精品解析：甘肃省临夏回族自治州广河县广河中学2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题

2025-2026学年高一年级12月阶段检测 生物学试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3 分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一，说明了其意义重大。下列关于细胞学说的叙述正确的是（　　） A. 它揭示了生物体结构的多样性和统一性 B. 使人们认识到动物和植物的结构有着本质的区别 C. 使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 D. 细胞学说的建立运用了不完全归纳法 【答案】D 【解析】 【分析】不完全归纳推理，又称“不完全归纳法”，它是以某类中的部分对象（分子或子类）具有或不具有某一属性为前提，推出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。 【详解】A、它揭示了生物体结构的统一性，没有揭示多样性，A错误； B、使人们认识到动物和植物的结构有着共同的基础，即细胞为基本单位，没有发现本质的区别，B错误； C、使人们对生命的认识进入到细胞水平，C错误； D、细胞学说的建立运用了不完全归纳法，科学家观察到很多动物由细胞构成，很多植物由细胞构成，建立了最初的细胞学说，D正确。 故选D。 2. 如图是某细胞结构模式图。下列有关叙述，正确的是（ ） A. 图示细胞为植物细胞 B. 图示细胞无核膜包被的细胞核 C. 图示细胞含有核糖体等多种细胞器 D. 图示细胞的遗传物质为RNA 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，该细胞为细菌，无细胞核。 【详解】A、图示细胞为原核细胞，A错误； B、图示细胞无核膜包被细胞核，为原核细胞，B正确； C、图示细胞只含有核糖体一种细胞器，C错误； D、图示细胞的遗传物质为DNA，D错误。 故选B。 3. 下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的说法，正确的是（　　） A. 还原糖检测后剩余的斐林试剂混合液可装入棕色瓶内储存备用 B. 用于检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的检测 C. 脂肪的鉴定实验中，染色后的花生子叶需用75%的酒精洗去浮色 D. 双缩脲试剂在使用时，若加入的B液过量，会出现蓝色物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、斐林试剂需现配现用，混合后氢氧化铜不稳定，久置会沉淀失效，不可储存备用，A错误； B、斐林试剂甲液（0.1g/mL NaOH）与双缩脲试剂A液（0.1g/mL NaOH）成分相同，但斐林试剂乙液（0.05g/mL CuSO4）浓度高于双缩脲试剂B液（0.01g/mL CuSO4），直接使用会导致蛋白质检测中铜离子过量，干扰紫色反应，B错误； C、脂肪鉴定中，苏丹Ⅲ染液染色后需用50%酒精洗去浮色，避免干扰观察，C错误； D、双缩脲试剂B液（CuSO4溶液）过量时，铜离子与过多氢氧根结合生成蓝色Cu(OH)2沉淀，掩盖紫色络合物，D正确。 故选D。 4. 如图所示为细胞中水的两种存在形式及其作用。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中甲表示“组成细胞结构”，乙可表示运输营养物质和代谢废物 B. 图中①指的是结合水，该部分水较少，丢失不会导致细胞死亡 C. 图中②指的是自由水，细胞代谢旺盛时该部分水的含量会增多 D. ①/②的比值增大，有利于提高植物的抗寒性、抗旱性等抗逆性 【答案】B 【解析】 【分析】由题图可知：水的存在形式②有多种功能，故②为自由水，则①为结合水。 【详解】A、①为结合水，其功能为“组成细胞结构”；②为自由水，是良好的溶剂、能运送营养物质和代谢的废物、参与生化反应，为细胞提供液体环境等功能，故乙可表示运输营养物质和代谢废物，A正确； B、结合水是细胞结构的重要组成成分，水与蛋白质等物质结合，含量较少，丢失会导致细胞死亡，B错误； C、图中②指的是自由水，自由水相对含量越高，细胞代谢越旺盛，故细胞代谢旺盛时该部分水的含量会增多，C正确； D、①为结合水，②为自由水，①/②的比值增大时，自由水可转化为结合水，降低代谢水平，提高植物抗寒性、抗旱性等抗逆能力，D正确。 故选B。 5. 细胞膜的各项功能是由其成分和结构决定的。下列关于细胞膜的结构和功能的说法，错误的是（　　） A. 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，具有屏障作用 B. 精、卵细胞识别体现了细胞膜具有信息交流功能 C. 细胞膜的功能由细胞膜上蛋白质的种类和数量决定 D. 人、鼠细胞融合实验说明细胞膜具有一定的流动性 【答案】C 【解析】 【分析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，蛋白质分子或覆盖、或镶嵌、或横跨整个磷脂双分子层；蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关。 【详解】A、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，磷脂双分子层参与控制物质进出细胞，具有屏障作用，A正确； B、精、卵细胞识别体现了细胞膜具有信息交流的功能，是直接交流方式，B正确； C、细胞膜的功能与膜上蛋白质的种类和数量及磷脂分子有关，但不能说蛋白质的种类和数量决定了细胞膜的功能，C错误； D、人、鼠细胞融合实验说明细胞膜具有一定的流动性，体现了其结构特点，D正确。 故选C。 6. 如图为细胞核结构模式图，下列叙述正确的是（　　） A. ①是由RNA和蛋白质组成的丝状结构 B. ②是产生某种RNA和蛋白质的场所 C ③允许蛋白质、RNA等生物大分子自由穿过 D. ③和核膜对物质的运输均具有选择性 【答案】D 【解析】 【详解】A、①染色质主要由DNA和蛋白质组成，A错误； B、②核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，蛋白质的合成场所是核糖体，不是核仁，B错误； C、③核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，而核孔对物质的运输具有选择性，C错误； D、核孔和核膜对物质的运输都具有选择性，D正确。 故选D。 7. 下图甲是发生质壁分离状态的紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞，图乙是显微镜下观察到的细胞某一时刻的图像，下列叙述正确的是（ ） A. 1和2及两者之间的部分称为原生质层 B. 在质壁分离过程中图甲细胞的吸水能力逐渐减弱 C. 在质壁分离复原的过程中图甲细胞中7的颜色逐渐变深 D. 图乙细胞液浓度可能大于外界溶液浓度 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。 【详解】A、2（细胞膜）与4（液泡膜）及两者之间的部分称为原生质层，A错误； B、在质壁分离过程中图甲细胞失水，细胞液浓度升高，吸水能力逐渐增强，B错误； C、在质壁分离复原的过程中，图甲细胞吸水，液泡体积变大，图甲中7的颜色逐渐变浅，C错误； D、据图乙可知，此图可以表示正在发生质壁分离的细胞，此时细胞液浓度小于外界溶液浓度；也可以表示质壁分离结束，此时细胞液浓度等于外界溶液浓度；还可以表示正在发生质壁分离复原，此时细胞液浓度大于外界溶液浓度，D正确。 故选D。 8. 科研人员将某种植物叶片置于一定浓度的乙二醇溶液和蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其原生质体(除去细胞壁后的细胞结构)体积的变化，结果如图所示，下列相关描述错误的是（　　） A. 甲溶液是乙二醇溶液，乙溶液是蔗糖溶液 B. AB段，乙溶液中细胞的细胞液浓度越来越大 C. C点以后，甲溶液中细胞的吸水速率逐渐变大 D. 2 min后，处于乙溶液中的植物细胞可能已经死亡 【答案】C 【解析】 【详解】A、在甲溶液中，原生质体的体积先变小后增大，是因为一开始植物叶片细胞液浓度比外界低，因此渗透失水，又因乙二醇分子进入细胞，植物叶片细胞液浓度增大，原生质体吸水；乙溶液是蔗糖溶液，蔗糖不能进入细胞，A正确； B、AB段，随着细胞失水，乙溶液中细胞的细胞液浓度越来越大，B正确； C、C点以后，随着细胞吸水，其细胞液浓度逐渐减小，甲溶液中细胞的吸水速率逐渐变小，C错误； D、2min后，处于乙溶液中的原生质体不再改变，可能是植物细胞过度失水而死亡，D正确。 故选C 9. 如图为某细胞运输物质的两种方式，其中的①②表示运输的物质。下列说法正确的是（ ） A. ①②在运输时均消耗ATP B. ②可表示CO2或钠离子 C. 运输①时伴随着载体蛋白的磷酸化 D. 水分子运输可不经过通道蛋白 【答案】D 【解析】 【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从低浓度到高浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。 【详解】A、转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，结合题图可知，①运输时需要载体蛋白的协助，而②物质的运输需要通道蛋白的协助，①②物质运输的方向为高浓度到低浓度，因此，①②物质的运输方式为协助扩散，不消耗ATP，A错误； B、CO2为自由扩散，不需要转运蛋白，B错误； C、运输①物质的方式为协助扩散，不消耗ATP，故不发生载体蛋白的磷酸化，C错误； D、水的运输方式还有自由扩散，可通过磷脂双分子层以自由扩散的方式进入细胞，D正确。 故选D。 10. 下列有关胞吞和胞吐的叙述，错误的是（　　） A. 胞吞过程体现了细胞膜的结构特点 B. 消化腺细胞依靠胞吐来分泌消化酶 C. 细胞经胞吐可排出生物小分子且不消耗能量 D. 胞吞形成囊泡可在细胞内被溶酶体降解 【答案】C 【解析】 【详解】A、胞吞过程通过膜凹陷形成囊泡运输物质，依赖细胞膜的流动性（结构特点），A正确； B、消化酶属于分泌蛋白，消化腺细胞通过胞吐将其分泌到细胞外，B正确； C、胞吐主要运输大分子物质（如蛋白质），生物小分子通常通过自由扩散或主动运输排出；且胞吐需消耗能量（ATP），C错误； D、胞吞形成的囊泡可与溶酶体融合，其中的物质被溶酶体酶降解，D正确。 故选C。 11. 下列关于酶的叙述不正确的是（ ） A. 酶能为反应物提供能量 B. 酶能降低化学反应的活化能 C. 绝大多数的酶都是蛋白质 D. 酶也能在细胞外发挥作用 【答案】A 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶的作用机理是降低化学反应的活化能。 【详解】AB、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，不能为反应提供能量，A错误，B正确； C、绝大多数的酶的本质是蛋白质，少数酶的本质是RNA，C正确； D、若条件适宜，酶在细胞外也能发挥作用，例如唾液淀粉酶，D正确。 故选A。 12. 如图曲线乙表示在最适温度、最适 pH 值条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 增大 pH 后重复该实验，a、b 点位置均会上移 B. 酶浓度降低后，图示反应速率可用曲线甲表示 C. 酶浓度是限制曲线 ab 段反应速率的主要因素 D. 若 b 点后升高温度，将呈现曲线丙所示变化 【答案】B 【解析】 【分析】分析曲线图：曲线乙表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。所以改变温度和pH都会导致酶活性降低，使酶促反应速率减慢，对应甲曲线。曲线ab段，随着反应物浓度的升高，反应速率逐渐加快；b点后，随着反应物浓度的升高，反应速率不再加快，此时限制酶促反应速率的因素主要是酶浓度，所以在b点增加酶浓度，反应速率会加快，对应丙曲线。 【详解】A、题干中提出“曲线乙表示在最适温度、最适pH条件下”，因此如果增大pH，酶的活性会下降，a、b点位置都会下移，A错误； B、降低酶浓度，则酶促反应速率降低，对应甲曲线，B正确； C、图中可以看出，在曲线ab段反应速率与反应物浓度呈正相关，因此反应物浓度是限制曲线ab段反应速率的主要因素，C错误； D、曲线乙是在最适温度条件下进行的，如果升高温度，酶活性将会下降，反应速率应在b点后下降，D错误。 故选B。 13. 如图是ATP的分子结构式，下列叙述错误的是（ ） A. ATP中含有C、H、O、N、P五种元素 B. 图中虚线框中部分代表腺苷 C. ATP分子中①处断裂后形成了ADP D. ATP水解释放的能量可直接用于各项生命活动 【答案】C 【解析】 【分析】 1、ATP是生物体直接的能源物质，ATP的结构式为A-P～P～P，其中“-”为普通磷酸键，“～”为特殊的化学键，“A”为腺苷由腺嘌呤和核糖组成。离腺苷较远的特殊的化学键易发生断裂，从而形成ADP，如果两个特殊的化学键都发生断裂，则形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸。ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快。 2、分析题图可知：表示ATP的分子结构式，图中虚线框中部分表示腺苷，①②表示特殊的化学键。 【详解】A、ATP中含有C、H、O、N、P五种元素，A正确； B、图中虚线框中部分代表腺苷，B正确； C、ATP分子中②的断裂与形成是其与ADP相互转化的基础，C错误； D、ATP水解释放的能量可直接用于各项生命活动，D正确。 故选C。 14. 下列有关ATP的叙述，正确的是（　　） A. ATP水解后转化为比ATP更不稳定的化合物 B. ATP分子在水解酶的作用下不断的合成和水解 C. 消化道中淀粉酶催化淀粉水解需要ATP提供能量 D. 同一细胞内合成的ATP，其用途可能不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、ATP水解时断裂末端的高能磷酸键，生成ADP和磷酸，ADP比ATP更稳定，A错误； B、ATP水解需ATP水解酶催化，而ATP合成需ATP合成酶催化，二者酶种类不同，B错误； C、消化道中淀粉水解由淀粉酶催化，该过程属于酶促反应，仅降低反应活化能，不需ATP供能，C错误； D、同一细胞中ATP可为不同反应供能，如主动运输、生物合成、肌肉收缩等，D正确。 故选D。 15. 在离体的线粒体悬浮液中加入物质“X”后，发现线粒体中有二氧化碳释放。请推断物质“X”是（ ） A. 乳酸 B. 乙醇 C. 葡萄糖 D. 丙酮酸 【答案】D 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 【详解】线粒体不能直接利用葡萄糖，在离体的线粒体悬浮液中加入物质“X”后，发现线粒体中有二氧化碳释放，表明在线粒体中进行了有氧呼吸的第二阶段，有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水结合生成二氧化碳和[H]，并合成少量的ATP，因此加入的物质“X”是丙酮酸。D符合题意。 故选D。 16. 酵母菌在有氧环境与无氧环境中都能生活。不同氧含量的环境中，酵母菌的呼吸方式不同。下列有关酵母菌的呼吸，叙述错误的是（　　） A. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP B. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2 C. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生水 D. 有氧呼吸和无氧呼吸都有生成丙酮酸的过程 【答案】C 【解析】 【详解】A、有氧呼吸三个阶段均产生ATP，无氧呼吸仅在第一阶段（糖酵解）产生少量ATP，故两者均能产生ATP，A正确； B、酵母菌的有氧呼吸第二阶段丙酮酸分解产生CO₂，无氧呼吸（酒精发酵）第二阶段丙酮酸脱羧生成CO₂和乙醛，故两者均能产生CO₂，B正确； C、有氧呼吸第三阶段[H]与O₂结合生成水，但无氧呼吸全程不消耗O₂，也不产生水，C错误； D、有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均为葡萄糖分解为丙酮酸（糖酵解），故两者均有生成丙酮酸的过程，D正确。 故选C。 二、非选择题：本题包括5小题，共52分。 17. 在图1中，A、B、C代表不同的大分子，a、b、c、d代表不同的小分子物质；图2为由b组成的某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字表示氨基酸序号）；图3表示来自图1中某生物大分子的局部图。回答下列问题： （1）由图1可知，A表示的物质是______；C表示的物质是______，在真核细胞中主要分布的场所是______，其初步水解产物有______种；d表示的物质是______。 （2）图2所示的化合物由氨基酸脱去______个水分子形成，这样的结合方式叫作______。 （3）图3中方框______（填“a”或“b”）中的内容可以表示一分子核苷酸，该核苷酸的中文名称是______。 【答案】（1） ①. 纤维素 ②. DNA##脱氧核糖核酸 ③. 细胞核 ④. 4 ⑤. 脂肪 （2） ①. 123 ②. 脱水缩合 （3） ①. a ②. 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸##胸腺嘧啶脱氧核苷酸 【解析】 【分析】DNA在真核细胞中主要分布于细胞核，初步水解产物是脱氧核苷酸。蛋白质分子的多样性是由氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同导致的。一分子核苷酸由一分子磷酸+一分子五碳糖+一分子含氮碱基组成。 【小问1详解】 A的组成元素是C、H、O，是植物细胞壁的主要成分，所以是纤维素，C的组成元素是C、H、O、N、P，是组成染色体的主要成分，所以C是DNA（脱氧核糖核酸），在真核细胞中主要分布于细胞核，初步水解产物是脱氧核苷酸，组成DNA的脱氧核苷酸有4种，B是蛋白质，d具有保温、缓冲和减压的作用，是脂肪。 【小问2详解】 图2的化合物是由124个氨基酸脱去123个水分子形成的，这样的结合方式叫作脱水缩合。 【小问3详解】 一分子核苷酸由“一分子磷酸+一分子五碳糖+一分子含氮碱基”组成，图中a框包含这三部分，可以表示一分子核苷酸，该核苷酸含碱基胸腺嘧啶（T）和脱氧核糖，故中文名称是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸（胸腺嘧啶脱氧核苷酸）。 18. 溶酶体几乎存在于所有动物细胞中，如图表示形成溶酶体的机制之一，据图回答下列问题： （1）图中溶酶体酶在______上合成后进入细胞器甲______（填名称）加工，并通过产生囊泡运输至细胞器乙______（填名称）进一步加工、分类和包装。据图分析，溶酶体酶能够精准运输进入前溶酶体，与图中的______有关。 （2）细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成了细胞的______，细胞内的膜结构可以相互转化，这依赖于生物膜具有______的结构特点。 （3）溶酶体是细胞中“消化车间”，含有多种水解酶，能催化多种物质水解。部分水解产物可以被细胞重新利用，由此推测，当细胞养分不足时，该过程可能会______（填“增强”“不变”或“减弱”）。 （4）线粒体是细胞进行______的主要场所，若要将细胞中的线粒体分离出来，常采用的方法是______。 【答案】（1） ①. 核糖体 ②. 内质网##粗面内质网 ③. 高尔基体 ④. M6P受体 （2） ①. 生物膜系统 ②. （一定的）流动性 （3）增强 （4） ①. 有氧呼吸 ②. 差速离心法 【解析】 【分析】溶酶体酶前体在核糖体上合成后进入细胞器甲内质网加工并通过产生囊泡运输至细胞器乙高尔基体进一步加工、分类和包装。 【小问1详解】 溶酶体中各种酶的本质为蛋白质，在核糖体上合成后进入细胞器甲内质网（或粗面内质网）加工，并通过产生囊泡运输至细胞器乙（高尔基体）进一步加工、分类和包装。据图分析，溶酶体酶能够精准运输进入前溶酶体与图中的M6P受体有关。 【小问2详解】 细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成了细胞的生物膜系统，生物膜具有流动性，使生物膜之间能发生膜融合，细胞内的膜结构可以相互转化，这依赖于生物膜具有流动性的结构特点。 【小问3详解】 溶酶体是细胞中的“消化车间”，含有多种水解酶，能催化多糖、蛋白质、脂质、DNA、RNA等物质的水解，部分水解产物可以被细胞重新利用，由此推测，当细胞养分不足时，该过程可能会增强。 