精品解析：江西省九江市第三中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题

九江三中2025-2026学年度初三年级12月校本检测九年级物理试卷 一、填空题：本大题共8小题，共16分。 1. 实验室的验电器的工作原理是同种电荷相互________；用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因________（选填“失去”或“得到”）电子而带正电。 【答案】 ①. 排斥 ②. 失去 【解析】 【详解】[1]当带电体接触验电器的金属球时，电子就会在带电体和金属箔片之间发生转移，使两个箔片由于失去（或得到）了电子而带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，故两个箔片张开，故验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 [2]两个物体相互摩擦后，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去电子而带正电。 2. 寒冷的冬天，我们可以坐在电火箱旁取暖，也可以跳绳使身体发热。前者是通过______的方式改变人体的内能，后者是通过______的方式改变人体的内能。（选填“做功”或“热传递”） 【答案】 ①. 热传递 ②. 做功 【解析】 【详解】[1]前者是坐在电火箱旁取暖，人吸热，觉得暖和，是通过热传递来改变人体内能。 [2]后者是跳绳使身体发热，人在运动，是通过做功的方式改变人体的内能。 3. 小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判定螺线管的A端是___________极(选填“N”或“S”)，接线柱a连接的是电源___________极(选填“正”或“负”)． 【答案】 ①. S ②. 正 【解析】 【详解】（1）根据磁极间的相互作用规律，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．小磁针静止时右端为N极，所以螺线管的A端是S极，B端是N极． （2）由安培定则可知，螺线管中电流由左端流入，右端流出．所以a为电源正极，b为电源负极．如图： 4. 如图所示是某单缸四冲程汽油机工作循环的___________冲程，飞轮转速为3000r/min，则1s内该汽油机对外做功___________次。 【答案】 ①. 压缩 ②. 25 【解析】 【详解】[1]如图所示，进气门关闭，排气门关闭，活塞向上运动，故是压缩冲程。 [2]飞轮转速为3000r/min，则1s内该汽油机的飞轮转的圈数为50r，每一个工作循环，飞轮转2圈，对外做功一次，故1s内该汽油机对外做功25次。 5. 图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点。图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，则过山车的动能在________点最大，在这个过程中，过山车的机械能是________（选填“变化”或“不变”）的。 【答案】 ①. C ②. 变化 【解析】 【详解】[1][2]由图乙可知，过山车在C点时的动能最大，从B点到E点，过山车的总机械能（动能与重力势能之和）在不断减小。这说明在过山车的运动过程中，有部分机械能因为克服空气阻力和轨道摩擦力而转化为其他形式的能，导致总机械能不守恒。因此，过山车的机械能是变化的。 6. 中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品．若将两个相同的小球A和B分别放在图中甲、乙两轨道的起点，同时释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点．则重力对小球A、B做功分别用WA、WB表示；功率用PA、PB 表示．则它们关系是：WA______WB，PA______PB．（均选填“＞”“＝”或“＜”） 【答案】 ①. = ②. ＜ 【解析】 【详解】分析：根据比较做功大小，根据比较功率大小． 解答：两个相同的小球A和B，则重力G相等，由图可知，两个轨道的高度h相等，根据可知，；乙轨道上的小球B先到达终点，所用时间t较小，根据可知，PA＜PB． 故答案为(1). = (2). ＜ 【点睛】此题考查功和功率的大小比较，难度不大，属于基础题目． 7. 下图是某物理兴趣小组设计的简易坐位体前屈测试仪的测试示意图、简化原理图。电源电压恒为。测试过程中，向前推动测试仪的滑块，相当于移动滑动变阻器的滑片。当滑片在最左端时，电压表的示数为______V；当滑片P向右移动时，电流表的示数______（选填“变大”“变小”“不变”）。 【答案】 ①. 0 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]由右图可知，当滑片在最左端时，电压表测导线电压，故电压表的示数为0V。 [2]电压表接在滑片上，因电压表内阻很大，电压表所在支路相当于断路，故电流要全部流过变阻器的电阻丝，电流表测电路的电流，当滑片P向右移动时，因电路的电阻不变，由欧姆定律可知电流表的示数不变。 8. 如图所示电路，若甲、乙两表为图中电流表，闭合开关，断开开关，两表指针位置相同，则______；若甲、乙两表为图中电压表，闭合开关、，则两表示数之比是______（电表每次测量均未超过量程）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]若甲、乙两表为图中电流表，闭合开关，断开开关，R1和R2并联，甲测量通过R1的电流，乙测量干路电流，两表指针位置相同，则乙的示数大于甲的示数，故 根据并联分流知识可知 根据可知，在电压相同时，电流和电阻成反比，故 [2]若甲、乙两表为图中电压表，闭合开关、，R1和R2串联，甲测量电源电压，乙测量R1两端的电压，根据可知，在电流相同时，电阻两端的电压和电阻的阻值成正比，即 二、选择题：本大题共6小题，共14分。9-12题为单选题，每题2分；13-14题为多选题，每题3分，选错不得分，漏选得1分。 9. 如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡和的电流分别为（ ） A. 1.3A，0.26A B. 1.04A，0.26A C. 0.23A，1.06A D. 0.26A，1.04A 【答案】D 【解析】 【详解】由图甲可知，两灯泡​、并联，电流表​测支路电流，电流表测​干路的电流。因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于支路电流。观察图乙，两个电流表的指针偏转情况相同，这说明测量干路电流的电流表使用的是大量程0~3A，分度值为0.1A，其示数；测量支路电流的电流表使用的是小量程0~0.6A，分度值为0.02A，其示数。根据并联电路电流规律​，可得通过的电流 所以，通过灯泡​的电流为0.26A，通过灯泡的电流为1.04A，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 用如图所示的装置提升重为800N的物体A，动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 物体A上升的速度为0.4m/s B. 滑轮组的有用功为2000J C. 拉力F的功率为100W D. 滑轮组的机械效率为80% 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体A在10s内竖直匀速上升了2m，上升的速度为 故A错误； B．装置提升重为800N的物体A，竖直匀速上升了2m，滑轮组的有用功为 故B错误； C．由图知，n=2，不计绳重和轮与轴间的摩擦，拉力为 拉力端移动距离为 拉力做的总功 拉力做功的功率 故C错误； D．滑轮组的机械效率为 故D正确。 故选D。 11. 如图所示，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器滑片向右移动时（ ） A. 电流表示数不变，电压表示数不变 B. 电流表示数变大，电压表示数变大 C. 电压表示数与电流表示数比值变大 D. 电压表示数与电流表示数比值变小 【答案】A 【解析】 【详解】闭合开关，电阻R1与滑动变阻器R2并联，电流表A2测量干路电流，电流表A1测通过R1的电流，电压表测量电源电压。 A．由于并联电路各支路互不影响，所以当滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数不变；由于电压表测量电源电压，所以电压表示数不变，故A符合题意； B．当滑动变阻器滑片向右移动时，滑动变阻器接入的阻值变大，通过的电流变小，则干路电流，即电流表A2的示数变小，但电压表测电源电压，所以电压表示数不变，故B不符合题意； C．由于电压表示数不变，电流表示数不变，所以电压表示数与电流表示数比值不变，且比值为定值电阻R1，故C不符合题意； D．由于电压表示数不变，电流表A2的示数变小，所以电压表示数与电流表示数比值变大，故D不符合题意。 故选A。 12. 《清明上河图》生动记录了中国十二世纪北宋都城东京（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。如图所示为《清明上河图》中一个人正在荡秋千的场景，下列判断中正确的是（ ） A. 运动到最高点时，她的动能为零，重力势能最大 B. 运动到最低点时，她的动能最大，重力势能也最大 C. 从最高点到最低点的过程中，她的动能转化为重力势能 D. 在荡秋千的整个过程中，她的机械能的总和不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．运动到最高点时，她的质量不变，速度为零，动能为零；质量不变，高度最大，所以重力势能最大，故A正确； B．运动到最低点时，她的质量不变，速度最大，动能最大，此时高度最低，所以重力势能最小，故B错误； C．从最高点到最低点的过程中，质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，她的重力势能转化为动能，故C错误； D．