重难04 细胞有丝分裂过程、特征及相关曲线分析（2大题型必刷）（重难点突破讲义）高一生物上学期浙科版

该高中生物学讲义通过表格系统梳理细胞有丝分裂知识体系，涵盖基础认知、各时期特征、数量变化规律及动植物差异，用对比表格呈现染色体行为等核心要点，清晰展现细胞周期各阶段内在联系与重难点分布。 讲义亮点在于“关键标志判断时期”等方法指导，如典例1考查纺锤丝与着丝粒结合时期，培养科学思维。曲线解读三步法结合柱形图分析题，提升图文转化能力，易错点总结助力学生自主复习，教师可据此实施精准教学。

重难04 细胞有丝分裂过程、特征及相关曲线分析 1. 理解细胞有丝分裂的概念、意义及适用范围； 2. 掌握有丝分裂各时期的核心特征、染色体和DNA的行为变化； 3. 辨析有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化规律，能绘制并解读相关曲线； 4. 能够结合细胞分裂图像、曲线等综合分析有丝分裂相关问题，提升图文转化和逻辑推理能力。 一、细胞有丝分裂的基础认知 1. 概念：真核生物进行细胞分裂的主要方式，细胞在分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，最终形成两个染色体数目和形态与亲代细胞完全相同的子细胞。 2. 适用范围：真核生物的体细胞（如植物的根尖分生区细胞、动物的皮肤生发层细胞），也包括部分生殖细胞的形成过程（如某些低等生物的配子形成）。 3. 核心意义：将亲代细胞的染色体精确地平均分配到两个子细胞中，保证了亲子代细胞间遗传物质的稳定性和连续性。 4. 细胞周期： · 定义：连续分裂的细胞，从一次有丝分裂完成时开始，到下一次有丝分裂完成时为止，为一个细胞周期。 · 组成：细胞周期 = 分裂间期 + 分裂期（M期）其中分裂间期占细胞周期的90%~95%，为分裂期进行物质和能量准备（主要完成DNA复制和蛋白质合成）；分裂期分为前期、中期、后期、末期四个阶段，是染色体形态和行为变化最明显的时期。 二、有丝分裂各时期的核心特征（以植物细胞为例） 时期 核心特征 染色体行为 核膜、核仁 纺锤体 中心体（动物细胞） 分裂间期（G₁+S+G₂） G₁期：合成RNA和蛋白质，为DNA复制做准备； S期：DNA复制（染色体复制），DNA数量加倍，染色体数目不变； G₂期：合成与分裂相关的蛋白质（如纺锤体蛋白） 染色体呈细丝状（染色质状态），分散在细胞核中，无法用显微镜观察 完整 无 复制（由1个变为2个，位于细胞两极） 前期 染色质丝螺旋缠绕、缩短变粗，形成染色体（每条染色体含2条姐妹染色单体，由一个着丝粒连接）； 染色体散乱分布在细胞中 染色质→染色体（姐妹染色单体形成） 解体消失 形成（由纺锤丝构成） 移向细胞两极，发出星射线形成纺锤体 中期 染色体的着丝粒整齐排列在细胞中央的赤道板上（赤道板是虚拟平面，并非真实结构）； 染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期 着丝粒排列在赤道板，姐妹染色单体未分离 无 形态稳定，纺锤丝牵引染色体 位于两极，纺锤体完整 后期 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，成为两条独立的染色体； 染色体在纺锤丝的牵引下，分别向细胞两极移动，细胞两极各有一套形态和数目相同的染色体 姐妹染色单体→子染色体，染色体数目加倍 无 纺锤丝收缩牵引染色体移向两极 持续牵引染色体 末期 染色体到达细胞两极后，解螺旋重新变为染色质丝； 核膜、核仁重新出现，形成两个新的细胞核； 植物细胞：赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展形成细胞壁，将细胞缢裂为两个子细胞； 动物细胞：细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终缢裂成两个子细胞 染色体→染色质，数目恢复为亲代细胞水平 重新形成 解体消失 随细胞分裂分配到两个子细胞中 三、有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA数量变化规律 （一）核心概念界定 染色体：以着丝粒为计数单位，有几个着丝粒就有几条染色体； 染色单体：只有当染色体复制后（间期S期）到着丝粒分裂前（后期之前），染色体才存在染色单体，每条染色体含2条姐妹染色单体；着丝粒分裂后，染色单体消失； DNA：每个染色单体含1个DNA分子，每条染色体在不同时期的DNA数量为：复制前1个，复制后2个，着丝粒分裂后1个。 （二）数量变化规律（假设亲代细胞染色体数为2n，核DNA数为2n） 时期 染色体数 染色单体数 核DNA数 数量关系 分裂间期（G₁期） 2n 0 2n DNA数=染色体数，无染色单体 分裂间期（S期） 2n 0→4n 2n→4n DNA复制，染色单体开始形成 分裂间期（G₂期） 2n 4n 4n 染色单体数=2×DNA数=2×染色体数 前期 2n 4n 4n 染色体形态稳定，染色单体存在 中期 2n 4n 4n 染色体数目清晰，便于计数 后期 2n→4n 4n→0 4n 着丝粒分裂，染色单体消失，染色体数目加倍 末期 4n→2n 0 4n→2n 细胞缢裂，DNA和染色体数恢复亲代水平 子细胞 2n 0 2n 与亲代细胞完全一致 三、植物细胞与动物细胞有丝分裂的差异 对比项目 植物细胞 动物细胞 差异原因 纺锤体形成方式 细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体 中心体发出星射线，形成纺锤体 动物细胞有中心体，植物细胞无 细胞质分裂方式 末期形成细胞板，扩展为细胞壁，将细胞缢裂为两部分 末期细胞膜从中部向内凹陷，缢裂为两个子细胞 植物细胞有细胞壁，动物细胞无 分裂间期 无中心体复制 中心体复制（由1个→2个） 中心体的功能与纺锤体形成相关 四、有丝分裂易错点 赤道板≠细胞板：赤道板是虚拟的平面（中期染色体排列的位置），无实际结构；细胞板是植物细胞末期形成的真实结构，最终发育为细胞壁； 染色单体存在的时期：仅间期S期后→后期前，后期着丝粒分裂后染色单体消失； DNA复制和染色体复制的关系：染色体复制本质是DNA复制+蛋白质合成，复制后DNA数加倍，染色体数不变； 细胞周期的起点和终点：起点是“一次分裂完成时”，终点是“下一次分裂完成时”，不能误认为起点是间期开始。 题型01有丝分裂各时期的判断与特征分析 抓“关键标志”判断时期： 染色质→染色体+核膜核仁消失→前期； 着丝粒排列在赤道板→中期； 着丝粒分裂+染色体移向两极→后期； 染色体→染色质+核膜核仁重建→末期； 无染色体形态+DNA复制/蛋白质合成→间期。 结合细胞类型差异：若细胞有细胞壁、无中心体，为植物细胞；若有中心体、无细胞壁，为动物细胞，可辅助判断分裂方式细节（如纺锤体形成、细胞质分裂）。 【典例1】有丝分裂过程中，细胞中会出现由微管蛋白形成的丝状纤维称为纺锤丝，纺锤丝与着丝粒的结合，最可能发生在（    ） A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 【典例2】下图是处于有丝分裂过程中的某个植物细胞。该细胞的前一时期，细胞中的染色体数、DNA数和姐妹染色单体数分别为（    ） A．12、12、12 B．6、12、12 C．12、12、0 D．6、6、12 题型02 有丝分裂相关曲线解读与绘制 曲线解读三步法： 第一步：判断曲线类型（DNA/染色体/染色单体），关键看起点和变化节点（DNA曲线的节点是间期S期，染色体曲线的节点是后期，染色单体曲线的节点是S期和后期）； 第二步：对应有丝分裂时期，明确曲线上升、下降、水平段对应的时期及原因； 第三步：结合数量关系，验证曲线数据是否符合“有染色单体时2×DNA=染色单体”“无染色单体时DNA=染色体”。 曲线绘制要点： 标注横坐标（时期：间期→前期→中期→后期→末期）和纵坐标（数量）； 明确关键节点的数量变化（如DNA由2n→4n，染色体由2n→4n）； 区分曲线斜率（间期S期DNA复制为缓慢上升，后期染色体加倍为快速上升）。 【典例3】图①~③是某植物细胞（2n）有丝分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核 DNA 数的柱形统计图。