15.5 串、并联电路中电流的规律 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

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摘要:

该初中物理课件聚焦“串并联电路中电流的规律”,通过引导学生连接电路测量电流导入新课,衔接电流和电路的基础知识点,以“猜想-设计实验-收集数据-分析结论”为学习支架,系统探究串联电路电流处处相等、并联电路干路电流等于支路电流之和的规律。 其亮点在于突出科学探究与科学思维,如串联实验中换用不同规格灯泡多次测量,并联实验记录多组数据论证结论,结合例题和注意事项强化规范操作。这能培养学生实验探究能力和严谨态度,教师可借助清晰的实验流程与典例提升教学效率。

内容正文:

第十五章 电流和电路 15.5《串并联电路中电流的规律》 1、按照如图所示的电路图连接电路,测量电路中的电流。 讲授新课 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系? 探究串联电路中电流的规律 猜 想 A B C L1 L2 1.设计实验电路; 2.根据电路图连接电路; 3.进行测量,将测量数据记录在表格中; 4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。 设计和进行实验 A B C L1 L2 A + - L1 L2 I A + - L1 L2 I1 A + - L1 L2 I2 串联电路中,电流处处相等。 实验数据 收集数据与分析 分析结论: 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 0.28 0.28 0.28 理解与运用 1、如图所示,小阳用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2 A,则IB=_______,IC=_______。 A B C L1 L2 0.2 A 0.2 A 2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现L1很 亮,L2很暗,那么( ) A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 C 例题 例3:如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: ①实验前,在连接电路元件过程中,开关应 ②闭合开关,发现电流表指针向左偏,原因 。 ③下表是某同学在实验中测出的几组电流值:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是_____,造成错误的原因是 。 ④实验中某同学可以得到的结论为: 断开 电流表的正负接线柱接反了 1.5 电流表选用小量程却按大量程读数了 串联电路的电流处处相等 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系? 二、并联电路中电流的规律 猜想 A C B 1.设计实验电路; 2.根据电路图分别连接电路; 3.进行测量,将测量数据记录在表格中; 4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验; 5.连线过程开关要断开。 实验探究 L1 L2 L1 A B C × × 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据 0.36 0.36 0.75 0.36 0.28 0.65 0.26 0.38 0.64 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 分析结论: I=I1+I2+I3+…… 串、并联电路中电流的规律 1.串联电路 串联电路各处的电流相同 I0=I1=I2=I3 并联电路的总电流等于各支路的电流之和 I0=I1+I2+I3+··· 2.并联电路 • • • 0 1 2 • 3 • • • 0 1 2 • 3 六、交流与评估: (注意事项) 1、在连接电路过程中,开关应该_____ 2、电流表要与被测用电器_____在电路中 3、电流表的电流要_____进_____出 4、测完一组电流值后,下一步的操作是_____________________。 多次测量,目的是_________________________ 断开 串联 正 负 换用规格不同的小灯泡 使实验结论具有普遍性 典例分析 考点一:串、并联电流的规律 3 1、如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是(  ) A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.4A D 2.如图所示,已知A1的示数是0.8A,A2的示数是1.5A,则通过灯L1的电流是_____A,灯L2的电流是______A。 0.7 0.8 X X A2 A1 L2 L1 S 3.如图所示的电路中,电流表A1测的是 电流,A2测的是 的电流. 干路中 L2   4.开关控制 ,电流表A1 测 的电流,电流表A2 测 的电流。再画出电路图。 干路 L1 干路 L2 L1 A2 A1 整个电路 干路 灯1 5.在探究并联电路的电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。 (1)在连接电路时,开关应处于 状态,电流表应选 A的量程试触。 (2)电流表应 (填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的 点。 断开 0~3 串联 C (3)小明同学在测量A点的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_________________________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______。 电流表的正负接线柱接反了 0.24A Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $

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