内容正文:
七年级期未质量监测
道德与法治答题卡
2026.1
能
考证
多
题号
16
17
18
19
20
总分
姓名
0
0
得分
2
3
3
41
41
4]
5]
5
注意事项选择题必须使用2铅笔填涂,正确填涂■
6
6
6
6
修改时用橡皮擦干净,笔答题使用0.5毫米
7
7
黑色中性笔作答,答案不得超出答题区。
8
缺考标记:缺考考生由监考教师负责用2B铅笔填涂一
T91
9
9
9
选择题
(请使用2B铅笔填涂)
数
密
1.[A][B][C][D]
6.
[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D
封
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
线
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D
内
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
不
非选择题
(请使用黑色字迹的铅字笔书写)
准
答
16.(1)
考号
题
2
17.(1)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(2)
(3)
(4)
18.(1)
(2)
19.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请勿在此区域内作答
20.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效七年级道德与法治期末测试题
参考答案
一、选择题
题
3
4
6
8
9
10
11
12
13
14
15
号
答
B
C
B
C
D
C
D
C
D
C
案
O
D
二、
非选择题,
16.(1)选择主题一:学习成就梦想。理由:学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就
梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们
面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
选择主题二:集体生活成就我。理由:集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活有助于
培养我们的责任感。集体生活有助于我们发展个性。集体是我们共同成长的园地。(答出以
上任意两点即可)
(2)例:合理的饮食;适量的运动。
17.(1)老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路
人,是我们奉献祖国的引路人。
(2)例:敬师尊道传薪火,爱师崇德续华章
(3)人生价值是通过劳动创造的。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动
中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创
造的。我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。(答出任意两点即可,
其他答案合理也可给分)
(4)对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
18.(1)树立人生目标,应当从自身实际出发。树立人生目标,应当与国家、民族和人民的
利益相结合。
(2)本问答案不唯一,观点正确、符合题意、切实可行即可。
19.(1)友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通
和契合。
(2)要树立正确的合作与竞争观念。
(3)我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
20.(1)家是生命的居所,是心灵的港湾。家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
(2)人的生命是代代接续的。人的精神生命是不断传承的。
(3)家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价
值观、性格特征、道德修养和行为习惯。
(4)尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等
(5)例:帮助父母做家务,洗菜、打扫房间;主动关爱长辈,为父母梳头、捶背。七年级期末质量监测
道德与法治
2026.1
一、选择题:本题共15小题,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要
求的。1~10题每小题1分,11~15题每小题2分。
装
1.七年级学生小春在日记中写道:初中生活的序幕已经拉开,我们需要依靠自己的力量,一
常
点一点打拼出一个新天地。下列诗句中与他日记中的想法最为一致的是
A.工欲善其事,必先利其器
B.人生万事须自为,跬步江山即寥廓
C.行到水穷处,坐看云起时
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
2.习近平总书记指出:在实现中华民族伟大复兴的征程上,共青团是
A.先锋队
B.突击队
C.预备队
D.救援队
3.“是骡子是马,牵出来遛遛。”这句通俗的习语启示我们可以
A.通过对自我的全面分析认识自己
B.通过他人的评价来认识自己
C.在生活实践中认识自己
D.不断发掘自己的潜能
的
4.周恩来曾说:“从无字句处读书。”这句名言启示我们要
A.养成良好的学习习惯
B.积极参加社会实践活动
C.掌握科学的学习方法
D.发现并保持学习的兴趣
5.王阳明说:“立志圣则圣矣,立志贤则贤矣。”这说明
A.每个人的梦想都一定能够实现
B.编织人生梦想是青少年时期的重要主题
C.做有梦想的少年,应当树立远大志向
D.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
6.教师是一个非常古老的职业,教师承担的使命是
批
A.因材施教
B.乐教爱生
C.启智润心
D.教书育人
7.《孔子家语》中说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如
入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话启示我们交友需要
A.尊重对方
B.敞开心扉
线
C.慎重选择
D.化解矛盾
8.古人说:“居安思危,思则有备,有备无患。”这启示我们应当
A.增强风险意识
B.树立规则意识
b
C.提高避险能力
D.掌握急救技能
0
9.博学之,审问之,慎思之,明辨之,这表明积极的人生态度体现为
A.乐观向上
B.顺境不骄
C.勤奋进取
D.认真务实
七年级期末质量监测道德与法治第1页(共4页)
10.如何衡量一个人的人生价值?我们需要用到一把“尺子”。这把“尺子”就是
A.一个人拥有的物质财富
B.一个人确立的人生理想信念
C.一个人战胜的艰难险阻
D.一个人对他人和社会的贡献
11.大勇从小喜欢打篮球。进人初中后,他得知学校开设有“灌篮高手”篮球社团,就立刻报
名。在社团里,他和同学们相互切磋,篮球水平有大幅度提高。这表明初中阶段
①为我们提供了培养兴趣的平台
②是专门开发潜能的阶段
③为我们的发展提供了新的机会
④会面临各种各样的困难
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
12.右侧漫画《家风》启示我们
①未成年子女有赡养扶助父母的义务
②要用行动表达对父母的孝敬之心
③要弘扬勤俭持家的中华传统美德
④优良家风能够促进家庭幸福和谐
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13.长春市教育部门在各中小学校设置护学岗,安装一键报警装置,加强保安力量,严防发生
各类安全事故,呵护青少年儿童健康成长。这体现了敬畏生命就要
①关爱他人的生命
②坚持国家利益至上、集体利益至上
③坚持人民至上、生命至上
④承认生命的脆弱与艰难
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
14.今年的11月9日是第34个全国消防宣传日。某校在这一天开展了消防知识竞赛、消防
疏散演练等活动。开展这些活动的日的是
①增强中学生的安全意识
②降低自然灾害发生频率
③提高学生避险逃生能力
④丰富学生业余文化生活
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
15.大文豪苏轼说:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”这启示我们
①每个人的生命都是可逆的
②要拥有积极的人生态度
③每个人的生命都是有限的
④要增强我们生命的韧性
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
七年级期末质量监测道德与法治第2页(共4页)
二、非选择题(共40分)
16.初中第一学期即将结束,老师安排小吉作为学生代表以成就为主题为同学们做经验分享。
小吉根据自己的经历,初步拟定了两个主题。
【主题一】学习成就梦想【主题二】集体生活成就我
(1)如果你是小吉,你会选择哪个主题?请运用所学知识说明理由。(5分)
分享到最后,小吉想强调:“同学们要想有所成就,必须拥有强健的体魄,充沛的
精力和蓬勃的朝气,所以,我们要养成健康的生活方式。比如:
(2)请你帮助小吉续写分享,将横线部分补充完整。(2分)
17.某校同学围绕“我和老师”开展探究学习活动,请你参与。
习语近人
业地业地业处业处业业北处业业业业业业业业从业业业业业业业业业业业业地地边地平
一个人遇到好老师是人生的幸运。
一习近平
(1)从材料中,你感受到老师在我们的成长过程中发挥着怎样不可替代的作用?(2分)
(2)为号召更多的同学尊师爱师,请你设计一条宣传标语。(2分)
知心信箱
头处处业处处处业业业业业处业业业业业业业业业业业业业业业处业业业业从从业业平
知心姐姐:
昨天,我因为值日劳动不认真,被班主任王老师狠狠“越”了一顿。我有个疑
问:劳动有那么重要吗?因为这件事,我有点“恨”王老师。
小刚
(3)如果你是“知心姐姐”,请你运用所学知识,回答小刚同学的疑问。(4分)
(4)被老师“尅”后,小刚应该怎样正确对待?(2分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一著名物理学家杨振宁原本想成为一名实验物理学家。可是他发现自己的
动手能力比较弱,经常把一些实验搞砸。甚至有同学开玩笑说:哪里有爆炸,哪里就有杨
振宁。他反复思考后,觉得自己的强项是理论研究而不是实验操作。于是他改变了努力
方向,立志成为一名理论物理学家。果然不久他就取得了重大进展,获得了诺贝尔物理
学奖。
材料二杨振宁在晚年放弃了美国的优渥生活,回到中国,在清华大学任教,为国家
培养了大批优秀的高端人才。
(1)依据材料一、二,运用所学知识回答如何树立正确的人生目标?(4分)
(2)你的近期目标是什么?你准备如何实现这个近期目标?(2分)
七年级期末质量监测道德与法治第3页(共4页)
19.中国跳水运动员全红婵和陈芋汐不仅家庭环境大不相同,而且性格迥异,但这些并没有
成为两个人之间友谊的障碍。他们经常刚刚联手夺下双人跳水的金牌,就又要相互争夺
单人跳水的冠军。陈芋汐认为自己和全红婵搭档,既能更好地扬长避短,又能向全红婵
看齐,取长补短,因而能不断完善自己。
(1)全红婵和陈芋汐的事例说明友谊的美好在于什么?(2分)
(2)划线部分说明要树立怎样的观念?(1分)
(3)依据材料,运用所学知识回答如何不断完善自己?(2分)
20.长春市某校七年级一班同学围绕“我和我的家”开展了系列探究学习活动,请你参与。
【我爱我家】诗朗诵
家是有力的翅膀,托举我们翻翔蓝天。
家是停泊的港湾,是一个人永远的眷恋。
家是成长的园地,这里有岳母刺字,孟母三迁。
(1)依据材料,运用所学知识回答我们爱家的原因。(4分)
【我秀我家】传家宝
家谱
家风
卡
子子孙孙,
德树心田,家常种福;
卡
无穷匮也。
卡
3
香浮学圃,人尽锄经。
卡
分防防防防防对对防中
李竹7竹竹7行竹7竹竹竹竹5竹竹竹竹卡
小林:这是我的家谱,它记载着我们家一代又一代人接力拼搏的经历。这是我们的
家风。我们家的每一代人都按照这个家风来严格要求自己。
(2)小林同学展示的两件传家宝,说明生命具有哪些特点?(2分)
(3)楹联说明家风的作用是什么?(2分)
【我建我家】倡议书
处业业业业业业业业业业业业业业业业业业业业业业业地业业业地业地地业边业边地学
同学们:
让我们大力弘扬中华民族传统家庭美德,为建设美好的家庭贡献自己的
力量!
(4)倡议书中的划线部分指的是什么?(2分)
(5)为建设美好家庭你能做哪些力所能及的事?(2分)
七年级期末质量监测道德与法治第4页(共4页)