主题2 生物的多样性-【一战成名新中考】2026中考生物·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中生物学中考复习课件系统覆盖生物多样性核心考点，包括植物类群（藻类、苔藓、蕨类、种子植物）、动物类群（脊椎/无脊椎、恒温/变温动物）、微生物（细菌、真菌、病毒）的特征及分类，对接中考说明分析考点权重，归纳结构与功能、进化与适应等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于新教材变式训练与情境化命题，如以桫椤、“贝藻套养”等实例，用科学思维对比植物类群差异，通过探究实践分析微生物在生态系统中的作用，帮助学生掌握分类依据、适应性特征等答题技巧，助力教师高效规划复习，提升学生中考得分率。

生物 1 2 主题二 生物的多样性 3 班级：____________ 姓名：____________ 日期：____________ 1.藻类是能进行______作用的结构简单的生物，没有____________的分化。 2.植物分为苔藓植物、______植物和种子植物，种子植物包括裸子植物和 ______植物。 光合 根、茎、叶 蕨类 被子 4 3.按照体内有无脊柱，动物分为________动物和______动物（如鱼、两栖 动物、爬行动物、鸟和哺乳动物）；按照体温是否恒定，动物分为恒温动 物（如______________）和______动物（如鱼、两栖动物、爬行动物）。 无脊椎 脊椎 鸟、哺乳动物 变温 4.微生物一般指个体微小、结构简单的生物，主要包括___________________。 5.细菌虽有 集中的区域，却没有______________，属于原核生物。 6.真菌的细胞里有成形的细胞核，属于______生物，细胞内没有________， 只能利用现成的有机物生活，通过产生大量的______繁殖后代。 7.病毒由____________和内部的__________组成，没有______结构。 病毒、细菌和真菌 成形的细胞核 真核 叶绿体 孢子 蛋白质外壳 遗传物质 细胞 5 8.生物的分类等级由高到低依次是____________________________，最基 本的分类单位是____。 9.生物多样性包括______多样性、______多样性和__________多样性。 界、门、纲、目、科、属、种 种 物种 遗传 生态系统 6 某学校组织了一次野外生物考察实践活动，小阳和同学们在老师的带 领下，穿梭在茂密的森林间，看到了各种各样的生物。小阳兴奋极了，一 边仔细观察，一边在笔记本上记录着，脑海里不断浮现出关于生物的各种 问题。现在，就让我们和小阳一起，解开生物多样性的谜题。 7 （一）森林中的植物类群揭秘 1.小阳在森林里发现了一块潮湿的岩石，其表面附着绿色的地衣和苔藓。 地衣是怎么形成的？苔藓植物一般比较矮小，这与它的哪些结构特点有关？ 【答案】地衣是真菌和藻类共生形成的。 苔藓植物矮小是因为其没有真正的根，只有假根，起固着作用；且茎中没 有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，无法高效运输水和无机盐等营 养物质，限制了其生长高度。 8 2.继续深入森林，小阳看到了高大的蕨类植物。蕨类植物通过孢子繁殖， 与该种繁殖方式相比，通过种子繁殖的植物有什么优势？ 【答案】种子中含有丰富的营养物质，种子植物的受精过程摆脱了对水环 境的依赖。 3.在森林的边缘，小阳发现了几棵松树和桃树。松树属于裸子植物，桃树 属于被子植物，它们的主要区别是什么？ 【答案】裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子外有果皮 包被。 9 4.森林中，地被植物一般较矮小，能充分利用林下较弱的光照；高大的乔 木能获取更多阳光。这种分布与______等环境因素密切相关。从生物进化 的角度看，植物类群从苔藓、蕨类，到种子植物，结构逐渐复杂，对环境 的适应能力不断增强，这是长期__________和进化的结果。 光照 自然选择 10 （二）森林动物类群的奇妙世界 5.