河南省南阳市六校2025-2026学年高二上学期第二次联考生物试卷

2025年秋期六校第二次联考

高二年级生物试题

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

注意事项：：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 下列有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（    ）

A. 体内细胞不仅依赖于内环境进行正常生活，也参与内环境的形成和维持

B. 体液中细胞外液的含量低于细胞内液

C. 内环境稳态失调时，细胞代谢速率可能变快

D. 病毒侵入体内后，可在内环境中增殖导致稳态失调

2. 如图为人脑剖面示意图，①～⑤代表各级中枢，下列相关叙述正确的是（    ）

A. 眨眼反射的相关中枢位于③

B. ④与生物节律的控制有关

C. 若①部位受损可能导致呼吸骤停

D. ③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和⑤中的某些中枢

3. 下图为反射弧的结构模式图，①～⑤表示相关结构，有关叙述正确的是（    ）

A. 当兴奋传到突触时，突触前膜发生的信号转化是电信号-化学信号-电信号

B. 若该反射不能完成，当刺激②时电流表指针偏转2次，刺激⑤时肌肉发生收缩，则说明④和⑤处接口有损伤

C. 突触间隙中的神经递质需要穿过突触后膜而传递兴奋

D. 神经递质通过胞吐方式释放，经自由扩散通过突触间隙

4. 研究发现耐力运动能改善记忆功能，抵抗消极情绪。下列有关说法错误的是（    ）

A. 短时记忆包括感觉性记忆和第一级记忆，如临时记住某个验证码

B. 耐力运动可能有助于神经元数量增加

C. 学习和记忆由多个脑区共同参与

D. 情绪属于人脑特有的高级功能之一

5. 环法自行车赛选手在比赛中血糖水平维持在适宜的范围内，下列过程不会发生的是（    ）

A. 胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合

B. 肝糖原分解以升高血糖

C. 下丘脑-垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加

D. 胰岛A细胞分泌活动增强

6. 关于甲状腺激素叙述错误的是（    ）

A. 机体不断产生甲状腺激素以维持其含量的动态平衡

B. 甲状腺激素和神经递质一样需与特定物质结合后发挥作用

C. 甲状腺激素分泌后会反作用于下丘脑、垂体、甲状腺

D. 可以适量补充碘来预防地方性甲状腺肿

7. 关于醛固酮的说法下列叙述正确的是（    ）

A. 醛固酮的分泌主要受下丘脑的直接调控

B. 人体内的Na+几乎全部由小肠吸收获取，主要经肾随尿排出

C. 血钠含量降低可使肾上腺合成的醛固酮减少

D. 醛固酮与皮质醇作用效果相同

8. CAR-T疗法是肿瘤治疗领域的重大突破。从患者体内提取T细胞，在体外通过基因工程技术装配上能特

异性识别肿瘤细胞的嵌合抗原受体（CAR），形成CAR-T细胞，经扩增后回输到患者体内，以精准杀伤肿瘤细胞。但该疗法可能引起严重的副作用-“细胞因子风暴”（激活的CAR-T细胞在体内会在短时间释放大量淋巴因子，进一步激活体内更多的免疫细胞释放淋巴因子，引发高烧、低血压等）。基于以上信息及免疫学原理，下列分析错误的是（    ）

A. CAR-T细胞对肿瘤细胞的精准杀伤，主要体现了免疫系统的监视功能

B. “细胞因子风暴”的发生过程产生了正反馈调节

C. 若肿瘤细胞通过突变丢失了CAR所识别的抗原，会导致CAR-T疗法效果过强，损伤其他组织细胞

D. CAR-T细胞回输后，能短时间对肿瘤细胞进行大规模的精准攻击

9. PD-1蛋白是一种存在于许多T淋巴细胞表面的分子，是一种“分子刹车”。当PD-1与特定分子结合后，能迫使免疫细胞“自杀”，终止免疫反应。但一些肿瘤细胞表面带有能与PD-1结合的分子，从而诱导攻击它们的T淋巴细胞提前进入自我破坏程序，以此逃避免疫系统的攻击。临床试验结果显示，在一类肺癌患者中使用PD-1阻断药物，有20％的受试者体内的肿瘤得到了持续性抑制。根据材料信息，下列相关叙述正确的是（    ）

A. PD-1阻断剂直接作用于肿瘤细胞，抑制其增殖

B. PD-1与特定分子结合后，直接导致了肿瘤细胞的凋亡

C. 使用PD-1阻断剂后，能够解除对T细胞的抑制，从而增强机体免疫功能

D. PD-1阻断剂对所有类型的癌症都有显著疗效

10. 我们生活在一个充满微生物的世界中，其中不乏使人致病的种类，我们能生存下来全凭人体拥有的防御系统-免疫系统，下列有关免疫系统以及其功能的说法中，错误的是（    ）

A. 免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质共同组成了人体的免疫系统，这是免疫调节的结构和物质基础

B. 病毒只有侵入细胞才能增殖，一些致病细菌也寄生在宿主细胞内。一旦病原体进入细胞，抗体就对它们无能为力了

C. 神经系统、内分泌系统、免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。三个系统以各自特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用，三者不能相互取代

D. 根据特异性免疫的特点可知，刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感

11. 下列关于植物生长素发现过程的叙述，正确的是（    ）

A. 达尔文的向光性实验证明生长素的产生部位是胚芽鞘尖端，并且需要单侧光照射

B. 鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片

C. 温特首先从人尿中分离并命名了具有生长素效应的化学物质

D. 拜尔的实验是在黑暗条件下进行的，证明了胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的某种影响在其下部分布不