下列叙述正确的是（    ）    A．a表示的是染色单体数 B．①代表的时期不能观察到核仁 C．②代表的是观察染色体形态的最好时期 D．一个细胞周期依次经历③→①→②→③ 【典例4】真核细胞的DNA是随着染色体的复制而复制的。研究表明，真核生物染色体的复制不是同步的，有的先复制成功，有的后复制成功。下图中能真实反映间期中染色体数目变化的是（    ） A．B．C． D． 1．某动物（体细胞中染色体数为16条）细胞有丝分裂某时期染色体、染色单体和核DNA分子数目如图所示。该分裂时期细胞中不可能发生的变化是（　　） A．一对中心体分开并移向细胞两极 B．核膜、核仁解体 C．着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 D．每条染色体的着丝粒排列在赤道面上 2．研究发现，有丝分裂中调节姐妹染色单体粘连的基因若发生突变，姐妹染色单体不能粘连，如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．染色单体形成于分裂前期 B．图中细胞含8条染色单体 C．图中细胞含8个DNA分子 D．该突变可能导致染色体无法平均分配 3．图1是显微镜下观察到的洋葱（2n=16）根尖分生区图像，图2是不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系。下列相关叙述正确的是（    ）    A．图1中甲细胞处于有丝分裂前期，由中心体发出星射线形成纺锤体 B．图1中乙细胞着丝粒分裂，染色单体分开，染色体和核DNA数均为32 C．图1中丙细胞处于图2中类型d的细胞所处的时期 D．图1的图像需通过解离—染色—漂洗—制片后观察 4．洋葱根尖细胞染色体数为8对。观察洋葱根尖细胞有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列分析正确的是（　　） A．a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离 B．b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子32个 C．向左移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央 D．根尖解离后立即染色，以防解离过度 5．适宜条件下的完全培养液中，培养着可连续增殖的某类动物细胞，对其一个细胞周期内每条染色体上的DNA含量记录结果如图1所示，检测各细胞核DNA含量如图2所示。下列叙述正确的是（    ） A．图1中AB段和EF段的染色体数相同 B．图2甲组和丙组细胞染色体数目不一定相等 C．推测该培养液中的细胞比例G1期＞G2期＞S期 D．图2中乙组细胞所处时期相当于图1中的AC段 6．高等动物有丝分裂细胞过程中，发生在同一时期的是（    ） A．染色体的出现和核膜的消失 B．核糖体的增生和环沟的形成 C．染色单体的形成和着丝粒的分裂 D．中心体的复制和染色体数目加倍 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难04 细胞有丝分裂过程、特征及相关曲线分析 1. 理解细胞有丝分裂的概念、意义及适用范围； 2. 掌握有丝分裂各时期的核心特征、染色体和DNA的行为变化； 3. 辨析有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化规律，能绘制并解读相关曲线； 4. 能够结合细胞分裂图像、曲线等综合分析有丝分裂相关问题，提升图文转化和逻辑推理能力。 一、细胞有丝分裂的基础认知 1. 概念：真核生物进行细胞分裂的主要方式，细胞在分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，最终形成两个染色体数目和形态与亲代细胞完全相同的子细胞。 2. 适用范围：真核生物的体细胞（如植物的根尖分生区细胞、动物的皮肤生发层细胞），也包括部分生殖细胞的形成过程（如某些低等生物的配子形成）。 3. 