在荡秋千的整个过程中，由于存在空气的阻力，克服阻力做功，机械能变小，故D错误。 故选A。 13. 关于图中实验的说法不正确的是（　　） A. 铁棒靠近时，小磁针发生偏转，铁棒不一定具有磁性 B. 小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场 C. 条形磁体静止时B端总是指向地理北方，说明B端是条形磁体的南极 D. 铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关 【答案】C 【解析】 【详解】A．小磁针具有磁性，即小磁针是磁体，磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质；该图中铁棒靠近小磁针，即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，而力的作用是相互的，则小磁针也会被铁棒吸引，所以不能确定铁棒是否具有磁性，故A不符合题意； B．该图所示实验是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故B不符合题意； C．磁体都具有指向性，图中条形磁铁静止时B端总是指向北方，说明B端是条形磁铁的北极，故C符合题意； D．由图知，两电磁铁串联，则通过的电流大小相同，只有线圈的匝数不同，且吸引大头针的数量不同，说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数是有关系的，故D不符合题意。 故选C。 14. 关于如图电路，下列说法正确的是（ ） A. 闭合、，断开、时，灯、发光，、串联 B. 闭合、、，断开时，灯、发光，、并联 C. 闭合、、，断开时，灯泡都发光，、、并联 D. 开关都闭合时，灯发光，灯、被短路不发光 【答案】BC 【解析】 【详解】A．闭合S3、S4，断开S1、S2时,电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡，然后又汇合到一点并回到电源的负极，所以灯L1、L2为并联，故A错误； B．闭合S1、S2、S4，断开S3时，L2被短路,电流从电源正极出发分别流经L1、L3然后又汇合到一点并回到电源的负极，所以灯L1、L3为并联，故B正确； C．闭合S2、S3、S4，断开S1时，电流从电源正极出发后分别流经三盏灯泡,然后又汇合到一点并回到电源的负极，所以L1、L2、L3为并联，故C正确； D．开关都闭合时，导线直接连在了电源的两端，所以会造成电路短路，三盏灯都不发光，故D错误。 故选BC。 三、计算题：本大题共3小题，共22分。15题7分，16题7分，17题8分。 15. 如图所示，某人用斜面向上的力，把一个重为150N的木箱沿斜面推到2m高处，斜面长，求： （1）这个人做的有用功是多少？ （2）此斜面的机械效率？ （3）木箱在斜面上移动时受到的摩擦力？ 【答案】（1）300J；（2）75%；（3）25N 【解析】 【详解】解：（1）这个人做的有用功 （2）这个人做的总功 斜面的机械效率 （3）木箱克服摩擦力做的额外功 木箱在斜面上受到的摩擦力 答：（1）这个人做的有用功是300J； （2）此斜面的机械效率为75%； （3）木箱在斜面上移动时受到的摩擦力为25N。 16. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值为，、均为定值电阻，其中。当开关闭合，开关断开，滑动变阻器的滑片移至最左端时，电压表的示数为，电流表的示数为。 （1）求电阻两端的电压； （2）求电阻的阻值； （3）闭合开关、，将滑动变阻器的滑片P移至某一位置，此时整个电路消耗的电功率为，求滑动变阻器消耗的电功率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 分析电路可知，当开关闭合，开关断开，滑动变阻器的滑片移至最左端时，、和滑动变阻器的最大阻值串联，电压表测、总电压，电流表测电路电流。则电阻两端的电压 【小问2详解】 、总电阻为 则电阻的阻值 【小问3详解】 根据串联电压规律，电源电压 闭合开关、，滑动变阻器和串联，将滑动变阻器的滑片P移至某一位置，此时整个电路消耗的电功率为，则此时电路中电流为 此时两端电压为 由串联电路电压规律可得滑动变阻器两端电压为 则滑动变阻器消耗的电功率 17. 图甲是一款紫砂电饭锅，其简化电路如乙图所示，和是电热丝，通过单独或同时闭合开关实现低温和高温挡切换，低温挡功率为440W，高温挡功率为880W，已知粥的比热容。求： （1）当电饭锅正常使用时，处于低温挡时的电流？ （2）电热丝的阻值？ （3）正常使用高温挡将2kg的粥从20℃加热到86℃时需要800s，则该电饭锅的加热效率？ 【答案】（1）2A （2）110Ω （3）75% 【解析】 【小问1详解】 电饭锅处于低温挡正常工作时，功率，在家庭电路中使用，电源电压U=220V。根据电功率公式可得，低温挡时的电流为 【小问2详解】 由电路图可知，当只闭合开关时，只有电热丝接入电路，电阻较大，功率较小，此时为低温挡，所以 当开关和都闭合时，电热丝和并联，总电阻变小，总功率变大，此时为高温挡，总功率。因为和并联，所以电热丝的功率为 两端的电压等于电源电压，根据电功率公式可得，电热丝的阻值为 【小问3详解】 粥吸收的热量（有用能量）为 电饭锅在高温挡工作时消耗的电能（总能量）为 该电饭锅的加热效率为 四、实验探究题：本大题共4小题，共28分。18题8分，19题6分，20题7分，21题7分。 18. 某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素。他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁A和B，B铁钉上绕有更多匝数的线圈，实验装置如图所示。 （1）该实验通过________________判断电磁铁磁性强弱； （2）闭合开关，电磁铁A的钉尖是________极（选填“N”或“S”）；将滑动变阻器的滑片P向右移动，吸引的大头针个数________（选填“增加”“减少”或“不变”）。 （3）根据A、B铁钉吸引大头针的个数可以得出结论：电磁铁磁性强弱与________有关。 （4）下列用电器中，不属于电磁铁的应用的是________。 A. 电铃 B. 电磁继电器 C. 电炉子 D. 电磁起重机 【答案】（1）比较吸引大头针数量的多少 （2） ①. S ②. 减少 （3）线圈匝数 （4）C 【解析】 【小问1详解】  电磁铁的磁性强弱是无法直接观察的，本实验采用“转换法”，将磁性的强弱转换为可观察的吸引大头针数量的多少。吸引的大头针越多，表明电磁铁的磁性越强。 【小问2详解】 [1]根据电路图，电流从电源正极流出，从电磁铁A的上端流入，下端（钉尖）流出。根据安培定则（右手螺旋定则），用右手握住螺线管A，四指指向电流方向，大拇指指向螺线管的上端，所以上端为N极，下端（钉尖）为S极。 [2]由图可知，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，其接入电路的电阻值变大。根据欧姆定律，在电源电压不变的情况下，电路中的总电流会减小。电磁铁的磁性会随电流的减小而减弱，因此吸引的大头针个数会减少。 【小问3详解】 由图可知，电磁铁A和B串联在电路中，通过它们的电流大小相等，B的线圈匝数比A多，且B吸引的大头针数量也比A多，这说明B的磁性比A强。因此，可以得出结论：在电流和铁芯相同时，电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关。 【小问4详解】 A．电铃是利用电磁铁的通电有磁性、断电无磁性的特点来工作，故A不符合题意； B．电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的通断，故B不符合题意； C．电炉子利用的是电流的热效应，将电能转化为内能，不使用电磁铁，故C符合题意； D．电磁起重机，是利用电磁铁通电时产生强磁性来吸起钢铁，故D不符合题意。 故选C。 19. 该实验小组在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验中。猜想：电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关，于是他们利用甲、乙、丙三个装置进行实验探究，如图所示，三个装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。 （1）要探究电热与电阻的关系，应选用________组合，并将它们________接到电源两端进行实验。 （2）选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，在通电时间相同的情况下，发现乙装置U形管中液面高度变化大，由此可得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，________________。 【答案】（1） ①. 甲和乙 ②. 串联 （2）通过导体的电流越大，产生的热量越多 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据焦耳定律，要探究电流产生的热量与电阻的关系，需要控制通过导体的电流和通电时间保持不变，只改变电阻的大小，因此由图可知，应将甲和乙串联接入电路进行实验，观察现象从而分析得出结论。 【小问2详解】 由图可知，将乙和丙串联，则丙中两个的电阻并联后与乙中的串联，所以流过乙的电流等于电路总电流。流过丙的总电流也等于电路总电流，但在丙装置中被两个并联的电阻平分。因此，流过丙容器内电阻的电流是流过乙的电流的一半，即，乙容器内电阻和丙容器内电阻的阻值是相同的。通电时间也相同，乙装置U形管中液面高度变化大，说明乙容器内电阻产生的热量多于丙容器内电阻产生的热量，因此可得出结论，在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过导体的电流越大，产生的热量越多。 20. 如图所示甲、乙、丙三个装置完全相同，燃料的质量都是10g，液体的质量、初温相同。 （1）在比较燃料热值实验中，应选________两图做实验。燃料燃烧时放出热量的多少是通过观察________判断的； （2）研究不同燃料的热值实验中，记录的数据如表，并将燃料2的热值填入表中；不考虑热损失和燃烧效率。 燃料序号 加热前液体温度/℃ 燃料燃尽时液体温度/℃ 燃料的热值/（J/kg） 1 15 35 2 15 25 ________ （3）比较不同物质的比热容，应选择________两图进行实验；两种液体温度随时间变化如图丁所示，在加热到第8分钟时，a液体吸收的热量________（选填“大于”、“小于”或“等于”）b液体吸收的热量；二者的比热容之比________。 【答案】（1） ①. 甲和丙 ②. 温度计升高的度数 （2） （3） ①. 甲和乙 ②. 等于 ③. 2:3 【解析】 【小问1详解】 [1]要比较不同燃料的热值，需要控制被加热的液体种类和质量相同，而燃料的种类不同。装置甲使用燃料1加热液体a，装置丙使用燃料2加热液体a。两者被加热的液体相同，只有燃料不同，符合控制变量法的要求。 [2]燃料燃烧放出的热量被液体吸收，导致液体温度升高。根据热量公式，在液体的比热容和质量都相同的情况下，液体温度升高的度数就反映了它吸收热量的多少，从而间接反映了燃料放出热量的多少。 【小问2详解】 根据题意，不考虑热损失，燃料燃烧放出的热量等于液体吸收的热量，即，对于燃料1有​​ 对于燃料2有，由于燃料质量 、液体a的比热容和质量均相同，因此可以得​​ 从表格中可得，燃料1的温度变化 燃料2的温度变化 所以有，解得  【小问3详解】 [1]要比较不同物质的比热容，需要让质量相同的不同物质吸收相同的热量。装置甲和乙使用相同的燃料1，且装置完全相同，可以保证在相同时间内为液体a和液体b提供相同的热量。而被加热的液体a和液体b是不同物质，符合实验要求。 [2]在加热到第8分钟时，由于是用相同的热源（燃料1）对a、b两种液体加热了相同的时间，所以a液体和b液体吸收的热量是相等的。 [3]根据热量公式 ，因为a、b两种液质量相同，由图丁，当两种液体温度都从15℃升高到35℃，即升高的温度相同时，a液体加热了8min，b液体加热了12min，又因为是使用相同的热源加热，所以有 21. 为了探究“电流与电压、电阻的关系”，从实验室找来了以下器材：恒为3V的电源、电流表、电压表、阻值分别为、、、的定值电阻、铭牌标“ 1A”的滑动变阻器，并设计了如图的实验电路。 （1）请你根据电路图用笔画线代替导线将实物图连接完整。 （2）连接好电路后闭合开关，小明发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，则存在的故障可能是________。 A. R短路 B. R断路 C. 变阻器的滑片接触不良 D. 变阻器短路 （3）排除故障后，小明先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片使电压表示数为2V，记录电流表示数。 ①断开开关，换成的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，要完成这次实验，接下来她应将滑片向________端移动，使电压表的示数为________V； ②再次断开开关，换成的电阻继续实验，闭合开关，不管怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数为设定值，出现这种现象的原因是________________；解决这个问题后，小明根据实验数据绘制了图丁的图像，从图像可以得出的结论是：电压一定时，________________。 （4）实验结束后，小明向老师提议用小灯泡来进行“电流与电压关系”的实验探究，老师说小明的提议是错误的，原因是________________。 【答案】（1） （2）B （3） ①. 右 ②. 2 ③. 滑动变阻器的最大阻值太小 ④. 通过导体的电流与导体的电阻成反比 （4）在“探究电流与电压的关系”实验中，需要控制导体的电阻保持不变。小灯泡的灯丝电阻会随着其两端电压和通过电流的改变而发生显著变化（灯丝温度升高，电阻增大），不是一个定值。 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表并联在定值电阻两端，电流表串联在电路中，电源电压为3V，滑动变阻器滑片向右移动时，阻值增大，因此图乙实物图连接如下图所示： 【小问2详解】 闭合开关后，电流表无示数，说明电路中存在断路。电压表有明显偏转，说明电压表的正负接线柱到电源两极的电路是通路。这表明与电压表并联的定值电阻R处发生了断路。当R断路时，电路中没有电流，所以电流表无示数；而电压表则通过其他通路（如滑动变阻器、电流表）与电源连接，此时电压表测量的是电源电压，所以有示数，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1][2]将10Ω的电阻换成20Ω的电阻后，根据串联分压原理，定值电阻R的阻值变大，其分得的电压会变大。图丙中电压表的示数为2.4V，大于目标值2V。为了使电压表示数减小到2V，需要增大滑动变阻器分得的电压，即增大滑动变阻器接入电路的电阻。由图甲可知，应将滑片P向右端移动。 [3]本实验是探究“电流与电阻的关系”，需要控制定值电阻两端的电压不变。因此，应使电压表的示数为2V。要使50Ω的定值电阻两端电压为2V，根据串联分压原理  需要滑动变阻器分担的电压 此时，需要滑动变阻器接入的电阻为  而所用滑动变阻器的最大阻值为20Ω，小于所需的25Ω，所以无法使电压表示数达到2V。 [4]由图丁的图像可知，电流与电阻的乘积保持不变时，电流I随电阻R的增大而减小。可以得出的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问4详解】 在“探究电流与电压的关系”实验中，需要控制导体的电阻保持不变。而小灯泡的灯丝电阻会随着其两端电压和通过电流的改变而发生显著变化（灯丝温度升高，电阻增大），不是一个定值。因此，用小灯泡进行该实验，无法保证电阻不变，不能得出正确的结论。 22. 在测量小灯泡电功率的实验中，如图甲所示，电源电压恒为4.5V，小灯泡标有“2.5V”字样，电流表、电压表、滑动变阻器开关各一个、导线若干。 （1）电路有一根导线连接错误，将连接错误的导线打“×”，并画出正确的连线； （2）正确连接后，闭合开关移动滑片，发现灯泡不亮，电压表示数较大，故障原因是：________； （3）排除故障后，逐渐移动滑片，电压表示数如图乙，为了测量小灯泡的额定电功率，应继续向________（填“左”或“右”）端移动滑片P，图丙为灯泡的图像，可知灯泡的额定功率为________W，此时滑动变阻器连入电路的阻值为________； （4）另一小组电压表有故障，设计如图丁所示的电路图，测量额定电压为的小灯泡的额定功率，定值电阻阻值为，请将实验步骤补充完整： ①闭合开关S、，断开开关，移动滑动变阻器滑片，使电流表A的示数为________（用字母表示）； ②闭合开关S、，断开，________，记录此时电流表A的示数为I； ③即可得出用、I、表示的小灯泡的额定功率。 【答案】（1） （2）灯泡断路 （3） ①. 左 ②. 1 ③. 5 （4） ①. ②. 保持滑动变阻器滑片位置不变 【解析】 【小问1详解】 在测量小灯泡电功率的实验中，需使灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表并联在灯泡两端，因此正确电路如下图所示： 【小问2详解】 闭合开关后，灯泡不亮，说明电路中存在断路或电流过小。电压表示数较大，说明电压表的两个接线柱到电源两极是通路。当小灯泡断路时，电压表就相当于直接串联在电路中，由于其内阻非常大，它会分担几乎全部的电源电压，所以示数很大，而电路中的总电流非常小，不足以使灯泡发光。 【小问3详解】 [1]如图乙，电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为2.2V，小于小灯泡的额定电压2.5V。为了使小灯泡正常发光，需要增大其两端的电压。根据串联电路的分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的电阻。图甲中滑动变阻器连接的是左下接线柱，因此应将滑片P向左端移动。 [2][3]由图丙的图像可知，当小灯泡两端的电压时，通过小灯泡的电流，所以，小灯泡的额定功率为 电源电压 ，由串联电路电压规律可得，滑动变阻器两端的电压为 根据欧姆定律，滑动变阻器连入电路的阻值为。 【小问4详解】 [1][2]由图丁可知，当闭合开关S、，断开时，L与并联，电流表测量通过的电流，要测量灯泡的额定功率，需使并联电路两端电压为 ，所以根据欧姆定律即并联电路电压规律，通过的电流必须为 。 要测量灯泡的额定功率，需保持灯泡正常发光，测出对应的电流，因此应闭合开关S、，断开，保持滑动变阻器滑片位置不变，根据并联电路的电流特点，总电流等于通过小灯泡的电流与通过的电流之和，即。由于滑片位置不变，通过的电流仍然是 。因此，通过小灯泡的额定电流为  所以，小灯泡的额定功率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九江三中2025-2026学年度初三年级12月校本检测九年级物理试卷 一、填空题：本大题共8小题，共16分。 1. 实验室的验电器的工作原理是同种电荷相互________；用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因________（选填“失去”或“得到”）电子而带正电。 2. 寒冷的冬天，我们可以坐在电火箱旁取暖，也可以跳绳使身体发热。前者是通过______的方式改变人体的内能，后者是通过______的方式改变人体的内能。（选填“做功”或“热传递”） 3. 小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判定螺线管的A端是___________极(选填“N”或“S”)，接线柱a连接的是电源___________极(选填“正”或“负”)． 4. 如图所示是某单缸四冲程汽油机工作循环的___________冲程，飞轮转速为3000r/min，则1s内该汽油机对外做功___________次。 5. 图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点。图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，则过山车的动能在________点最大，在这个过程中，过山车的机械能是________（选填“变化”或“不变”）的。 6. 中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品．若将两个相同的小球A和B分别放在图中甲、乙两轨道的起点，同时释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点．则重力对小球A、B做功分别用WA、WB表示；功率用PA、PB 表示．则它们关系是：WA______WB，PA______PB．（均选填“＞”“＝”或“＜”） 7. 下图是某物理兴趣小组设计的简易坐位体前屈测试仪的测试示意图、简化原理图。电源电压恒为。测试过程中，向前推动测试仪的滑块，相当于移动滑动变阻器的滑片。当滑片在最左端时，电压表的示数为______V；当滑片P向右移动时，电流表的示数______（选填“变大”“变小”“不变”）。 8. 如图所示电路，若甲、乙两表为图中电流表，闭合开关，断开开关，两表指针位置相同，则______；若甲、乙两表为图中电压表，闭合开关、，则两表示数之比是______（电表每次测量均未超过量程）。 二、选择题：本大题共6小题，共14分。9-12题为单选题，每题2分；13-14题为多选题，每题3分，选错不得分，漏选得1分。 9. 如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡和的电流分别为（ ） A. 1.3A，0.26A B. 1.04A，0.26A C. 0.23A，1.06A D. 0.26A，1.04A 10. 用如图所示的装置提升重为800N的物体A，动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 物体A上升的速度为0.4m/s B. 滑轮组的有用功为2000J C. 拉力F的功率为100W D. 滑轮组的机械效率为80% 11. 如图所示，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器滑片向右移动时（ ） A. 电流表示数不变，电压表示数不变 B. 电流表示数变大，电压表示数变大 C. 电压表示数与电流表示数比值变大 D. 电压表示数与电流表示数比值变小 12. 《清明上河图》生动记录了中国十二世纪北宋都城东京（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。如图所示为《清明上河图》中一个人正在荡秋千的场景，下列判断中正确的是（ ） A. 运动到最高点时，她的动能为零，重力势能最大 B. 运动到最低点时，她的动能最大，重力势能也最大 C. 从最高点到最低点的过程中，她的动能转化为重力势能 D. 在荡秋千的整个过程中，她的机械能的总和不变 13. 关于图中实验的说法不正确的是（　　） A. 铁棒靠近时，小磁针发生偏转，铁棒不一定具有磁性 B. 小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场 C. 条形磁体静止时B端总是指向地理北方，说明B端是条形磁体的南极 D. 铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关 14. 关于如图电路，下列说法正确的是（ ） A. 闭合、，断开、时，灯、发光，、串联 B. 闭合、、，断开时，灯、发光，、并联 C. 闭合、、，断开时，灯泡都发光，、、并联 D. 开关都闭合时，灯发光，灯、被短路不发光 三、计算题：本大题共3小题，共22分。15题7分，16题7分，17题8分。 15. 如图所示，某人用斜面向上的力，把一个重为150N的木箱沿斜面推到2m高处，斜面长，求： （1）这个人做的有用功是多少？ （2）此斜面的机械效率？ （3）木箱在斜面上移动时受到的摩擦力？ 16. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值为，、均为定值电阻，其中。当开关闭合，开关断开，滑动变阻器的滑片移至最左端时，电压表的示数为，电流表的示数为。 （1）求电阻两端的电压； （2）求电阻的阻值； （3）闭合开关、，将滑动变阻器的滑片P移至某一位置，此时整个电路消耗的电功率为，求滑动变阻器消耗的电功率。 17. 图甲是一款紫砂电饭锅，其简化电路如乙图所示，和是电热丝，通过单独或同时闭合开关实现低温和高温挡切换，低温挡功率为440W，高温挡功率为880W，已知粥的比热容。求： （1）当电饭锅正常使用时，处于低温挡时的电流？ （2）电热丝的阻值？ （3）正常使用高温挡将2kg的粥从20℃加热到86℃时需要800s，则该电饭锅的加热效率？ 四、实验探究题：本大题共4小题，共28分。18题8分，19题6分，20题7分，21题7分。 18. 某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素。他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁A和B，B铁钉上绕有更多匝数的线圈，实验装置如图所示。 （1）该实验通过________________判断电磁铁磁性强弱； （2）闭合开关，电磁铁A的钉尖是________极（选填“N”或“S”）；将滑动变阻器的滑片P向右移动，吸引的大头针个数________（选填“增加”“减少”或“不变”）。 （3）根据A、B铁钉吸引大头针的个数可以得出结论：电磁铁磁性强弱与________有关。 （4）下列用电器中，不属于电磁铁的应用的是________。 A. 电铃 B. 电磁继电器 C. 电炉子 D. 电磁起重机 19. 该实验小组在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验中。猜想：电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关，于是他们利用甲、乙、丙三个装置进行实验探究，如图所示，三个装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。 （1）要探究电热与电阻的关系，应选用________组合，并将它们________接到电源两端进行实验。 （2）选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，在通电时间相同的情况下，发现乙装置U形管中液面高度变化大，由此可得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，________________。 20. 如图所示甲、乙、丙三个装置完全相同，燃料的质量都是10g，液体的质量、初温相同。 （1）在比较燃料热值实验中，应选________两图做实验。燃料燃烧时放出热量的多少是通过观察________判断的； （2）研究不同燃料的热值实验中，记录的数据如表，并将燃料2的热值填入表中；不考虑热损失和燃烧效率。 燃料序号 加热前液体温度/℃ 燃料燃尽时液体温度/℃ 燃料的热值/（J/kg） 1 15 35 2 15 25 ________ （3）比较不同物质的比热容，应选择________两图进行实验；两种液体温度随时间变化如图丁所示，在加热到第8分钟时，a液体吸收的热量________（选填“大于”、“小于”或“等于”）b液体吸收的热量；二者的比热容之比________。 21. 为了探究“电流与电压、电阻的关系”，从实验室找来了以下器材：恒为3V的电源、电流表、电压表、阻值分别为、、、的定值电阻、铭牌标“ 1A”的滑动变阻器，并设计了如图的实验电路。 （1）请你根据电路图用笔画线代替导线将实物图连接完整。 （2）连接好电路后闭合开关，小明发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，则存在的故障可能是________。 A. R短路 B. R断路 C. 变阻器的滑片接触不良 D. 变阻器短路 （3）排除故障后，小明先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片使电压表示数为2V，记录电流表示数。 ①断开开关，换成的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，要完成这次实验，接下来她应将滑片向________端移动，使电压表的示数为________V； ②再次断开开关，换成的电阻继续实验，闭合开关，不管怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数为设定值，出现这种现象的原因是________________；解决这个问题后，小明根据实验数据绘制了图丁的图像，从图像可以得出的结论是：电压一定时，________________。 （4）实验结束后，小明向老师提议用小灯泡来进行“电流与电压关系”的实验探究，老师说小明的提议是错误的，原因是________________。 22. 在测量小灯泡电功率的实验中，如图甲所示，电源电压恒为4.5V，小灯泡标有“2.5V”字样，电流表、电压表、滑动变阻器开关各一个、导线若干。 （1）电路有一根导线连接错误，将连接错误的导线打“×”，并画出正确的连线； （2）正确连接后，闭合开关移动滑片，发现灯泡不亮，电压表示数较大，故障原因是：________； （3）排除故障后，逐渐移动滑片，电压表示数如图乙，为了测量小灯泡的额定电功率，应继续向________（填“左”或“右”）端移动滑片P，图丙为灯泡的图像，可知灯泡的额定功率为________W，此时滑动变阻器连入电路的阻值为________； （4）另一小组电压表有故障，设计如图丁所示的电路图，测量额定电压为的小灯泡的额定功率，定值电阻阻值为，请将实验步骤补充完整： ①闭合开关S、，断开开关，移动滑动变阻器滑片，使电流表A的示数为________（用字母表示）； ②闭合开关S、，断开，________，记录此时电流表A的示数为I； ③即可得出用、I、表示的小灯泡的额定功率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $