第一单元 计算器(单元自测•提高卷)数学青岛版四年级下册
2026-01-06
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3份
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21页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 泰山古树——计算器 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.21 MB |
| 发布时间 | 2026-01-06 |
| 更新时间 | 2026-01-06 |
| 作者 | WT1110 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-01-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55810049.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
第一单元 计算器(单元自测•提高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(8、9每空2分,其余每空1分,共27分)
1.现在最常用的计算工具是( ),开机键按( ),关机键按( )。
2.用计算器计算“”时,按ON/C键打开计算器,先输入( ),然后再输入( ),接着输入( ),最后显示屏上出现的( )就是计算的结果。
3.在计算器上,ON是( )键,AC键是( )键,+、-、×、÷是( )键。
4.计算器上数字键“3”坏了,计算420÷35可以用420÷( )÷( )代替。
5.小力在用计算器计算一道算式时,最后一步应该是乘10,但他错误地除以10,得到的答案是36。这道题正确的答案是( )。
6.小明在用计算器计算□+107时,把“+”按成了“-”,得出的结果是4815,则正确的结果是( )。
7.要用计算器计算的结果,正确的操作步骤是( )。
①按“”键;②开机按“ON/CE”键;③按“=”键
8.妈妈要购买如图这3件商品。丽丽用计算器计算3件商品的总价,她在按计算器时,其中一件商品的价钱漏按了个位上的数字(如:把“38”按成“3”),得到的结果是261,丽丽按错价钱的这件商品是( )。
9.用计算器算出9×9=81,99×99=9801,999×999=998001,则9999×9999=( ),根据这个规律请你再写一个算式( )。
10.有趣的数字宝塔。(先观察前几个算式的特点,再直接填空)
1×8+1=9 1234×8+( )=( )
12×8+2=98 123456×8+( )=( )
123×8+3=987 1234567×8+( )=( )
二、判断题(每题2分,共10分)
11.使用计算器时(如图),如果发现已输入的数据不正确,可按键清除。( )
12.每个计算器上都只有1个关机键。( )
13.用计算器计算时,运算顺序都是从左往右计算。( )
14.笑笑在用计算器计算793+23时,把+23按成了-23,然后她继续按了+46,得到的结果与原式结果相同。( )
15.在计算器上输入345,再输入×,再输入67,显示屏上会出现23115。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
16.用计算器计算时,如果数字输入错了要按( )键清除。
A.CE B.ON C.OFF
17.小虎用计算器算“740×16”时,输成了“74×16”,如果再输入“( )”,就可以弥补他的错误。
A. B.
C. D.
18.小军计算器上的数字“2”坏了,如果要算出875×32的结果,下面方法正确的是( )。
A.875×30+875×2 B.875×30-875-875
C.875×30+875 D.875×31+875
19.小湛在课堂上学会了使用计算器,他在计算器上依次按下及键最后显示的结果是( )。
A.13936 B.15808 C.1248 D.1456
20.下面说法正确的是( )。
A.在用计算器计算时,做完一道题可以按键继续做下一道题
B.用计算器时如果输错了可以按键清除
C.“+、-、×、÷”表示数字键
D.计算器上表示关机键
四、计算题(共24分)