核心意义：将亲代细胞的染色体精确地平均分配到两个子细胞中，保证了亲子代细胞间遗传物质的稳定性和连续性。 4. 细胞周期： · 定义：连续分裂的细胞，从一次有丝分裂完成时开始，到下一次有丝分裂完成时为止，为一个细胞周期。 · 组成：细胞周期 = 分裂间期 + 分裂期（M期）其中分裂间期占细胞周期的90%~95%，为分裂期进行物质和能量准备（主要完成DNA复制和蛋白质合成）；分裂期分为前期、中期、后期、末期四个阶段，是染色体形态和行为变化最明显的时期。 二、有丝分裂各时期的核心特征（以植物细胞为例） 时期 核心特征 染色体行为 核膜、核仁 纺锤体 中心体（动物细胞） 分裂间期（G₁+S+G₂） G₁期：合成RNA和蛋白质，为DNA复制做准备； S期：DNA复制（染色体复制），DNA数量加倍，染色体数目不变； G₂期：合成与分裂相关的蛋白质（如纺锤体蛋白） 染色体呈细丝状（染色质状态），分散在细胞核中，无法用显微镜观察 完整 无 复制（由1个变为2个，位于细胞两极） 前期 染色质丝螺旋缠绕、缩短变粗，形成染色体（每条染色体含2条姐妹染色单体，由一个着丝粒连接）； 染色体散乱分布在细胞中 染色质→染色体（姐妹染色单体形成） 解体消失 形成（由纺锤丝构成） 移向细胞两极，发出星射线形成纺锤体 中期 染色体的着丝粒整齐排列在细胞中央的赤道板上（赤道板是虚拟平面，并非真实结构）； 染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期 着丝粒排列在赤道板，姐妹染色单体未分离 无 形态稳定，纺锤丝牵引染色体 位于两极，纺锤体完整 后期 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，成为两条独立的染色体； 染色体在纺锤丝的牵引下，分别向细胞两极移动，细胞两极各有一套形态和数目相同的染色体 姐妹染色单体→子染色体，染色体数目加倍 无 纺锤丝收缩牵引染色体移向两极 持续牵引染色体 末期 染色体到达细胞两极后，解螺旋重新变为染色质丝； 核膜、核仁重新出现，形成两个新的细胞核； 植物细胞：赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展形成细胞壁，将细胞缢裂为两个子细胞； 动物细胞：细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终缢裂成两个子细胞 染色体→染色质，数目恢复为亲代细胞水平 重新形成 解体消失 随细胞分裂分配到两个子细胞中 三、有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA数量变化规律 （一）核心概念界定 染色体：以着丝粒为计数单位，有几个着丝粒就有几条染色体； 染色单体：只有当染色体复制后（间期S期）到着丝粒分裂前（后期之前），染色体才存在染色单体，每条染色体含2条姐妹染色单体；着丝粒分裂后，染色单体消失； DNA：每个染色单体含1个DNA分子，每条染色体在不同时期的DNA数量为：复制前1个，复制后2个，着丝粒分裂后1个。 （二）数量变化规律（假设亲代细胞染色体数为2n，核DNA数为2n） 时期 染色体数 染色单体数 核DNA数 数量关系 分裂间期（G₁期） 2n 0 2n DNA数=染色体数，无染色单体 分裂间期（S期） 2n 0→4n 2n→4n DNA复制，染色单体开始形成 分裂间期（G₂期） 2n 4n 4n 染色单体数=2×DNA数=2×染色体数 前期 2n 4n 4n 染色体形态稳定，染色单体存在 中期 2n 4n 4n 染色体数目清晰，便于计数 后期 2n→4n 4n→0 4n 着丝粒分裂，染色单体消失，染色体数目加倍 末期 4n→2n 0 4n→2n 细胞缢裂，DNA和染色体数恢复亲代水平 子细胞 2n 0 2n 与亲代细胞完全一致 三、植物细胞与动物细胞有丝分裂的差异 对比项目 植物细胞 动物细胞 差异原因 纺锤体形成方式 细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体 中心体发出星射线，形成纺锤体 动物细胞有中心体，植物细胞无 细胞质分裂方式 末期形成细胞板，扩展为细胞壁，将细胞缢裂为两部分 