福建省龙岩市上杭县第一中学2025-2026学年高一上学期第二次月考物理试卷

上杭一中2025-2026学年度上学期第二次月考高一物理试卷 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 1960年第11届国际计量大会选出了国际单位制，下列选项中全部为国际单位制的基本单位的是（　　） A. 米、秒、牛 B. 厘米、质量、时间 C. 小时、米、克 D. 米、千克、秒 【答案】D 2. 关于作用力与反作用力以及相互平衡的两个力的下列说法中正确的是（　　） A. 作用力与反作用力是同一性质的力 B. 作用力与反作用力大小相等，方向相反，因而可以相互抵消 C. 相互平衡的两个力是同一性质的力 D. 相互平衡的两个力大小相等，方向相反，同时出现，同时消失 【答案】A 3. 如图，一不可伸长的细绳系着物块静止在倾角为α的光滑斜面上，细绳始终与斜面平行。若缓慢增大倾角α（始终小于），则物体所受拉力F、支持力N的大小变化情况为（　　） A. F变小，N变大 B. F变小，N变小 C. F变大，N变大 D. F变大，N变小 【答案】D 4. 如图所示，桌面上固定一个光滑竖直挡板，现将一个长方形物块A与截面为三角形的垫块B叠放在一起，用水平外力F缓缓向左推动B，使A缓慢升高，设各接触面均光滑，则该过程中 （ ） A. A和B均受三个力作用而平衡 B. A对B的压力越来越大 C. 推力F的大小越来越大 D. B对桌面的压力大小恒定不变 【答案】D 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5. 关于下列四幅图表述正确的是（　　） A. 图（a）利用微元法显示桌面的微小形变 B. 图（b）采用悬挂法确定物体重心的位置 C. 图（c）利用等效替代法探究分力与合力的关系 D. 伽利略通过图（d）中的理想斜面实验，推理出力是维持物体运动的原因 【答案】BC 6. 如图所示，A、B、C是三个质量相同的小球，A、B之间用轻弹簧连接，B、C之间用细绳连接，A通过细绳悬挂在天花板上，整个系统保持静止，重力加速度为g。则剪断OA间细绳的瞬间（　　） A. 小球A的加速度大小为2g B. 小球A的加速度大小为3g C. 小球C的加速度大小为0 D. 小球C的加速度大小为g 【答案】BC 7. 某同学在竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤，如图所示，弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量为的物体．取重力加速度大小，下列说法正确的是（ ） A. 当弹簧秤的示数恒为时，电梯可能在做匀速直线运动 B. 当弹簧秤的示数恒为时，电梯一定处于静止状态 C. 当弹簧秤的示数恒为时，电梯可能在匀减速下降 D. 当弹簧秤的示数恒为时，电梯可能在匀加速上升 【答案】AC 8. 如图所示，光滑水平桌面上放置一个倾角为37°的光滑楔形滑块A，质量为M=0.8kg。一细线的一端固定于楔形滑块A的顶端O处，细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球。若滑块与小球在外力F作用下，一起以加速度a向左做匀加速运动。取g=10 m/s2;sin370=0.6;sin530=0.8，则下列说法正确的是（ ） A. 当a=5 m/s2时，滑块对球的支持力为0 N B. 当a=15 m/s2时，滑块对球的支持力为0 N C. 当a=5 m/s2时，外力F的大小为4N D. 当a=15 m/s2时，地面对A的支持力为10N 【答案】BD 三、填空题 9．如图，在水平桌面上放置一张白纸，用杯子压住白纸。现向右轻轻拉白纸，白纸未被拉动。则杯子受到的摩擦力 （选填“向左”、“向右“或”为零”）白纸受到的桌面给的摩擦力 （选填“向左”、“向右”或“为零”） 10. 深蹲是腿部训练的经典动作，它能够刺激全身肌肉，增强激素水平，提高新陈代谢。张同学用压力传感器来研究深蹲过程中脚对地面压力的变化情况。在完成一次动作的过程中，张同学的脚对地面的压力随时间变化图像如图所示，g取10m/s2。根据图像可以判断：张同学的质量为______kg，从a到b人处于______状态（选填“失重”、“超重”或“先超重后失重”）。 【答案】 ①. 50 ②. 失重 11. 如图所示，两根长度不等的轻绳将重力为G的小球悬挂在天花板上，且两绳间的夹角为120º，a绳较长。当系统在水平方向上做匀加速直线运动时，a、b二绳位置仍然如图，且张力大小都为T。则T______（填“>”，“ <”，“ =”）G。