21.用计算器计算下面各题。(每题2分,共12分)
77×121= 960×135= 9842+5698=
15309÷27= 34296÷6×12= 231×76-367=
22.先用计算器算出左边三个算式的结果,再根据规律写出右边三个算式的结果。(12分)
142857×1=
142857×4=
142857×2=
142857×5=
142857×3=
142857×6=
五、解答题(共29分)
23.一架飞机6小时飞行了5100千米。照这样计算,这架飞机8小时能飞行多少千米?(用计算器计算)(5分)
24.妈妈要购买下面这3件商品。(1+4=5分)
丽丽用计算器计算3件商品的总价。她在按计算器时,其中一件商品的价钱漏按了个位上的数字(如:把“38”按成“3”)得到的结果是,丽丽按错价钱的这件商品是( )。
25.(1)玩具店上星期卖出16个布娃娃和56个玩具熊猫。两种玩具各卖了多少元?(4分)
(2)用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够吗?(用计算器计算)(4分
26.牛牛用计算器计算94×72,可是他发现计算器上的数字按键“2”不灵了。你有办法帮他用计算器完成这个任务吗?写一写。(5分)
27.阳光小学共有师生800人,每个月用水32吨(每个月按20天在校时间计算)。平均每人每天用水多少千克?照这样计算,1吨水可以供多少名师生用一个月?(用计算器计算)(6分)
六、附加题(10分)
28.王明在计算机课上编制了一个计算小程序,如果输入一个数后,小程序通过计算会输出另一个数。下面是王明做的几次操作情况:
①输入5,输出14。
②输入8,输出23。
③输入11,输出32。
(1)输入14,输出( )。
(2)输入9,输出( )。
(3)小程序的运算规律是什么?用你的方式写出来。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第一单元 计算器(单元自测•提高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:70分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(8、9每空2分,其余每空1分,共27分)
1.现在最常用的计算工具是( ),开机键按( ),关机键按( )。
2.用计算器计算“”时,按ON/C键打开计算器,先输入( ),然后再输入( ),接着输入( ),最后显示屏上出现的( )就是计算的结果。
3.在计算器上,ON是( )键,AC键是( )键,+、-、×、÷是( )键。
4.计算器上数字键“3”坏了,计算420÷35可以用420÷( )÷( )代替。
5.小力在用计算器计算一道算式时,最后一步应该是乘10,但他错误地除以10,得到的答案是36。这道题正确的答案是( )。
6.小明在用计算器计算□+107时,把“+”按成了“-”,得出的结果是4815,则正确的结果是( )。
7.要用计算器计算的结果,正确的操作步骤是( )。
①按“”键;②开机按“ON/CE”键;③按“=”键
8.妈妈要购买如图这3件商品。丽丽用计算器计算3件商品的总价,她在按计算器时,其中一件商品的价钱漏按了个位上的数字(如:把“38”按成“3”),得到的结果是261,丽丽按错价钱的这件商品是( )。
9.用计算器算出9×9=81,99×99=9801,999×999=998001,则9999×9999=( ),根据这个规律请你再写一个算式( )。
10.有趣的数字宝塔。(先观察前几个算式的特点,再直接填空)
1×8+1=9 1234×8+( )=( )
12×8+2=98 123456×8+( )=( )
123×8+3=987 1234567×8+( )=( )
二、判断题(每题2分,共10分)
11.使用计算器时(如图),如果发现已输入的数据不正确,可按键清除。( )
12.每个计算器上都只有1个关机键。( )
13.用计算器计算时,运算顺序都是从左往右计算。( )
14.笑笑在用计算器计算793+23时,把+23按成了-23,然后她继续按了+46,得到的结果与原式结果相同。( )
15.在计算器上输入345,再输入×,再输入67,显示屏上会出现23115。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
