山地的地下水在长途输送过程中，溶解了很多的盐类矿物，离 东部越远盐度越高，所以是咸水。 28 5.墨累—达令盆地小麦—牧羊带生产结构 29 6.地理条件如何让美国成为全球转基因作物“第一大国” （1）美国中部大平原（玉米带、棉花带）是全球最大的连片耕地之一， 地形平坦、无山脉阻隔，便于规模化种植。这种地理条件让转基因作物的 统一播种、统一喷洒农药、统一收割成为可能。 （2）玉米带夏季易受干旱，转基因玉米可减少损失；棉花带常受虫害， 转基因抗虫棉可减少农药使用，降低成本。抗风险需求使得美国成为转基 因技术的主要研发和应用国。 30 黑河—布拉戈维申斯克跨境索道是连接中国黑河与俄罗斯布拉戈维 申斯克的国际跨境索道，是中俄两国重大交通基础设施互联互通项目。计 划2026年5月开通。建成后不仅能极大缩短两地通行时间，促进跨境旅游、 人文交流和经贸合作，还将成为中俄游客的游览胜地，对激活双方开放型 经济、构建跨国生活圈具有重要意义。 命题角度：交通运输；国际合作#1.1 31 当地时间2025年3月22日，第六次中日经济高层对话在日本东京举 行，双方达成二十项重要共识，包括加强绿色发展合作；中日碳减排政策 对话；加快服务贸易合作；加强养老服务、护理等领域务实合作，培育银 发经济等。 命题角度：国际合作；环境保护；世界的人口#2.1 32 $