项目四任务三和任务四 FTP服务和 FTP服务搭建与应用实训（教案）-《计算机网络基础》（高教版第2版）同步精品课堂

课  题

4.3 FTP服务

4.4 FTP服务搭建与应用实训

课  型

新授课

课  时

2

授课班级

授课时间

授课教师

教材分析

FTP服务是第四章第三个任务，从知识体系来看，本节课内容建立在学生已掌握Internet接入实训、家庭组网实训以及Web服务的搭建前提下，通过对FTP服务的概述、FTP服务搭建与应用的理解，为学生后续学习DNS服务搭建以及DHCP服务搭建实训等进阶课程奠定理论基础。本节课结合学校实际情况，为所有教师开设FTP账号，使所有教师能够上传和下载相关的教学资源，自作一个即可供内部上传和下载资源内部网站，又可以实现无纸化办公需求的FTP服务器。

学情分析

本课程面向中职计算机网络技术专业高一年级学生，学生已具备Internet接入实训、家庭组网实训以及Web服务的搭建等基础，学生经常在互联网上下载资源；对FTP服务的工作过程、FTP服务器的搭建表现出强烈的学习欲望，在学生强烈学习欲望的基础上，采用“理论讲解+微课+实践”模式，将抽象概念转化为可感知的操作流程，并设置渐进式考核指标以稳定学习信心。

学习目标

知识目标

■掌握FTP服务的主要功能。

■理解FTP服务工作原理

■掌握FTP服务器的搭建方法。

【能力目标】

■了解FTP服务器软件之一Serv-U的使用方法。

学习重难点

学习重点：FTP服务的主要功能

FTP服务工作原理

学习难点：FTP服务器的搭建方法

教学方法

教学方法：案例引入法，任务驱动法，实训

学习方法：合作探究，自主学习，协作学习

课前准备

PPT、多媒体、虚拟机软件

教学媒体

电子白板、网络、实训室

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

活动一：

创设情境

生成问题

（一）向同学们展示学校内部网站中可供教师下载的教学资料、课程教案、优秀课件等资源，并向同学们演示如果用户名和密码输入错误，却无法登录FTP服务器，更不能下载这些资源。思考：这些资源是如何出现在学校网站上的，并思考这些资源是不是只有我们学校的全体师生可以下载相关的教学资源，并不想在网络上公开上传和下载？

引出课题：搭建FTP服务器

Internet上进行文件传输是由TCP/IP协议簇中的文件传输协议(File Transfer Protocol,FTP)支持的，资源共享是计算机网络的重要功能。 Internet上许多公司、学校和研究机构的主机上存放了丰富的可公开的各种程序和文件，这些是Internet上宝贵的信息资源。

（二）FTP服务概述

1.FTP服务主要用于以下三个方面：

(1)提供软件下载的高速站点。

(2)Web站点维护和更新。

(3)在不同类型计算机之间传输文件。

2.FTP服务器

FTP服务器分为两类：一类是授权FTP服务器，用户必须拥有合法的用户名和密码才能登录服务器，建立客户机与服务器之间的连接，获得相应的权限；另一类是匿名FTP服务器，用户登录服务器时，使用公开账户(一般为anonymous)作为用户名并赋予该账户访问公共目录的权限，就可以访问该服务器。

用户从远程计算机上复制文件到自己的计算 机上，称

师生互动：

根据教师提出的问题，学生回答问题：

如何可以实现只让内部教师上传和下载，其他人员不能下载呢？

2.请大家利用能够上网的手机来访问该ftp连接，观察会出现什么情况。

思考：

学校内部教学资源只供教师下载利用哪种账户；我们利用迅雷等下载软件从互联网上下载电影、音频、图像等资源用的是哪种账户。

通过师生互动，问答方式，引导学生围绕自己的所见所谓展开讨论，引出课题；

学校教师都有用户名和密码，是授权FTP服务器；而我们从互联网上下载资源，用户登

为下载 (Download)文件；用户把自己计算机上的文件复制到远程计算机上，称为上传(Upload)文件。

录服务器时，使用公开账户访问服务器。学生很轻松可以理解授权FTP服务器和

匿名FTP服务器的区别。

活动二：

调动思维

探究新知

（三）FTP服务工作原理

1.FTP服务工作原理

FTP采用C/S工作模式。客户机和服务器使用TCP协议连接，双方需要各自打开一个TCP端口。FTP服务器预置了两个端口，即20和21,其中21端口用于控制连接，负责发送和接收FTP控制信息，一旦建立FTP会话，端口21的连接在整个会话期间保持打开状态；端口20用于数据连接，负责发送和接收数据，只有在传输数据时才打开，一旦传输结束相应端口断开。

2.FTP服务工作原理

FTP工作的过程就是一个建立FTP服务器会话并传输文件的过程。

FTP服务工作过程为：

①FTP客户端向远程的FTP服务器申请建立连接。

②FTP服务器的21端口侦听到FTP客户端的请求后，与其建立会话连接。

③FTP客户端打开一个控制端口，连接FTP服务器的21端口。

④传输文件时，客户端打开一个数据端口连接到FTP服务器的20端口，传输完毕后断开连接，释放端口。

⑤超出空闲时间后，FTP会话自动终止。

3.FTP服务器支持的工作模式

思考：

（1）如果互联网上的资源只能下载却不能上传（更新），可以吗。

互动：

两个同学，握手、说话、松开，来模仿FTP的工作原理：建立连接、传输文件、端口连接。

学生两两互动，相互合作完成模拟FTP服务工作原理过程，创造轻松愉悦的课堂的同时，可以增加学生的参与感和成就感，加深学生印象并增加学习网络的兴趣。