16.用计算器计算时,如果数字输入错了要按( )键清除。
A.CE B.ON C.OFF
17.小虎用计算器算“740×16”时,输成了“74×16”,如果再输入“( )”,就可以弥补他的错误。
A. B.
C. D.
18.小军计算器上的数字“2”坏了,如果要算出875×32的结果,下面方法正确的是( )。
A.875×30+875×2 B.875×30-875-875
C.875×30+875 D.875×31+875
19.小湛在课堂上学会了使用计算器,他在计算器上依次按下及键最后显示的结果是( )。
A.13936 B.15808 C.1248 D.1456
20.下面说法正确的是( )。
A.在用计算器计算时,做完一道题可以按键继续做下一道题
B.用计算器时如果输错了可以按键清除
C.“+、-、×、÷”表示数字键
D.计算器上表示关机键
四、计算题(共24分)
21.用计算器计算下面各题。(每题2分,共12分)
77×121= 960×135= 9842+5698=
15309÷27= 34296÷6×12= 231×76-367=
22.先用计算器算出左边三个算式的结果,再根据规律写出右边三个算式的结果。(12分)
142857×1=
142857×4=
142857×2=
142857×5=
142857×3=
142857×6=
五、解答题(共29分)
23.一架飞机6小时飞行了5100千米。照这样计算,这架飞机8小时能飞行多少千米?(用计算器计算)(5分)
24.妈妈要购买下面这3件商品。(1+4=5分)
丽丽用计算器计算3件商品的总价。她在按计算器时,其中一件商品的价钱漏按了个位上的数字(如:把“38”按成“3”)得到的结果是,丽丽按错价钱的这件商品是( )。
25.(1)玩具店上星期卖出16个布娃娃和56个玩具熊猫。两种玩具各卖了多少元?(4分)
(2)用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够吗?(用计算器计算)(4分
26.牛牛用计算器计算94×72,可是他发现计算器上的数字按键“2”不灵了。你有办法帮他用计算器完成这个任务吗?写一写。(5分)
27.阳光小学共有师生800人,每个月用水32吨(每个月按20天在校时间计算)。平均每人每天用水多少千克?照这样计算,1吨水可以供多少名师生用一个月?(用计算器计算)(6分)
六、附加题(10分)
28.王明在计算机课上编制了一个计算小程序,如果输入一个数后,小程序通过计算会输出另一个数。下面是王明做的几次操作情况:
①输入5,输出14。
②输入8,输出23。
③输入11,输出32。
(1)输入14,输出( )。
(2)输入9,输出( )。
(3)小程序的运算规律是什么?用你的方式写出来。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 第2页 共4页
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保密★启用前
第一单元 计算器(单元自测•提高卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(8、9每空2分,其余每空1分,共27分)
1.现在最常用的计算工具是( ),开机键按( ),关机键按( )。
【答案】 计算器 ON OFF
【分析】计算器是一种运算快、操作简便的计算工具。计算器各个按键的功能:ON是开机键,OFF是关机键,AC是清屏键,CE是清除键,DEL是删除键,MC是存储键。
【详解】根据解析可知,现在最常用的计算工具是计算器,开机键按ON,关机键按OFF。
2.用计算器计算“”时,按ON/C键打开计算器,先输入( ),然后再输入( ),接着输入( ),最后显示屏上出现的( )就是计算的结果。
【答案】
28
×
15
420
【分析】根据题意,使用计算器进行乘法运算时,需按照运算顺序依次输入第一个数、乘号、第二个数,最后按等号键得到结果。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
28×15=420
用计算器计算“28×15”时,按ON/C键打开计算器,先输入28,然后再输入×,接着输入15,最后显示屏上出现的420就是计算的结果。
3.在计算器上,ON是( )键,AC键是( )键,+、-、×、÷是( )键。
【答案】 开机 清除 运算符号
【分析】根据对计算器的认识,计算器上 “OFF”是关机键,“ON”是开机键,“AC”是清除键, “+、-、×、÷”是运算键,“0、1、2、3、……、9”是数字符号键;“=”是等号键。
【详解】由分析知:在计算器上,ON是开机键,AC键是清除键,+、-、×、÷是运算符号键。
4.计算器上数字键“3”坏了,计算420÷35可以用420÷( )÷( )代替。
【答案】 7 5
【分析】根据题意可知,35可以写成5×7,这样就不会使用数字键“3”,因此可根据整数除法的性质进行简算,依此解答。
【详解】由分析得,420÷35=420÷(7×5)=420÷7÷5
所以,计算器上数字键“3”坏了,计算420÷35可以用420÷7÷5代替。
5.小力在用计算器计算一道算式时,最后一步应该是乘10,但他错误地除以10,得到的答案是36。这道题正确的答案是( )。
【答案】3600
【分析】由题意得,小力在用计算器计算一道算式时,最后一步应该是乘10,但他错误地除以10,得到的答案是36。可以先用36乘10算出最后一步计算前的得数,然后再用这个得数乘上10即可算出正确的答案。
【详解】36×10×10
=360×10
=3600
故这道题正确的答案是3600。
6.小明在用计算器计算□+107时,把“+”按成了“-”,得出的结果是4815,则正确的结果是( )。
【答案】5029
【分析】根据题意,先将原算式按照减法计算,用得出的错误结果4815加上107,求出□表示的数,再将原算式按照加法计算即可。
【详解】4815+107=4922
4922+107=5029
因此,正确的结果是5029。
7.要用计算器计算的结果,正确的操作步骤是( )。
①按“”键;②开机按“ON/CE”键;③按“=”键
④依次按“5”“6”键;⑤依次按“9”“5”“2”键
【答案】②⑤①④③
【分析】计算器基本操作逻辑:开机→输入被除数→选择运算→输入除数→计算。
【详解】步骤:
开机:首先按“ON/CE”键启动计算器(步骤②)。
输入被除数:依次按“9”“5”“2”键输入被除数952(步骤⑤)。
选择除法运算:按“÷”键表示进行除法运算(步骤①)。
输入除数:依次按“5”“6”键输入除数56(步骤④)。
计算结果:按“=”键得到最终结果(步骤③)。
正确的操作步骤顺序为②⑤①④③。
8.妈妈要购买如图这3件商品。丽丽用计算器计算3件商品的总价,她在按计算器时,其中一件商品的价钱漏按了个位上的数字(如:把“38”按成“3”),得到的结果是261,丽丽按错价钱的这件商品是( )。
【答案】吹风机
【分析】将三件商品的价钱相加,求出总价钱。165+78+89=332(元),比261元多71元。若按错价钱的这件商品是电饭锅,165-16=149(元),少了149元。若按错价钱的这件商品是吹风机,78-7=71(元),少了71元。若按错价钱的这件商品是电饭锅,89-8=81(元),少了81元。由此可知,应该是吹风机的价钱按错了。
【详解】165+78+89=332(元)
332-261=71(元)
165-16=149(元)
78-7=71(元)
89-8=81(元)
丽丽按错价钱的这件商品是吹风机。
9.用计算器算出9×9=81,99×99=9801,999×999=998001,则9999×9999=( ),根据这个规律请你再写一个算式( )。
【答案】 99980001 99999×99999=9999800001
【分析】观察算式:9×9=81,99×99=9801,999×999=998001,9999×9999=99980001,各位数字都是9的相同数字相乘,有几个9,则结果中就有(几-1)个9,加一个8,加(几-1)个0,最后加一个1,组合在一起的多位数;
按照以上规律即可得解,所以9999×9999=99980001。根据此规律再写一个算式即可,例如99999×99999=9999800001。
【详解】用计算器算出9×9=81,99×99=9801,999×999=998001,则9999×9999=99980001,根据这个规律请你再写一个算式99999×99999=9999800001。(答案不唯一)
10.有趣的数字宝塔。(先观察前几个算式的特点,再直接填空)
1×8+1=9 1234×8+( )=( )
12×8+2=98 123456×8+( )=( )
123×8+3=987 1234567×8+( )=( )
【答案】 4 9876 6 987654 7 9876543
【分析】第一个因数最高位上是1,后面数位上的数比前面数位上的数多1,第二个因数是8,再加上第一个因数最末位上的数,算式结果的位数与第一个因数的位数相同,最高位上是9,后面数位上的数比前面数位上的数少1,据此即可解答。
【详解】1×8+1=9 1234×8+4=9876
12×8+2=98 123456×8+6=987654
123×8+3=987 1234567×8+7=9876543
二、判断题(每题2分,共10分)
11.使用计算器时(如图),如果发现已输入的数据不正确,可按键清除。( )
【答案】√
【分析】在计算器中,AC是全部清除键,CE是部分清除键,OFF是关机键,ON是开机键。据此解答。
【详解】
使用计算器时(如图),如果发现已输入的数据不正确,可按键清除。原题说法正确。
故答案为:√
12.每个计算器上都只有1个关机键。( )
【答案】√
【分析】实际生活中,常见的计算器通常设计为仅有一个关机键(如OFF键),且小学阶段学生接触的计算器多为基础型号,符合这一特征。据此判断即可。
【详解】每个计算器上都只有1个关机键。原题说法正确。
故答案为:√
13.用计算器计算时,运算顺序都是从左往右计算。( )
【答案】×
【分析】本题考查了四则混合运算的顺序和计算器的计算方法,结合题意分析解答即可。根据四则混合运算的顺序,只含有一级运算的,按照从左到右的顺序计算,含有加减乘除二级运算的要先计算乘除法,后计算加减法,有小括号的要先算小括号内的,再计算小括号外的,据此解答即可。
【详解】根据分析:用计算器计算时,也要按照四则混合运算的顺序进行运算,所以原题说法错误。
故答案为:×
14.笑笑在用计算器计算793+23时,把+23按成了-23,然后她继续按了+46,得到的结果与原式结果相同。( )
【答案】√
【分析】先计算原式正确结果,再计算错误操作后的结果,比较两者是否相等。
【详解】793+23=816
793-23+46
=770+46
=816
816=816
得到的结果与原式结果相同。
故答案为:√
15.在计算器上输入345,再输入×,再输入67,显示屏上会出现23115。( )
【答案】×
【分析】在计算器上进行乘法运算时,输入第一个乘数后按乘号,再输入第二个乘数,此时显示屏显示的是第二个乘数,需按等号才会显示计算结果。题目未提及按等号,因此显示屏不会显示乘积结果。
【详解】由分析可知,在计算器上输入345,再输入×,再输入67,此时显示屏显示的是67,而不是计算结果。必须按等号后才会计算出345×67=23115。所以原题干说法不正确。
故答案为:×
三、选择题(每题2分,共10分)
16.用计算器计算时,如果数字输入错了要按( )键清除。
A.CE B.ON C.OFF
【答案】A
【分析】在进行比较复杂的计算时,人们常常使用计算器。计算器是一种计算工具,日常生活中使用计算器很普遍,计算器有很多计算功能。
计算器部分按键说明:
ON:电源开启
OFF:电源关闭
C:清除键
AC:全部清除键
CE:清除错误
C/CE:清除键/清除错误
ON/AC:电源开启/全部清除键
ON/C:电源开启/清除键
【详解】A.计算器上CE是清除输入键,指清除上一个输入的数。如果数字输入错了要按CE键清除。
B.ON是开机键。
C.OFF是关机键。
用计算器计算时,如果数字输入错了要按CE键清除。
故答案为:A
17.小虎用计算器算“740×16”时,输成了“74×16”,如果再输入“( )”,就可以弥补他的错误。
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据积的变化规律:如果一个因数乘几除几(0除外),另一个因数不变,那么积也乘几或除几。74×16相比于740×16,一个因数除以10,另一个因数不变,所以积也除以10,要想积不变,需要再乘10。
【详解】因为740=74×10,所以740×16=(74×10)×16=74×16×10,小虎已经计算了74×16,所以再输入“×10=”就可以得到正确结果。
故答案选为:A
18.小军计算器上的数字“2”坏了,如果要算出875×32的结果,下面方法正确的是( )。
A.875×30+875×2 B.875×30-875-875
C.875×30+875 D.875×31+875
【答案】D
【分析】875×32相当于32个875相乘,因为按不出2,所以可以将之分成31个875再加上1个875,也就是875×31+875。
【详解】根据分析,如果要算出875×32的结果可以计算:875×31+875。
A.因为2坏了,这个算式还是有2,无法计算;
B.875×30-875-875这个算式相当于30个875-1个875-1个875,也就是28个875,与原式不符;
C.875×30+875这个算式相当于30个875+1个875,也就是31个875,与原式不符;
D.875×31+875相当于31个875加上1个875,也就是32个875。
故答案为:D