小阳在森林的小溪中看到了一些小鱼在游动。鱼类的哪些特征使它们适 应水生生活？ 【答案】身体呈流线型，减小了在水中游动时的阻力；用鳃呼吸，鳃丝中 密布毛细血管，能在水中进行气体交换；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍 的协调作用游泳。 6.突然，一只青蛙从草丛跳入水中。青蛙属于两栖动物，为什么与两栖动 物相比，爬行动物能真正适应陆地环境呢？ 【答案】爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 11 7.抬头望去，小阳看到几只鸟儿在空中飞翔。鸟的全身都为飞行而设计， 请阐述鸟类在身体结构、生理特征等方面是如何适应飞行的。 【答案】身体呈流线型，减小飞行阻力；前肢变成翼，翼上生有大型羽毛， 利于飞行；骨骼轻而坚固，有的骨内部中空，减轻体重；胸肌发达，为飞 行提供强大动力；具有与肺相通的气囊，辅助肺进行双重呼吸，提高了气 体交换效率。 8.在森林深处，小阳还发现了一些小型的哺乳动物，如松鼠。哺乳动物是 动物界中最高等的类群，它们的哪些特征体现了高等性？ 【答案】体表被毛，具有保温作用；胎生、哺乳，提高了后代的成活率； 神经系统和感觉器官发达，能更好地适应复杂环境。 12 （三）森林中的微生物类群揭秘 9.小阳在腐烂的树干上发现了一些真菌的菌丝体。细菌、真菌和病毒都属 于微生物，细菌的基本结构有哪些？与真菌相比，细菌在结构上的主要区 别是什么？病毒与其他微生物最大的区别是什么？ 【答案】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 集中的区域。 与真菌相比，细菌没有成形的细胞核。 病毒没有细胞结构。 13 10.在森林的土壤中，存在着大量的微生物。微生物在生态系统中扮演着分 解者的重要角色，请举例说明细菌和真菌是如何参与物质循环的。 【答案】细菌和真菌能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无 机盐等，这些物质又能被植物重新吸收利用，制造有机物，促进了生态系 统的物质循环。 14 （四）生物分类 11.小阳在考察过程中，收集了一些生物样本，想要进行分类。生物分类的 依据是什么？以森林中的蝴蝶和蝙蝠为例，说明它们在分类上的主要差异。 【答案】生物分类的依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征。 蝴蝶属于节肢动物门昆虫纲，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两 对翅；蝙蝠属于脊索动物门哺乳纲，具有体表被毛，胎生、哺乳等特征， 与蝴蝶在分类上差异很大。 15 （五）森林生物多样性的危机与保护 12.小阳观察到森林中有些树木被砍伐，一些生物的生存环境受到破坏。请 列举生物多样性面临的威胁有哪些，并分析造成这些威胁的人为因素在森 林中的具体表现。 【答案】威胁：生物栖息地的破坏和丧失、掠夺式的开发和利用、环境污 染、外来物种入侵等。 人为因素表现：在森林中，过度砍伐树木破坏了生物的栖息地；非法捕猎 导致一些动物数量减少；工业废水、废气排放污染了森林环境等。 16 13.保护森林生物多样性有重要意义。结合这次考察活动，谈谈我们可以采 取哪些措施来保护森林生物多样性。 【答案】建立自然保护区，保护生物的栖息地；加强法律法规建设，严厉 打击破坏森林生物多样性的行为；开展宣传教育，提高人们的环保意识等。 17 1.[人教七上P64“概念检测”1题变式]在调查植物类群时，同学们在阳台山 观察到国家二级重点保护野生植物桫椤，它有根、茎、叶的分化，叶背面 有孢子囊。下列有关说法正确的是（ ） A. 可通过《蕨类植物学》进一步了解桫椤的特征 B. 桫椤的繁殖过程已经完全摆脱了对水的依赖 C. 桫椤根、茎、叶内的导管属于机械组织 D. 桫椤叶背面的孢子囊内有大量的生殖器官——孢子 √ 18 2.[冀少七上P51“做中学·制作”]利用一个玻璃瓶、一些 小摆件，加上苔藓、蕨类等植物和培养基质，一个漂 亮的微景观瓶就制作好了。下列相关叙述错误的是 （ ） A. 苔藓植物植株矮小，具有假根 B. 蕨类植物一般通过种子进行繁殖 C. 瓶内应保持潮湿，以利于其中的植物生存 D. 该微景观瓶中的植物能进行光合作用 √ 19 3.[人教七上P64“拓展应用”1题变式]“贝藻套养”是一种常见的海水养殖模式， 下列叙述错误的是（ ） A. ①表示光合作用 B. ②表示藻类为贝类提供有机物 C. 藻类结构简单，都是单细胞生物 D. 该模式对缓解温室效应有一定的作用 √ 20 4.[冀少七上P56“当堂练”1题变式]银杏最早出现于3.45亿年前，有“植物界 的大熊猫”的美称，在 月份种子成熟，10月以后开始落叶。我们平时 吃的杏，又称“麦黄杏”，在山东地区分布广泛，于5月下旬成熟。下列关 于银杏和杏的叙述，正确的是（ ） A. 银杏的“白果”是果实 B. 杏的种子无果皮包被 C. 这两种植物都有六大器官 D. 银杏和杏都有种子 √ 21 5.[人教七上P77“古话今议”]据《本草纲目》等药典记载，蝉蜕具有散风除 热、透疹利咽等功效。蝉蜕就是蝉的若虫变成成虫时蜕下的皮，蝉在发育 过程中需要蜕皮的原因是（ ） A. 为了适应炎热的环境条件 B. 为了不断完善内部器官 C. 外骨骼受到损伤 D. 外骨骼限制蝉身体的生长 √ 22 6.[人教七上P104“观察·思考”]细胞是生物体结构和功能的基本单位。动植 物和细菌都有细胞结构，对比它们的结构，有关叙述错误的是（ ） A. 植物细胞和细菌都有细胞壁 B. 并不是所有植物细胞都有叶绿体 C. 细菌获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧 D. 与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核 √ 23 7.[人教七上P107“概念检测”2题变式]蓝细菌是一类能够进行光合作用的原 核生物。下列有关蓝细菌的叙述，正确的是（ ） A. 蓝细菌没有 B. 海洋中的蓝细菌大量繁殖会引发赤潮 C. 蓝细菌利用线粒体进行光合作用 D. 蓝细菌是一种多细胞生物 √ 24 8.[人教七上P107“拓展应用”2题变式]东汉《四民月令》记载，民间习惯在 阴历四月初四、五月初五酿醋。相关叙述不正确的是（ ） A. 制醋所用醋酸菌是一种原核生物 B. 醋酸菌的繁殖需要适宜的温度，古代民间缺少温控条件 C. 四月后天气转暖，气温升高，适合醋酸菌发酵 D. 酿醋过程中，醋酸菌通过产生孢子繁殖大量菌体 √ 25 9.[人教七上P125“观察·思考”]小深绘制了一张动物检索表，小圳在检索表 上相应位置填了一些动物。小圳填错的是（ ） 1 体内无脊柱 2身体不分节…………………甲 2身体分节……………………乙 1体内有脊柱 3体温不恒定…………………丙 3体温恒定……………………丁 A. 甲：血吸虫、海葵 B. 乙：沙蚕、蜜蜂 C. 丙：鲤鱼、金丝猴 D. 丁：鸵鸟、大熊猫 √ 26 10.[人教七上P130“小资料”]银杉由我国科学家陈焕镛和匡可任进行命名， 下列相关叙述正确的是（ ） A. 表示命名者 B. 利用果实繁殖后代 C. 门是它的最基本分类单位 D. 松科比银杉属包含的物种少 √ 27 11.[人教七上P134“复习与提高”3题变式]关于以下动物的呼吸方式，说法 错误的是（ ） ①缢蛏用鳃进行气体交换 ②蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸 ③蝗虫的呼吸器官是肺 ④海马用鳃呼吸，鳃丝里富含毛细血管 ⑤家鸽有气囊辅助呼吸，增大了气体交换的面积 A. ①④ B. ①⑤ C. ③④ D. ③⑤ √ 28 12.[冀少八下P110“当堂练”2题变式]近年来，我国大力推进生态文明建设， 采取了一系列措施，促进人与自然和谐共生，整体生态环境得到了明显改 善。下列做法不利于生态文明建设的是（ ） A. 大力发展风能、光能发电，减少传统燃煤发电 B. 农业生产中推广生物防治，有效降低农药使用 C. 引入“紫茎泽兰”等外来物种，增加生物种类 D. 实行垃圾分类，回收利用资源，消除垃圾公害 √ 29 $