【小问4详解】 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，若要将细胞中的线粒体分离出来，常采用的方法是差速离心法。 19. 图1是物质跨膜运输的几种常见方式示意图，其中I~Ⅳ表示细胞膜上的相关结构或物质，a~e表示不同的跨膜运输方式。已知小肠上皮细胞能从肠腔吸收多种营养物质并跨膜运输到组织液中，相关物质的运输方式如图2所示。请据图回答下列问题： （1）图1主要体现了细胞膜具有______功能，据图2可知，肠腔内的葡萄糖以______方式进入小肠上皮细胞，与该方式相比，③运输葡萄糖的特点有______；葡萄糖进、出小肠上皮细胞的跨膜运输方式分别与图1中的______（填字母）所示的运输方式相同。 （2）小肠上皮细胞通过②同时运输Na+和K+，可以维持细胞内Na+______（填“高浓度”或“低浓度”）状态，以保障小肠上皮细胞正常吸收葡萄糖。 （3）水分子除了图2所示的运输方式之外，主要是以图1中的______（填字母）方式进行运输。图2中多肽从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是______。 （4）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则生成H2O的细胞器是______。 【答案】（1） ①. 控制物质进出细胞 ②. 主动运输 ③. 顺浓度梯度运输、不消耗能量 ④. a、d （2）低浓度 （3） ①. c ②. 胞吞 （4）核糖体 【解析】 【分析】1、分析图1：I是载体蛋白，Ⅱ是通道蛋白，Ⅲ是分布在细胞膜外侧的糖类分子，Ⅳ是磷脂双分子层。a、e过程所运输的物质，都是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，均需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗能量，因此运输方式都是主动运输，但a、e过程分别表示物质进入细胞、排出细胞；b过程所示的物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要转运蛋白的协助，不需要消耗能量，所示的运输方式是自由扩散；c、d过程所示的物质都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，分别需要通道蛋白与载体蛋白的协助，但都不消耗能量，所示的运输方式均为协助扩散。 2、分析图2：在运输方式①中，Na+、葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式分别是协助扩散、主动运输；在运输方式②中，K+进入小肠上皮细胞、Na+排出小肠上皮细胞的方式都是主动运输；在运输方式③中，葡萄糖排出小肠上皮细胞的方式是协助扩散；在运输方式④中，多肽进入小肠上皮细胞的方式是胞吞。 【小问1详解】 图1表示物质跨膜运输的几种常见方式，主要体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能；Ⅲ是糖类分子，分布在细胞膜外侧，a表示物质以主动运输的方式进入细胞，d表示物质以协助扩散的方式排出细胞。图2显示，肠腔中葡萄糖的浓度低于小肠上皮细胞，所以肠腔内的葡萄糖进入小肠上皮细胞是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，且需要Na+跨膜运输时产生的电化学梯度的势能提供能量，其跨膜运输方式是主动运输；葡萄糖从小肠上皮细胞中被运输到肠腔的方式③是顺浓度梯度的协助扩散。与主动运输相比，协助扩散运输葡萄糖的特点有：顺浓度梯度运输、不消耗能量。综上分析，葡萄糖进、出小肠上皮细胞的跨膜运输方式分别与图1中的a、d所示的运输方式最接近。 【小问2详解】 图2显示，细胞内Na+浓度比细胞外低，细胞内K+浓度比细胞外高，小肠上皮细胞通过②钠钾泵同时运输Na+和K+，进而可以维持细胞内Na+低浓度状态，以保障小肠上皮细胞正常吸收葡萄糖，为小肠上皮细胞吸收葡萄糖提供电化学梯度势能。 【小问3详解】 在图1中，c过程所运输的物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要通道蛋白的协助，不消耗能量，其运输方式为协助扩散。在图2中，水分子以自由扩散的方式进行跨膜运输，但水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以图1中c过程所示的协助扩散方式进行运输的。图2中的多肽以胞吞的方式从肠腔进入小肠上皮细胞。 【小问4详解】 分泌蛋白的合成，首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料合成一段肽链，肽链是氨基酸通过脱水缩合形成的，因此在合成分泌蛋白的过程中生成H2O的细胞器是核糖体。 20. 果蔬表面残留的微量有机磷农药会在一定程度上危害人体健康和环境安全。科研人员对有机磷降解酶（OPH）的活性进行相关研究，结果如图、表所示。请回答下列问题： 金属离子对OPH活性的影响 组别 对照组 Cu2+ Ca2+ Zn2+ 相对酶活性/% 100 86.50 101.03 151.01 （1）OPH可降解果蔬表面残留的有机磷农药，但不会破坏果蔬的营养成分，原因是酶具有______。据图可知，______℃左右，OPH的降解效果最好。70℃时，OPH失活原因是______。 （2）除温度外，影响酶活性的主要因素还有______（答出2点）。据表分析，可得出结论：______。 （3）农药降解酶的化学本质是蛋白质，在食品加工过程中遇高温会失去活性，即使食用也易被消化分解。结合所学生物学知识，你认为与化学法降解农药相比，用酶解法降解农药还具有哪些优点：______（写出一点即可）。 【答案】（1） ①. 专一性 ②. 30 ③. 高温使OPH空间结构发生改变，酶变性失活 （2） ①. pH、重金属离子、抑制剂等 ②. Cu2+抑制OPH活性，Ca2+对OPH活性几乎没有影响，Zn2+增强OPH活性 （3）高效；无毒；环保；不会降低营养（答出一点即可） 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。 2、酶的特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。 【小问1详解】 由于每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，因此OPH可降解果蔬表面残留的有机磷农药，但不会破坏果蔬的营养成分。由图1可知，30°C左右OPH活性最高，即OPH对残留农药的降解效果最好。70℃时，高温会破坏OPH酶的空间结构，使其变性失活。 【小问2详解】 影响酶活性的因素有温度、pH、重金属离子、抑制剂等。由表可知，与对照组比较，Cu2+处理，酶活性降低，Ca2+处理，酶活性基本不变，Zn2+处理，酶活性显著提高，由此说明Cu2+抑制OPH活性，Ca2+对OPH活性几乎没有影响，Zn2+增强OPH活性。 【小问3详解】 与化学降解法相比酶具有的优点为，酶具有专一性，只分解残留农药，不会破坏果蔬的营养成分。农药降解酶的化学本质是蛋白质，在食品加工过程中遇高温会失去活性，即使食用也易被消化分解，而且酶还具有高效性。据此可对酶解法降解农药的优点总结为高效、无毒、环保，且不会降低营养。 21. 图甲为细胞呼吸示意图，其中A、B、C、D、E表示呼吸过程，X、Y表示物质，图乙为线粒体结构模式图，图丙为酵母菌在不同O2浓度下的气体交换相对值。请据图回答下列问题： （1）图甲中，Y代表的物质可能是______，动物细胞可以进行的过程为______（填图中字母）阶段。 （2）图甲中C、D阶段发生的场所依次对应图乙中的______（填图中序号）。 （3）图甲中从A阶段到产生Y物质的反应式为：______。 （4）图丙所示过程中，最适合储存粮食、蔬菜为______（填字母）点对应的O2浓度，理由是______。 （5）人体剧烈运动时，若只消耗葡萄糖，则产生的CO2量与消耗O2量之比是______；剧烈运动后，肌肉会有酸胀的感觉，原因是______。 【答案】（1） ①. 酒精和CO2 ②. A、B、C、D （2）②① （3） （4） ①. B ②. B点时CO2释放量最少，说明此时消耗的有机物最少，适合储存 （5） ①. 1：1 ②. 剧烈运动导致机体供氧不足，骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸 【解析】 【分析】1、有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、[H]和少量能量。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量。 2、无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同。第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。 【小问1详解】 图甲表示呼吸作用，根据图甲中的产物判断，A、C、D表示有氧呼吸、A、B表示无氧呼吸产生乳酸的过程，A、E表示无氧呼吸产生酒精和CO2的过程，X是丙酮酸，Y是酒精和二氧化碳。动物细胞无氧呼吸只能产生乳酸，不能产生酒精和CO2，所以动物细胞可以进行的过程为A、B、C、D。 【小问2详解】 图乙是线粒体的结构图，①②③分别是线粒体内膜、线粒体基质、线粒体外膜。图甲中C是有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体基质，对应图乙中的结构②，D是有氧呼吸的第三阶段，发生的场所是线粒体内膜，对应图乙中①。 【小问3详解】 图甲中从A阶段到产生Y物质的反应式为。 【小问4详解】 植物无氧呼吸产生酒精和CO2，图丙中虚线代表有氧呼吸和无氧呼吸释放出来的CO2的总量，B点时CO2释放量最少，说明此时消耗的有机物最少，故B点最适合储存粮食、蔬菜。 【小问5详解】 人体有氧呼吸的反应式为，无氧呼吸的反应式为，只有有氧呼吸产生CO2，且消耗的O2量等于产生的CO2量，因此人体产生的CO2量与消耗O2量之比是1：1；剧烈运动后，人体会有酸胀的感觉，原因是剧烈运动导致供氧不足，骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸所致。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一年级12月阶段检测 生物学试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3 分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一，说明了其意义重大。下列关于细胞学说的叙述正确的是（　　） A. 它揭示了生物体结构的多样性和统一性 B. 使人们认识到动物和植物的结构有着本质的区别 C. 使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 D. 细胞学说的建立运用了不完全归纳法 2. 如图是某细胞结构模式图。下列有关叙述，正确的是（ ） A. 图示细胞为植物细胞 B. 图示细胞无核膜包被的细胞核 C. 图示细胞含有核糖体等多种细胞器 D. 图示细胞的遗传物质为RNA 3. 下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的说法，正确的是（　　） A. 还原糖检测后剩余的斐林试剂混合液可装入棕色瓶内储存备用 B. 用于检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的检测 C. 脂肪的鉴定实验中，染色后的花生子叶需用75%的酒精洗去浮色 D. 双缩脲试剂在使用时，若加入的B液过量，会出现蓝色物质 4. 如图所示为细胞中水的两种存在形式及其作用。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中甲表示“组成细胞结构”，乙可表示运输营养物质和代谢废物 B. 图中①指的是结合水，该部分水较少，丢失不会导致细胞死亡 C. 图中②指的是自由水，细胞代谢旺盛时该部分水的含量会增多 D. ①/②的比值增大，有利于提高植物的抗寒性、抗旱性等抗逆性 5. 细胞膜的各项功能是由其成分和结构决定的。下列关于细胞膜的结构和功能的说法，错误的是（　　） A. 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，具有屏障作用 B. 精、卵细胞识别体现了细胞膜具有信息交流的功能 C. 细胞膜的功能由细胞膜上蛋白质的种类和数量决定 D. 人、鼠细胞融合实验说明细胞膜具有一定的流动性 6. 如图为细胞核结构模式图，下列叙述正确的是（　　） A. ①是由RNA和蛋白质组成的丝状结构 B. ②是产生某种RNA和蛋白质的场所 C ③允许蛋白质、RNA等生物大分子自由穿过 D. ③和核膜对物质的运输均具有选择性 7. 下图甲是发生质壁分离状态的紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞，图乙是显微镜下观察到的细胞某一时刻的图像，下列叙述正确的是（ ） A. 1和2及两者之间部分称为原生质层 B. 在质壁分离过程中图甲细胞的吸水能力逐渐减弱 C. 在质壁分离复原的过程中图甲细胞中7的颜色逐渐变深 D. 图乙细胞液浓度可能大于外界溶液浓度 8. 科研人员将某种植物叶片置于一定浓度的乙二醇溶液和蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其原生质体(除去细胞壁后的细胞结构)体积的变化，结果如图所示，下列相关描述错误的是（　　） A. 甲溶液是乙二醇溶液，乙溶液是蔗糖溶液 B. AB段，乙溶液中细胞的细胞液浓度越来越大 C. C点以后，甲溶液中细胞的吸水速率逐渐变大 D. 2 min后，处于乙溶液中的植物细胞可能已经死亡 9. 如图为某细胞运输物质的两种方式，其中的①②表示运输的物质。下列说法正确的是（ ） A. ①②在运输时均消耗ATP B. ②可表示CO2或钠离子 C. 运输①时伴随着载体蛋白的磷酸化 D. 水分子运输可不经过通道蛋白 10. 下列有关胞吞和胞吐的叙述，错误的是（　　） A. 胞吞过程体现了细胞膜的结构特点 B. 消化腺细胞依靠胞吐来分泌消化酶 C. 细胞经胞吐可排出生物小分子且不消耗能量 D. 胞吞形成囊泡可在细胞内被溶酶体降解 11. 下列关于酶的叙述不正确的是（ ） A. 酶能为反应物提供能量 B. 酶能降低化学反应的活化能 C. 绝大多数的酶都是蛋白质 D. 酶也能在细胞外发挥作用 12. 如图曲线乙表示在最适温度、最适 pH 值条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 增大 pH 后重复该实验，a、b 点位置均会上移 B. 酶浓度降低后，图示反应速率可用曲线甲表示 C. 酶浓度是限制曲线 ab 段反应速率的主要因素 D. 若 b 点后升高温度，将呈现曲线丙所示变化 13. 如图是ATP的分子结构式，下列叙述错误的是（ ） A. ATP中含有C、H、O、N、P五种元素 B. 图中虚线框中部分代表腺苷 C. ATP分子中①处断裂后形成了ADP D. ATP水解释放的能量可直接用于各项生命活动 14. 下列有关ATP的叙述，正确的是（　　） A. ATP水解后转化为比ATP更不稳定的化合物 B. ATP分子在水解酶的作用下不断的合成和水解 C. 消化道中淀粉酶催化淀粉水解需要ATP提供能量 D. 同一细胞内合成ATP，其用途可能不同 15. 在离体的线粒体悬浮液中加入物质“X”后，发现线粒体中有二氧化碳释放。请推断物质“X”是（ ） A. 乳酸 B. 乙醇 C. 葡萄糖 D. 丙酮酸 16. 