第三单元 文明与家园 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

| 28页
| 542人阅读
| 14人下载
普通

摘要:

本初中道德与法治课件聚焦“文明与家园”单元,通过单元思维导图和“文化与精神建设”“家园与生态建设”双主线,系统梳理中华文化、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观及人口资源环境、绿色发展等核心知识,以“what-why-how”逻辑串联知识点,结合易错易混对比和知识关联,构建完整知识网络。 资料亮点在于创新复习策略,设置高频考点答题模板(如文化体现类、生态做法类)和中考真题训练,分层覆盖基础梳理与综合应用。通过《忆江南》节目案例等设计,强化政治认同中的文化自信和责任意识中的绿色践行,助力学生巩固知识,教师精准开展复习教学。

内容正文:

思考:从视频中你感悟到了什么? 第三单元 文明与家园 复习 道德与政治·九年级上册 单元思维导图 01 课时知识精讲 02 核心知识速记 03 高频考点训练 04 01 单元思维导图 单元主线 文明与家园 坚定文化自信 践行中华美德 正视人口问题 面对资源环境危机 高扬民族精神 坚持人与自然和谐共生 构筑中国价值 走绿色发展道路 守护精神家园 共筑生命家园 5 第三单元 文明与家园 1.中华 文化 (1)内容: (2) 特点: (3)薪火相传原因: (3)文化自信 what why how 2.中华传统美德 ①国家民族的灵魂。②中华民族三“精神”(精神追求、精神标识、精神动力)③增添了中国人民民族自信和自豪。 ③传承和发展三“主体”。(国运兴衰、文化安全、民族精神) ①坚持马主义指导、习思想引领 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来。(继承传统、推陈出新;面向世界、博采众长) what why how ①文化精髓,强国力量 ②美德融入民族,成为文化基因 ③美德进生活、未来,人生更美好、幸福 ①践行 ②责无旁贷 ③身体力行 3.民族 精神 what why how 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神 特点 与时俱进的品格 鲜明的先进性和时代性 ①缺精神,失二“力”。(凝聚力、生命力)②民族发展壮大的强大精神支柱③人民团结奋斗的牢固精神纽带 ④中华儿女实现中国梦的不竭精神动力 源远流长,博大精深、薪火相传、历久弥新 4.社会主义核心价值观:是什么;为什么;怎样做 第三单元 文明与家园 建设美丽中国 (一)挑战 人口 国情: 新特点: 我国是人口众多的国家 政策: 计划生育、全面两孩、三孩 资源 现状 优:自然资源丰富,总量大,种类多 劣:人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺 原因: 危害: 对策: 节约资源基本国策 环境 现状 环境形势不容乐观 危害: 对策: 保护环境基本国策 必然选择 转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 加剧自然灾害,严重破坏生态平衡,威胁人民的生命安全和身体健康 开发不合理、不科学 经济发展空间和后劲不足 少子化、老龄化、区域人口增减分化、 02 课时知识精讲 易错易混 1. 中华文化源远流长、博大精深。P59 2. 中国特色社会主义文化:①中华优秀传统文化②革命文化③社会主义先进文化。P60 3. 中华传统美德是中华文化的精髓。P62 4. 价值观是文化最深沉的内核。社会主义核心价值观,根植于中华文化,又有当代中国特色。P70 5. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中表现。 6. 民族精神以爱国主义为核心。P67 7. 时代精神以改革创新为核心。P113 中国精神、民族精神、时代精神 易错易混 引用吴颖华、杨志毅老师 内 涵 中华文化、中华传统美德、中华民族精神的价值 中华文化的价值 ①中华民族的精神追求和精神标识,增添民族自信和自豪。 ②是中华民族的伟大复兴的精神动力。 中华传统美德的价值 ①是中华文化的精髓,已成为一种文化基因。 ②是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量; 中华民族精神的价值 ①是中华民族发展壮大的精神支柱。 ②是维系各族人民团结奋斗的精神纽带。 ③是实现中国梦的精神动力。 易错易混 引用吴颖华、杨志毅老师 1.人与自然的关系——相互依存,共生共荣,休戚与共。 2.危机——形势严峻(具体“摘抄”材料) 是什么 3.危害:①生态破坏,严重影响经济可持续发展; ②威胁人民的生命安全和身体健康。 4.意义:①生态兴则文明兴。 ②是面对生态危机的智慧选择,造福人类。 ③实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,实现中华民族永续发展 为什么 ④结合材料 5.国家政策(怎么做?)①建设生态文明,坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②坚持绿色发展理念,走绿色发展道路(绿色富国、绿色惠民) ③坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针 ④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线 怎么做 ⑤建设资源节约型、环境友好型社会 6.公民行动 ①思想上:树立绿色发展理念/生态文明理念等 ②行动上:(宣传、践行、维护) ——根据试题情境 知识关联 03 核心知识速记 高频考点1:关于“文化体现类”大题的答题模板 (例如:从某种文化活动中,你感悟到了什么?) ①中华文化源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。 ②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 ③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 ⑤坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展。 高频考点2:.关于“文化意义类”大题的答题模板 (例如:我国举办某种文化活动有什么价值?) ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化。 ②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③有利于提高中华文化的知名度,扩大中国文化的影响力。 ④有利于坚定文化自信,增强文化的认同感、自豪感。 ⑤有利于推动中外文明兼收并蓄、交流互鉴。 ⑥有利于文旅融合发展,为文化发展提供新平台。 高频考点3:关于“文化做法类”大题的答题模板 (例如:结合材料,说说新时代如何推动中华优秀传统文化发展?) ①借助现代科技,创新文化呈现方式,推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展。 ②坚定文化自信,增强文化认同感、归属感和自豪感。 ③利用互联网,传播和弘扬中华优秀传统文化,扩大文化的影响力。 ④学习和借鉴外来优秀文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,促进不同文明兼收并蓄、交流互鉴。 ⑤采取人民喜闻乐见的方式,让传统文化“活”起来,挖掘中华优秀传统文化的内涵和时代价值。 高频考点5:中华民族精神的内涵: 中华传统美德是中华文化的精髓 高频考点6:社会主义核心价值观的内容: ①国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐。 ②社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治。 ③★★★个人层面的价值准则;爱国、敬业、诚信、友善。 高频考点4:中华传统美德的重要性: 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 高频考点7:如何促进人与自然和谐共生,坚持绿色发展 (注意:如果句子前面加上“有利于”,就是“生态意义类”大题的答题模板) (1)坚持可持续发展战略,处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)坚持节约资源、保护环境的基本国策,贯彻落实绿色发展理念。 (3)走绿色发展道路,坚持绿色富国、绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 (4)走绿色、循环、低碳、发展之路,倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 (5)严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。(文明发展道路) 高频考点8:守护青山绿水,建设美丽中国,我们应该怎么做? 国家:①走绿色发展道路,坚持节约资源和保护环境的基本国策; ②建立健全相关法律法规,加大环境治理力度;③加强宣传教育,增强公民节能环保意识。 企业:①增强社会责任意识,落实节能减排政策;②发展循环经济和环保产业,减少污染物的排放;③加大环保资金的投入力度,依靠科技创新,提高资源利用率。 青少年:①树立绿色低碳生活理念,增强环保意识、节约意识和责任意识;②自觉践行环保理念,少用或不用一次性物品,做好垃圾分类,绿色出行,节约用水;③依法同浪费资源、破坏环境的行为作斗争,就节约资源和保护环境等问题向有关部门建言献策。 04 高频考点训练 中考真题 1.(2023年浙江宁波)2023年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”60周年。60年来,雷锋精神被一代又一代人传承弘扬。这是因为雷锋精神诠释了( ) ①爱国敬业的价值准则 ②引领发展的第一动力 ③助人为乐的传统美德 ④甘于奉献的精神品质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 中考真题 2.(2023年山东泰安)一方水土养一方人,齐鲁大地不断涌现凡人善举。泰安勇救落水群众的烈士李林雨、青岛跳海救人的“蓝衣大哥”刘磊、临沂接亲路上“顺路”救火的新郎刘纪元……一个个平凡的“好人”用不平凡的事迹,书写和诠释着生命应有的厚度和美德内含的能量。他们的行为( ) ①弘扬了中华民族的传统美德 ②是积极践行社会主义核心价值观的表现 ③弘扬了社会正气,传递了社会正能量 ④目的是获得社会的赞誉,提高自己的知名度 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ B 中考真题 3. (2023年四川广安)在学雷锋纪念日到来前夕,习总书记强调,60年来学雷锋活动在全国持续深入开展,雷锋的事迹深入人心。实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。学雷锋活动( ) ①有利于弘扬社会正气,传递社会正能量 ②弘扬以自强不息为核心的中华民族精神 ③有助于人们践行社会主义核心价值观 ④为实现中国梦凝聚精神力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 中考真题 4.(2023年山东滨州)下列古语能体现社会主义核心价值观个人层面价值准则的是( ) ①法令行则国治,法令驰则国乱 ②人而无信,不知其可也 ③天地之大,黎元为先 ④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ D 5.(柳州卷)以画为媒,山水传情。2022年央视春晚创意节目《忆江南》,采用特效技术,集诗、书、画于一身,在传统山水画意境之中融入歌舞等演出形式,将散落祖国两岸的中国传世名作《富春山居图》合壁团圆。运用现代科技手段让画卷灵动再现,用匠心让千年古画活起来,给人“一卷在手,江山无限”的沉浸式美感体验,受到了两岸亿万观众的好评。 (1)央视春晚创意节目《忆江南》表达了全体中华儿女怎样的愿望? (2)结合材料并运用所学知识,谈谈《忆江南》节目对两岸同胞弘扬中华文化的启示。 中考真题 5.(柳州卷)以画为媒,山水传情。2022年央视春晚创意节目《忆江南》,采用特效技术,集诗、书、画于一身,在传统山水画意境之中融入歌舞等演出形式,将散落祖国两岸的中国传世名作《富春山居图》合壁团圆。运用现代科技手段让画卷灵动再现,用匠心让千年古画活起来,给人“一卷在手,江山无限”的沉浸式美感体验,受到了两岸亿万观众的好评。 (1)央视春晚创意节目《忆江南》表达了全体中华儿女怎样的愿望? (2)结合材料并运用所学知识,谈谈《忆江南》节目对两岸同胞弘扬中华文化的启示。 中考真题 (1)渴望解决台湾问题,实现祖国完全统一。 (2)①中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带;两岸同胞要增强文化认同,加强文化交流,传承和弘扬中华文化。②中华优秀传统文化是中华文化的重要组成部分,两岸同胞要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 6.(桂林卷)【桂林画卷】“这是大自然赐予中华民族的一块宝地,一定要保护好”“困难再大,想想红军长征,想想湘江血战”“让人民生活幸福是‘国之大者’”。 漓江之上察生态,湘江之畔祭英魂,桂北乡村探振兴……同学们,今天我们重温习近平总书记视察桂林的重要指示精神。一年来,在市委、市政府带领下,我们全市牢记般般嘱托,坚决护好生态绿色、用好历史红色、绘好村美民富的金色,持续在“绿、红、富”上下功夫…… ——同学阅读《桂林日报》的述评片段 中考真题 (1)请运用所学知识,分别分析我市为什么要在“绿、红、富”上下功夫? (2)道不可以坐论,德不能空谈。呵护美丽漓江,你打算采取哪些具体的实际行动? 6.(桂林卷)【桂林画卷】“这是大自然赐予中华民族的一块宝地,一定要保护好”“困难再大,想想红军长征,想想湘江血战”“让人民生活幸福是‘国之大者’”。 漓江之上察生态,湘江之畔祭英魂,桂北乡村探振兴……同学们,今天我们重温习近平总书记视察桂林的重要指示精神。一年来,在市委、市政府带领下,我们全市牢记般般嘱托,坚决护好生态绿色、用好历史红色、绘好村美民富的金色,持续在“绿、红、富”上下功夫…… ——同学阅读《桂林日报》的述评片段 中考真题 (1)请运用所学知识,分别分析我市为什么要在“绿、红、富”上下功夫? (2)道不可以坐论,德不能空谈。呵护美丽漓江,你打算采取哪些具体的实际行动? (1)绿:因为保护环境、节约资源的基本国策,坚持绿色发展道路有利于促进人与自然和谐共生。 红:因为革命文化及其蕴含的民族精神是我们不竭的精神动力,继承和弘扬革命文化有利于发展中国特色社会主义文化。 富:因为为人民服务是党和政府的宗旨;坚持以人民为中心的发展思想,走向共同富裕有利于让人民共享经济发展成果。 (2)①节约用水,绿色出行,践行绿色生活方式。②做呵护漓江的志愿者,参加呵护漓江的志愿服务活动等。 Lavf59.6.100 $

资源预览图

第三单元 文明与家园 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第1页
1
第三单元 文明与家园 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第2页
2
第三单元 文明与家园 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第3页
3
第三单元 文明与家园 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第4页
4
第三单元 文明与家园 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第5页
5
第三单元 文明与家园 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。