系统运动方向是水平______（填“向左”或“向右”）。 【答案】 ①. > ②. 向左 四、实验题 12．“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图的图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，О为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结论画出的图。 (1)本实验中“等效代替”的含义是（　　） A．橡皮筋可以用弹簧替代 B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 (2)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 。 (3)如图所示，用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到О点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角α逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在О点，可以__________。 A．增大b的示数，增大β角度 B．增大b的示数，减小β角度 C．增大b的示数，先减小β角度，后增大β角度 D．减小b的示数，先增大β角度，后减小β角度 13．某同学利用如图甲所示实验装置探究小车加速度与其质量的关系，已知打点计时器所用电源频率为50Hz。 (1)下列说法正确的是___________ A．图甲中的电磁打点计时器应接8V左右交流电源 B．平衡阻力时，需要把钩码通过细绳系在小车上 C．需调节定滑轮的高度，使滑轮与小车间的细绳与木板平行 D．改变小车质量后，需重新平衡阻力 (2)某次实验中获得的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G为选出的计数点，每相邻两个计数点之间有4个点未画出，则打点C时小车的速度大小为 m/s，小车的加速度大小为 （结果均保留2位有效数字）。 (3)平衡阻力后，保持钩码的质量m不变，改变小车的质量M，测出对应的加速度a，并做出图像，实验操作无误，下列图像最符合实际的是___________ A．B．C．D． 五、解答题 14. 如图，水平地面上有一质量的物体，在水平向右的拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，前5s的位移，重力加速度。求： （1）加速度a的大小； （2）时速度v的大小； （3）物体与水平面间滑动摩擦力f的大小及方向。 【答案】（1）4m/s2 （2）8m/s （3）2N， 方向水平向左 【解析】 【小问1详解】由运动学公式s=at2 得a=4m/s2 【小问2详解】由v=at得v=8m/s 【小问3详解】由牛顿第二定律F-f=ma 得f=2N 方向水平向左。 15. 如图，物块A静置于水平桌面上，轻绳DO、CO与水平轻质弹簧的左端交于O点，DO与竖直方向夹角，OC竖直悬挂一重物B。已知B的质量，弹簧的伸长量，与桌面的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，重力加速度。求： （1）轻绳DO拉力T的大小； （2）弹簧的劲度系数k； （3）为使A静止不动，其质量mA至少多大。 【答案】（1）50N （2）500N/m （3）20kg 【解析】 【小问1详解】 受力分析如图，由平衡条件T cosθ=mg 得T=50N 【小问2详解】由平衡条件F=mgtanθ 胡克定律F=kx 得k=500N/m 【小问3详解】由题意F≤µmAg 得mA≥20kg 15. 如图，木板A右端固定一厚度不计的竖直挡板B，挡板与墙壁的距离d大小可调节，A左端放有一可视为质点的小铁块C。木板A在水平向右的外力F作用下，由静止开始向右运动，A与墙壁碰撞后立即停止运动并锁定粘连，同时撤去外力F。已知木板A的质量、长，小铁块C质量，小铁块与木板间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，木板与地面间的摩擦不计，小铁块与挡板碰撞后以原速率反弹，重力加速度。求： （1）小铁块C能获得的最大加速度am； （2）若，木板A运动到墙壁前瞬间速度v的大小； （3）若，为保证最终小铁块C静止于木板中点右侧（含中点），d的调节范围。 