酵母菌在有氧环境与无氧环境中都能生活。不同氧含量的环境中，酵母菌的呼吸方式不同。下列有关酵母菌的呼吸，叙述错误的是（　　） A. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP B. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2 C. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生水 D. 有氧呼吸和无氧呼吸都有生成丙酮酸的过程 二、非选择题：本题包括5小题，共52分。 17. 在图1中，A、B、C代表不同的大分子，a、b、c、d代表不同的小分子物质；图2为由b组成的某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字表示氨基酸序号）；图3表示来自图1中某生物大分子的局部图。回答下列问题： （1）由图1可知，A表示的物质是______；C表示的物质是______，在真核细胞中主要分布的场所是______，其初步水解产物有______种；d表示的物质是______。 （2）图2所示的化合物由氨基酸脱去______个水分子形成，这样的结合方式叫作______。 （3）图3中方框______（填“a”或“b”）中内容可以表示一分子核苷酸，该核苷酸的中文名称是______。 18. 溶酶体几乎存在于所有动物细胞中，如图表示形成溶酶体的机制之一，据图回答下列问题： （1）图中溶酶体酶在______上合成后进入细胞器甲______（填名称）加工，并通过产生囊泡运输至细胞器乙______（填名称）进一步加工、分类和包装。据图分析，溶酶体酶能够精准运输进入前溶酶体，与图中的______有关。 （2）细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成了细胞的______，细胞内的膜结构可以相互转化，这依赖于生物膜具有______的结构特点。 （3）溶酶体是细胞中的“消化车间”，含有多种水解酶，能催化多种物质水解。部分水解产物可以被细胞重新利用，由此推测，当细胞养分不足时，该过程可能会______（填“增强”“不变”或“减弱”）。 （4）线粒体是细胞进行______的主要场所，若要将细胞中的线粒体分离出来，常采用的方法是______。 19. 图1是物质跨膜运输几种常见方式示意图，其中I~Ⅳ表示细胞膜上的相关结构或物质，a~e表示不同的跨膜运输方式。已知小肠上皮细胞能从肠腔吸收多种营养物质并跨膜运输到组织液中，相关物质的运输方式如图2所示。请据图回答下列问题： （1）图1主要体现了细胞膜具有______功能，据图2可知，肠腔内的葡萄糖以______方式进入小肠上皮细胞，与该方式相比，③运输葡萄糖的特点有______；葡萄糖进、出小肠上皮细胞的跨膜运输方式分别与图1中的______（填字母）所示的运输方式相同。 （2）小肠上皮细胞通过②同时运输Na+和K+，可以维持细胞内Na+______（填“高浓度”或“低浓度”）状态，以保障小肠上皮细胞正常吸收葡萄糖。 （3）水分子除了图2所示的运输方式之外，主要是以图1中的______（填字母）方式进行运输。图2中多肽从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是______。 （4）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则生成H2O的细胞器是______。 20. 果蔬表面残留的微量有机磷农药会在一定程度上危害人体健康和环境安全。科研人员对有机磷降解酶（OPH）的活性进行相关研究，结果如图、表所示。请回答下列问题： 金属离子对OPH活性的影响 组别 对照组 Cu2+ Ca2+ Zn2+ 相对酶活性/% 100 86.50 101.03 151.01 （1）OPH可降解果蔬表面残留的有机磷农药，但不会破坏果蔬的营养成分，原因是酶具有______。据图可知，______℃左右，OPH的降解效果最好。70℃时，OPH失活原因是______。 （2）除温度外，影响酶活性的主要因素还有______（答出2点）。据表分析，可得出结论：______。 （3）农药降解酶的化学本质是蛋白质，在食品加工过程中遇高温会失去活性，即使食用也易被消化分解。结合所学生物学知识，你认为与化学法降解农药相比，用酶解法降解农药还具有哪些优点：______（写出一点即可）。 21. 图甲为细胞呼吸示意图，其中A、B、C、D、E表示呼吸过程，X、Y表示物质，图乙为线粒体结构模式图，图丙为酵母菌在不同O2浓度下的气体交换相对值。请据图回答下列问题： （1）图甲中，Y代表的物质可能是______，动物细胞可以进行的过程为______（填图中字母）阶段。 （2）图甲中C、D阶段发生的场所依次对应图乙中的______（填图中序号）。 （3）图甲中从A阶段到产生Y物质的反应式为：______。 （4）图丙所示过程中，最适合储存粮食、蔬菜为______（填字母）点对应的O2浓度，理由是______。 （5）人体剧烈运动时，若只消耗葡萄糖，则产生的CO2量与消耗O2量之比是______；剧烈运动后，肌肉会有酸胀的感觉，原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $