15.5 串、并联电路中电流的规律 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册
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普通
摘要:
该初中物理课件聚焦“串并联电路中电流的规律”,通过引导学生连接电路测量电流导入新课,衔接电流和电路的基础知识点,以“猜想-设计实验-收集数据-分析结论”为学习支架,系统探究串联电路电流处处相等、并联电路干路电流等于支路电流之和的规律。
其亮点在于突出科学探究与科学思维,如串联实验中换用不同规格灯泡多次测量,并联实验记录多组数据论证结论,结合例题和注意事项强化规范操作。这能培养学生实验探究能力和严谨态度,教师可借助清晰的实验流程与典例提升教学效率。
内容正文:
第十五章 电流和电路
15.5《串并联电路中电流的规律》
1、按照如图所示的电路图连接电路,测量电路中的电流。
讲授新课
流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?
探究串联电路中电流的规律
猜 想
A
B
C
L1
L2
1.设计实验电路;
2.根据电路图连接电路;
3.进行测量,将测量数据记录在表格中;
4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。
设计和进行实验
A
B
C
L1
L2
A
+
-
L1
L2
I
A
+
-
L1
L2
I1
A
+
-
L1
L2
I2
串联电路中,电流处处相等。
实验数据
收集数据与分析
分析结论:
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
0.28
0.28
0.28
理解与运用
1、如图所示,小阳用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2 A,则IB=_______,IC=_______。
A
B
C
L1
L2
0.2 A
0.2 A
2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现L1很 亮,L2很暗,那么( )
A、L1中电流较大
B、L2中电流较大
C、L1和L2中的电流一样大
D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小
C
例题
例3:如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
①实验前,在连接电路元件过程中,开关应
②闭合开关,发现电流表指针向左偏,原因 。
③下表是某同学在实验中测出的几组电流值:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是_____,造成错误的原因是 。
④实验中某同学可以得到的结论为:
断开
电流表的正负接线柱接反了
1.5
电流表选用小量程却按大量程读数了
串联电路的电流处处相等
流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?
二、并联电路中电流的规律
猜想
A
C
B
1.设计实验电路;
2.根据电路图分别连接电路;
3.进行测量,将测量数据记录在表格中;
4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验;
5.连线过程开关要断开。
实验探究
L1
L2
L1
A
B
C
×
×
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验数据
0.36
0.36
0.75
0.36
0.28
0.65
0.26
0.38
0.64
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
分析结论:
I=I1+I2+I3+……
串、并联电路中电流的规律
1.串联电路
串联电路各处的电流相同 I0=I1=I2=I3
并联电路的总电流等于各支路的电流之和
I0=I1+I2+I3+···
2.并联电路
•
•
•
0
1
2
•
3
•
•
•
0
1
2
•
3
六、交流与评估:
(注意事项)
1、在连接电路过程中,开关应该_____
2、电流表要与被测用电器_____在电路中
3、电流表的电流要_____进_____出
4、测完一组电流值后,下一步的操作是_____________________。
多次测量,目的是_________________________
断开
串联
正 负
换用规格不同的小灯泡
使实验结论具有普遍性
典例分析
考点一:串、并联电流的规律
3
1、如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是( )
A.0.1A B.0.2A
C.0.3A D.0.4A
D
2.如图所示,已知A1的示数是0.8A,A2的示数是1.5A,则通过灯L1的电流是_____A,灯L2的电流是______A。
0.7
0.8
X
X
A2
A1
L2
L1
S
3.如图所示的电路中,电流表A1测的是 电流,A2测的是 的电流.
干路中
L2
4.开关控制 ,电流表A1 测 的电流,电流表A2 测 的电流。再画出电路图。
干路
L1
干路
L2
L1
A2
A1
整个电路
干路
灯1
5.在探究并联电路的电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态,电流表应选 A的量程试触。
(2)电流表应 (填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的 点。
断开
0~3
串联
C
(3)小明同学在测量A点的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_________________________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______。
电流表的正负接线柱接反了
0.24A
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
$