末期细胞膜从中部向内凹陷，缢裂为两个子细胞 植物细胞有细胞壁，动物细胞无 分裂间期 无中心体复制 中心体复制（由1个→2个） 中心体的功能与纺锤体形成相关 四、有丝分裂易错点 赤道板≠细胞板：赤道板是虚拟的平面（中期染色体排列的位置），无实际结构；细胞板是植物细胞末期形成的真实结构，最终发育为细胞壁； 染色单体存在的时期：仅间期S期后→后期前，后期着丝粒分裂后染色单体消失； DNA复制和染色体复制的关系：染色体复制本质是DNA复制+蛋白质合成，复制后DNA数加倍，染色体数不变； 细胞周期的起点和终点：起点是“一次分裂完成时”，终点是“下一次分裂完成时”，不能误认为起点是间期开始。 题型01有丝分裂各时期的判断与特征分析 抓“关键标志”判断时期： 染色质→染色体+核膜核仁消失→前期； 着丝粒排列在赤道板→中期； 着丝粒分裂+染色体移向两极→后期； 染色体→染色质+核膜核仁重建→末期； 无染色体形态+DNA复制/蛋白质合成→间期。 结合细胞类型差异：若细胞有细胞壁、无中心体，为植物细胞；若有中心体、无细胞壁，为动物细胞，可辅助判断分裂方式细节（如纺锤体形成、细胞质分裂）。 【典例1】有丝分裂过程中，细胞中会出现由微管蛋白形成的丝状纤维称为纺锤丝，纺锤丝与着丝粒的结合，最可能发生在（    ） A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 【答案】A 【详解】有丝分裂前期：纺锤体形成，纺锤丝（微管蛋白纤维）与染色体着丝粒结合，牵引染色体移动，A正确，BCD错误。 故选A。 【典例2】下图是处于有丝分裂过程中的某个植物细胞。该细胞的前一时期，细胞中的染色体数、DNA数和姐妹染色单体数分别为（    ） A．12、12、12 B．6、12、12 C．12、12、0 D．6、6、12 【答案】C 【详解】据图分析，该图处于有丝分裂后期，着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，无染色单体，由纺锤丝牵引移向细胞两极，故可以得出细胞中的染色体数、DNA数和姐妹染色单体数分别为12、12、0，ABD错误，C正确。 故选C。 题型02 有丝分裂相关曲线解读与绘制 曲线解读三步法： 第一步：判断曲线类型（DNA/染色体/染色单体），关键看起点和变化节点（DNA曲线的节点是间期S期，染色体曲线的节点是后期，染色单体曲线的节点是S期和后期）； 第二步：对应有丝分裂时期，明确曲线上升、下降、水平段对应的时期及原因； 第三步：结合数量关系，验证曲线数据是否符合“有染色单体时2×DNA=染色单体”“无染色单体时DNA=染色体”。 曲线绘制要点： 标注横坐标（时期：间期→前期→中期→后期→末期）和纵坐标（数量）； 明确关键节点的数量变化（如DNA由2n→4n，染色体由2n→4n）； 区分曲线斜率（间期S期DNA复制为缓慢上升，后期染色体加倍为快速上升）。 【典例3】图①~③是某植物细胞（2n）有丝分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核 DNA 数的柱形统计图。下列叙述正确的是（    ）    A．a表示的是染色单体数 B．①代表的时期不能观察到核仁 C．②代表的是观察染色体形态的最好时期 D．一个细胞周期依次经历③→①→②→③ 【答案】D 【分析】分析题图：a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示核DNA数。 【详解】A、分析图甲：图①②③中，b的数量可以变为零，所以b应该表示染色单体数，在①图中c的数量为a 的数量的两倍，在②图中c的数量等于a的数量，此时没有染色单体。分析可知a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示核DNA数，A错误； B、a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示核DNA数，图①中染色体数：染色单体数：核DNA数=1:2:2，故图①可以表示有丝分裂的前、中两个时期，有丝分裂前期核膜、核仁开始解体，故前期较早的时候还可以观察到核仁，B错误； C、图②中染色体数：染色单体数：核DNA数=1:0:1，且染色体数目加倍，故图②可以表示有丝分裂的后期和末期，但观察染色体形态的最好时期是中期，C错误； D、图①可以表示有丝分裂的前、中两个时期，图②可以表示有丝分裂的后期和末期，图③可以表示有丝分裂结束形成的子细胞，故一个细胞周期依次经历③→①→②→③，D正确。 故选D。 【典例4】真核细胞的DNA是随着染色体的复制而复制的。研究表明，真核生物染色体的复制不是同步的，有的先复制成功，有的后复制成功。下图中能真实反映间期中染色体数目变化的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】细胞分裂特点： 间期：G1期进行有关RNA和蛋白质的合成；S期进行DNA的复制；G2期进行有关RNA和蛋白质的合成。 前期：核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现，染色体散乱分布。 中期：染色体的着丝粒排列在赤道板上。 后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，分别移向细胞两极。 末期：核膜、核仁重现，染色体、纺锤体消失，细胞一分为二。 【详解】间期染色体复制的结果是出现姐妹染色体单体，每条染色体上含有两个姐妹染色单体，且共用一个着丝粒。所以间期染色体复制后，染色体数目不变。C正确，ABD错误。 故选C。 1．某动物（体细胞中染色体数为16条）细胞有丝分裂某时期染色体、染色单体和核DNA分子数目如图所示。该分裂时期细胞中不可能发生的变化是（　　） A．一对中心体分开并移向细胞两极 B．核膜、核仁解体 C．着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 D．每条染色体的着丝粒排列在赤道面上 【答案】C 【详解】A、该时期染色体数为 16，染色单体数和核 DNA 分子数均为 32，说明细胞处于有丝分裂的前期或中期，中心体在有丝分裂前期分开并移向细胞两极，A不符合题意； B、该时期染色体数为 16，染色单体数和核 DNA 分子数均为 32，说明细胞处于有丝分裂的前期或中期，核膜、核仁在有丝分裂前期解体，该时期可能发生，B不符合题意； C、该时期染色体数为 16，染色单体数和核 DNA 分子数均为 32，说明细胞处于有丝分裂的前期或中期，着丝粒分裂、姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期，C符合题意； D、该时期染色体数为 16，染色单体数和核 DNA 分子数均为 32，说明细胞处于有丝分裂的前期或中期，每条染色体的着丝粒排列在赤道面上发生在有丝分裂中期，该时期可能发生，D不符合题意。 故选C。 2．研究发现，有丝分裂中调节姐妹染色单体粘连的基因若发生突变，姐妹染色单体不能粘连，如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．染色单体形成于分裂前期 B．图中细胞含8条染色单体 C．图中细胞含8个DNA分子 D．该突变可能导致染色体无法平均分配 【答案】D 【详解】A、染色单体随着DNA的复制而形成，即染色单体于间期形成，A错误； B、有丝分裂中调节姐妹染色单体粘连的基因若发生突变，姐妹染色单体不能粘连，由图可知，细胞含6条染色单体，B错误； C、图中细胞的核DNA有8个，但细胞质中还有DNA分子，C错误； D、题干中指出调节姐妹染色单体粘连的基因发生突变，姐妹染色单体不能粘连，导致染色体无法平均分配到子细胞中，进而导致子细胞结构功能异常，D正确。 故选D。 3．图1是显微镜下观察到的洋葱（2n=16）根尖分生区图像，图2是不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系。下列相关叙述正确的是（    ）    A．图1中甲细胞处于有丝分裂前期，由中心体发出星射线形成纺锤体 B．图1中乙细胞着丝粒分裂，染色单体分开，染色体和核DNA数均为32 C．图1中丙细胞处于图2中类型d的细胞所处的时期 D．