【答案】（1）5m/s2 （2）2.45m/s （3）0.5m≤d≤1.5m 【解析】 【小问1详解】由牛顿第二定律µmg=mam得am=5m/s2 ·············(3分) 【小问2详解】恰好发生相对滑动Fm=(M+m）am得Fm=10N·············(2分) 当F=6N时由牛顿第二定律F=(M+m）a得a=3m/s2·············(2分) 由运动学公式v2=2ad 得或v=2.45m/s·············(2分) 【小问3详解】 若铁块经过停止，v12=2ad1 v12=2am 得d1=0.5m·············(2分) 若铁块与挡板碰撞原速率反弹经过停止，v22=2ad2 得d2=1.5m············(2分) 所以0.5m≤d≤1.5m·············(1分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 上杭一中2025-2026学年度上学期第二次月考高一物理试卷 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 1960年第11届国际计量大会选出了国际单位制，下列选项中全部为国际单位制的基本单位的是（　　） A. 米、秒、牛 B. 厘米、质量、时间 C. 小时、米、克 D. 米、千克、秒 2. 关于作用力与反作用力以及相互平衡的两个力的下列说法中正确的是（　　） A. 作用力与反作用力是同一性质的力 B. 作用力与反作用力大小相等，方向相反，因而可以相互抵消 C. 相互平衡的两个力是同一性质的力 D. 相互平衡的两个力大小相等，方向相反，同时出现，同时消失 3. 如图，一不可伸长的细绳系着物块静止在倾角为α的光滑斜面上，细绳始终与斜面平行。若缓慢增大倾角α（始终小于），则物体所受拉力F、支持力N的大小变化情况为（　　） A. F变小，N变大 B. F变小，N变小 C. F变大，N变大 D. F变大，N变小 4. 如图所示，桌面上固定一个光滑竖直挡板，现将一个长方形物块A与截面为三角形的垫块B叠放在一起，用水平外力F缓缓向左推动B，使A缓慢升高，设各接触面均光滑，则该过程中 （ ） A. A和B均受三个力作用而平衡 B. A对B的压力越来越大 C. 推力F的大小越来越大 D. B对桌面的压力大小恒定不变 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5. 关于下列四幅图表述正确的是（　　） A. 图（a）利用微元法显示桌面的微小形变 B. 图（b）采用悬挂法确定物体重心的位置 C. 图（c）利用等效替代法探究分力与合力的关系 D. 伽利略通过图（d）中的理想斜面实验，推理出力是维持物体运动的原因 6. 如图所示，A、B、C是三个质量相同的小球，A、B之间用轻弹簧连接，B、C之间用细绳连接，A通过细绳悬挂在天花板上，整个系统保持静止，重力加速度为g。则剪断OA间细绳的瞬间（　　） A. 小球A的加速度大小为2g B. 小球A的加速度大小为3g C. 小球C的加速度大小为0 D. 小球C的加速度大小为g 7. 某同学在竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤，如图所示，弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量为的物体．取重力加速度大小，下列说法正确的是（ ） A. 当弹簧秤的示数恒为时，电梯可能在做匀速直线运动 B. 当弹簧秤的示数恒为时，电梯一定处于静止状态 C. 当弹簧秤的示数恒为时，电梯可能在匀减速下降 D. 当弹簧秤的示数恒为时，电梯可能在匀加速上升 8. 如图所示，光滑水平桌面上放置一个倾角为37°的光滑楔形滑块A，质量为M=0.8kg。一细线的一端固定于楔形滑块A的顶端O处，细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球。若滑块与小球在外力F作用下，一起以加速度a向左做匀加速运动。取g=10 m/s2;sin370=0.6;sin530=0.8，则下列说法正确的是（ ） A. 当a=5 m/s2时，滑块对球的支持力为0 N B. 当a=15 m/s2时，滑块对球的支持力为0 N C. 当a=5 m/s2时，外力F的大小为4N D. 当a=15 m/s2时，地面对A的支持力为10N 三、填空题 9．如图，在水平桌面上放置一张白纸，用杯子压住白纸。现向右轻轻拉白纸，白纸未被拉动。则杯子受到的摩擦力 （选填“向左”、“向右“或”为零”）白纸受到的桌面给的摩擦力 （选填“向左”、“向右”或“为零”） 10. 深蹲是腿部训练的经典动作，它能够刺激全身肌肉，增强激素水平，提高新陈代谢。张同学用压力传感器来研究深蹲过程中脚对地面压力的变化情况。在完成一次动作的过程中，张同学的脚对地面的压力随时间变化图像如图所示，g取10m/s2。根据图像可以判断：张同学的质量为______kg，从a到b人处于______状态（选填“失重”、“超重”或“先超重后失重”）。 11. 如图所示，两根长度不等的轻绳将重力为G的小球悬挂在天花板上，且两绳间的夹角为120º，a绳较长。当系统在水平方向上做匀加速直线运动时，a、b二绳位置仍然如图，且张力大小都为T。则T______（填“>”，“ <”，“ =”）G。系统运动方向是水平______（填“向左”或“向右”）。 四、实验题 12．“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图的图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，О为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结论画出的图。 (1)本实验中“等效代替”的含义是（　　） A．橡皮筋可以用弹簧替代 B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 (2)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 。 (3)如图所示，用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到О点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角α逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在О点，可以__________。 A．增大b的示数，增大β角度 B．增大b的示数，减小β角度 C．增大b的示数，先减小β角度，后增大β角度 D．减小b的示数，先增大β角度，后减小β角度 13．某同学利用如图甲所示实验装置探究小车加速度与其质量的关系，已知打点计时器所用电源频率为50Hz。 (1)下列说法正确的是___________ A．图甲中的电磁打点计时器应接8V左右交流电源 B．平衡阻力时，需要把钩码通过细绳系在小车上 C．需调节定滑轮的高度，使滑轮与小车间的细绳与木板平行 D．改变小车质量后，需重新平衡阻力 (2)某次实验中获得的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G为选出的计数点，每相邻两个计数点之间有4个点未画出，则打点C时小车的速度大小为 m/s，小车的加速度大小为 （结果均保留2位有效数字）。 (3)平衡阻力后，保持钩码的质量m不变，改变小车的质量M，测出对应的加速度a，并做出图像，实验操作无误，下列图像最符合实际的是___________ A．B．C．D． 五、解答题 14. 如图，水平地面上有一质量的物体，在水平向右的拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，前5s的位移，重力加速度。求： （1）加速度a的大小； （2）时速度v的大小； （3）物体与水平面间滑动摩擦力f的大小及方向。 15. 如图，物块A静置于水平桌面上，轻绳DO、CO与水平轻质弹簧的左端交于O点，DO与竖直方向夹角，OC竖直悬挂一重物B。已知B的质量，弹簧的伸长量，与桌面的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，重力加速度。求： （1）轻绳DO拉力T的大小； （2）弹簧的劲度系数k； （3）为使A静止不动，其质量mA至少多大。 15. 如图，木板A右端固定一厚度不计的竖直挡板B，挡板与墙壁的距离d大小可调节，A左端放有一可视为质点的小铁块C。木板A在水平向右的外力F作用下，由静止开始向右运动，A与墙壁碰撞后立即停止运动并锁定粘连，同时撤去外力F。已知木板A的质量、长，小铁块C质量，小铁块与木板间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，木板与地面间的摩擦不计，小铁块与挡板碰撞后以原速率反弹，重力加速度。求： （1）小铁块C能获得的最大加速度am； （2）若，木板A运动到墙壁前瞬间速度v的大小； （3）若，为保证最终小铁块C静止于木板中点右侧（含中点），d的调节范围。 学科网（北京）股份有限公司 $