19.小湛在课堂上学会了使用计算器,他在计算器上依次按下及键最后显示的结果是( )。
A.13936 B.15808 C.1248 D.1456
【答案】D
【分析】计算器上的CE键是局部清除键,可以清除刚刚输入的内容,当依次按下题文中的信息时,算式应是:208×7;据此解答。
【详解】208×7=1456
小湛在课堂上学会了使用计算器,他在计算器上依次按下及键最后显示的结果是1456。
故答案为:D
20.下面说法正确的是( )。
A.在用计算器计算时,做完一道题可以按键继续做下一道题
B.用计算器时如果输错了可以按键清除
C.“+、-、×、÷”表示数字键
D.计算器上表示关机键
【答案】A
【分析】根据对计算器的了解,AC是清除键,ON是开机键,“+、-、×、÷”代表对应的符号,MR是记忆恢复键,0FF是关机键,据此选择即可。
【详解】A.在用计算器计算时,做完一道题可以按清除键继续做下一道题,选项说法正确;
B.用计算器时如果输错了可以按AC键清除,选项说法错误;
C.“+、-、×、÷”表示符号键,选项说法错误;
D.计算器上OFF表示关机键,选项说法错误。
说法正确的是在用计算器计算时,做完一道题可以按键继续做下一道题。
故答案为:A
四、计算题(共24分)
21.用计算器计算下面各题。(每题2分,共12分)
77×121= 960×135= 9842+5698=
15309÷27= 34296÷6×12= 231×76-367=
【答案】9317;129600;15540
567;68592;17189
【分析】用计算器计算一步计算的算式时,可以直接按从左到右的顺序依次按数字键,运算符号键、数字键、等号键,最后显示屏上会显示出计算结果。用计算器计算整数四则混合运算,也要按运算顺序进行计算,当运算顺序与算式书写顺序不一致时,分步操作。需要注意的是,用计算器进行计算时,每按一个键,一定要认真核对所要输入的数字与显示屏上所显示的数字是否一致。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
22.先用计算器算出左边三个算式的结果,再根据规律写出右边三个算式的结果。(12分)
142857×1=
142857×4=
142857×2=
142857×5=
142857×3=
142857×6=
【答案】见详解
【分析】用电子计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后按等号键得出结果;
先计算出左边三个算式的结果,观察发现积都是由:1、4、2、8、5、7这几个数字组成,只是数字顺序有变,积的一部分数字向右做了“平移”;1<2<4<5<7<8,当乘1时,积的最高位是最小的数字;当乘2时,积的最高位是第二小的数字;当乘3时,积的最高位是第三小的数字4,则积为428571;当乘4时,积的最高位是第四小的数字5,则积为571428;当乘5时,积的最高位是第五小的数字7,则积为714285;当乘6时,积的最高位是这里最大的数字8,则积为857142。
【详解】根据分析如表:
142857×1=142857
142857×4=571428
142857×2=285714
142857×5=714285
142857×3=428571
142857×6=857142
五、解答题(共29分)
23.一架飞机6小时飞行了5100千米。照这样计算,这架飞机8小时能飞行多少千米?(用计算器计算)(5分)
【答案】6800千米
【分析】先用5100÷6求出这架飞机平均每小时飞行多少千米,再乘8,即可求出8小时能飞行多少千米,据此列式即可。
在用计算器计算时,(1)按开机键;(2)依次按数字键5、1、0、0;(3)按除号键;(4)按数字键6;(5)按等号键得到第一步的计数结果;(6)按乘号键;(7)按数字键8;(8)按等号键即可得到最后的结果。据此解答。
【详解】5100÷6×8
=850×8
=6800(千米)
答:这架飞机8小时能飞行6800千米。
24.妈妈要购买下面这3件商品。(1+4=5分)
丽丽用计算器计算3件商品的总价。她在按计算器时,其中一件商品的价钱漏按了个位上的数字(如:把“38”按成“3”)得到的结果是,丽丽按错价钱的这件商品是( )。
【答案】电饭锅;
165+78+89=332(元),若将165按成16则是89+78+16=183(元)(答案不唯一)
【分析】有3种情况,第一种:把电放锅的价格按错了,那么得到的结果是(16+78+89)元;第二种:把吹风机的价格按错了,那么得到的结果是(165+7+89)元;第三种:把电水壶的价格 ,那么得到的结果是(165+78+8)元;想法描述合理即可;据此解答。
【详解】根据分析:
第一种:得到的结果是183元,丽丽按错价钱的这件商品是电饭锅。
我是这样想的:165+78+89=332(元),若将165按成16则是89+78+16=183(元)。
第二种:得到的结果是261元,丽丽按错价钱的这件商品是吹风机。
我是这样想的:165+78+89=332(元),若将78按成7则是165+89+7=261(元)。
第三种:得到的结果是251元,丽丽按错价钱的这件商品是电水壶。
我是这样想的:165+78+89=332(元),若将89按错则是165+78+8=251(元)。(三种答案写出一种即可,想法答案不唯一)
【点睛】本题考查的是三位数之间加法计算的实际应用。
25.(1)玩具店上星期卖出16个布娃娃和56个玩具熊猫。两种玩具各卖了多少元?(4分)
(2)用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够吗?(用计算器计算)(4分)
【答案】(1)布娃娃2048元;玩具熊猫7392元
(2)够
【分析】(1)根据题意,已知布娃娃的单价是每个128元,玩具熊猫每个132元,总价=单价×数量,分别计算16个布娃娃和56个玩具熊猫的总价即可。
(2)已知机器人的单价是每个136元,玩具狗每个115元,根据总价=单价×数量,分别计算买20个机器人和36个玩具狗的总价,再求和;最后与7000进行比较,如果大于7000元,就不够,如果小于7000元,就够,以此答题即可。
【详解】(1)128×16=2048(元)
132×56=7392(元)
答:布娃娃卖了2048元;玩具熊猫卖了7392元。
(2)136×20=2720(元)
115×36=4140(元)
2720+4140=6860(元)
6860<7000
答:用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够。
26.牛牛用计算器计算94×72,可是他发现计算器上的数字按键“2”不灵了。你有办法帮他用计算器完成这个任务吗?写一写。(5分)
【答案】见详解
【分析】由题意得,计算器上的数字按键“2”不灵了,要计算94×72,需要把算式94×72转化为其它不含有数字2且与原算式相等的算式。可以将72转化为75-3或80-8,然后再乘94。据此解答。
【详解】答:将72转化为75-3或80-8,然后在计算器上计算94×(75-3)或94×(80-8)。(答案不唯一)
27.阳光小学共有师生800人,每个月用水32吨(每个月按20天在校时间计算)。平均每人每天用水多少千克?照这样计算,1吨水可以供多少名师生用一个月?(用计算器计算)(6分)
【答案】2千克;25名
【分析】1吨=1000千克,据此把32吨换算成32000千克。阳光小学每个月用水量除以阳光小学师生数,可以算出平均每人一个月用水(32000÷800)千克;平均每人一个月用水量除以在校天数,可以算出平均每人每天用水(3200÷800÷20)千克。
1吨=1000千克,师生一个月用水量除以一个月在校天数,即可算出1吨水可以供师生用(1000÷20)天,1吨水可以供师生用的天数除以平均每人每天用水量,即可算出1吨水可以供(1000÷20÷2)名师生用一个月。
【详解】32吨=32000千克
32000÷800÷20
=40÷20
=2(千克)
1吨=1000千克
1000÷20÷2
=50÷2
=25(名)
答:平均每人每天用水2千克。1吨水可以供25名师生用一个月。
六、附加题(10分)
28.王明在计算机课上编制了一个计算小程序,如果输入一个数后,小程序通过计算会输出另一个数。下面是王明做的几次操作情况:
①输入5,输出14。
②输入8,输出23。
③输入11,输出32。
(1)输入14,输出( )。
(2)输入9,输出( )。
(3)小程序的运算规律是什么?用你的方式写出来。
【答案】(1)41;(2)26;(3)见详解
【分析】①输入5,输出14,即5×3-1=15-1=14;
②输入8,输出23,即8×3-1=24-1=23;
③输入11,输出32,即11×3-1=33-1=32。
发现:输入数乘3减1等于输出数。据此规律计算下面的题。
【详解】(1)14×3-1=42-1=41,即输入14,输出41。
(2)9×3-1=27-1=26,即输入9,输出26。
(3)小程序的运算规律是:输入数乘3减1等于输出数。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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