图1的图像需通过解离—染色—漂洗—制片后观察 【答案】B 【详解】A、根尖分生区属于高等植物细胞，没有中心体，其纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝构成，A错误； B、图1中乙细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，处于有丝分裂后期，细胞中染色体和核DNA数均为32，B正确； C、图1中丙细胞处于有丝分裂中期，细胞中染色体与核DNA的比例为1∶2，且染色体数量与体细胞相同，可处于图2中类型b的细胞所处的时期，C错误； D、临时装片的制作步骤是解离—漂洗—染色—制片，D错误。 故选B。 4．洋葱根尖细胞染色体数为8对。观察洋葱根尖细胞有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列分析正确的是（　　） A．a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离 B．b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子32个 C．向左移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央 D．根尖解离后立即染色，以防解离过度 【答案】B 【详解】A、据图观察可知着丝粒分裂、染色体移向两极，故a为分裂后期细胞，洋葱根尖细胞进行的是有丝分裂，有丝分裂过程中无同源染色体分离（同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期），A错误； B、据图观察可知所有染色体的着丝粒整齐的排列在赤道板上，故b为分裂中期细胞，洋葱根尖细胞染色体数为8条，分裂中期细胞中染色体数与体细胞一致（8条），但每条染色体含2个DNA分子，故核DNA共16×2=32个，B正确； C、显微镜下物像与装片移动方向相反，若要将分裂中期细胞b移至视野中央，需向右移动装片， C错误； D、根尖解离后需先漂洗（洗去解离液），再染色；若解离后立即染色，解离液会与染色剂反应，导致染色效果差，D错误。 故选B。 5．适宜条件下的完全培养液中，培养着可连续增殖的某类动物细胞，对其一个细胞周期内每条染色体上的DNA含量记录结果如图1所示，检测各细胞核DNA含量如图2所示。下列叙述正确的是（    ） A．图1中AB段和EF段的染色体数相同 B．图2甲组和丙组细胞染色体数目不一定相等 C．推测该培养液中的细胞比例G1期＞G2期＞S期 D．图2中乙组细胞所处时期相当于图1中的AC段 【答案】B 【详解】A、图1中AB段为有丝分裂间期的G1期，染色体数与体细胞相同，EF段为有丝分裂后期和末期，后期染色体数加倍，与AB段染色体数不同，A错误； B、图2甲组细胞DNA含量为2C，可能处于G1期或末期，丙组细胞DNA含量为4C，可能处于G2期、前期、中期或后期，其中后期染色体数目加倍，因此甲组和丙组细胞染色体数目不一定相等，B正确； C、图2甲组细胞可能处于G1期或末期，丙组细胞可能处于G2期、前期、中期或后期，乙组为S期，故根据图2无法直接推测G1期、G2期、S期的时长关系，C错误； D、图2中乙组细胞处于S期，对应图1中的BC段，D错误。 故选B。 6．高等动物有丝分裂细胞过程中，发生在同一时期的是（    ） A．染色体的出现和核膜的消失 B．核糖体的增生和环沟的形成 C．染色单体的形成和着丝粒的分裂 D．中心体的复制和染色体数目加倍 【答案】A 【详解】A、染色体出现（染色质螺旋化）和核膜消失均发生在有丝分裂前期，属于同一时期，A符合题意； B、核糖体增生发生在间期（蛋白质合成期），环沟形成发生在末期，二者不同期，B不符合题意； C、染色单体形成于间期（DNA复制后），着丝粒分裂发生在后期，二者不同期，C不符合题意； D、中心体复制发生在间期，染色体数目加倍发生在后期（着丝粒分裂导致），二者不同期，D不符合题意。 故选A。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $