Unit 3 第1课时 Rhyme time（教学课件）英语沪教版五四制一年级上册（新教材）

该小学英语课件聚焦文具词汇（pencil, ruler, eraser等）及“Pack my...”句型，通过妈妈与孩子“整理书包”的生活化对话导入，结合听指令、肢体动作，帮助学生理解“整理文具”逻辑，构建学习支架。 其亮点在于融合儿歌说唱与多模态实践，如跟随音频说唱、肢体动作配合、小组表演，培养语言能力；创编新儿歌（如“Pack my crayon”）提升思维品质；分层作业发展学习能力。学生能提升语言运用与创造能力，教师可高效推进教学。

Unit 3 My schoolbag 第1课时 Rhyme time 沪教版五四制一上·新教材 Learning Objectives 学生能理解《Pack my schoolbag》儿歌的整理书包主题，识别 “pencil、ruler、eraser、book、schoolbag” 等文具词汇及 “pack、my” 的含义，明确 “整理文具” 的动作表达逻辑。 学习理解 能跟随音频准确说唱儿歌，完成 “听指令连线文具” 练习，用拿取文具的肢体动作配合儿歌，在小组内展示完整表演。 应用实践 能替换文具词汇（如 “Pack my crayon”）创编 2 句新儿歌，结合自己的文具，用 “Pack my...” 描述整理笔袋的过程，培养表达的灵活性。 迁移创新 重点词汇 pencil, ruler, eraser, book, schoolbag 重点句型 “Pack my...” 核心知识点 目录 01 Lead-in 02 Presentation 03 Practice 04 Summary 05 Homework 01 Lead-in … … … 瞧！这是我们的好朋友Shenshen，这是她的妈妈。 她们在收拾什么呢？是行李箱、玩具箱、还是书包呢？让我们来听一听。 5 她收拾了什么呢？对，收拾了她的书包。 6 schoolbag Listen and say 书包schoolbag（读两遍）。School是学校的意思，bag是包，把他们合在一起，就变成了schoolbag 书包。 7 02 Presentation Pack your schoolbag, Shenshen. OK, Mum. Pack, pack, pack. Pack my schoolbag. 妈妈提醒Shenshen做完作业要收拾好自己的书包。她是怎么说的呢？ （直接放录音） 妈妈说。。。 Shenshen说。。。 9 Pack Pack, pack, pack. Pack pack Listen and say Pack. 这里pack是什么意思呢？对，收拾。 Pack, pack. P,a,ck. pack.小朋友，你来试着读一读。 10 Pack … 生活中，我们还可以收拾这些东西。接下来，你们说pack，我来说这些物品。 11 Pack, pack, pack. Pack my schoolbag. Listen and say 让我们像Shenshen一样一边收拾，一边说一说吧。 Shenshen将哪些学习用品收拾进了自己的书包，她又是怎么收拾的，小朋友们还记得吗？ 12 Pack my pencils. Pack my ruler. Pack my eraser. Pack my books. Pack, pack, pack. Pack my schoolbag. Pack my pencils. Pack my ruler. Pack my eraser. Pack my books. Pack, pack, pack. Pack my schoolbag. pencils ruler eraser books 14 Pack my pencils. pencils Shenshen先把铅笔收拾进了铅笔盒中。（放录音） Pencils 15 pencils pencil , . Pack my . Pencils。 两支铅笔 two pencils。一支铅笔one pencil。 pen cil 小朋友，你也来试试。（两遍） One pencil. Two pencils. Pencils. （升降调）小朋友，请你试一下。 现在你能看着图片来说一说吗？ 嗯，你说得真不错。 16 Pack my pencils. Pack my ruler. ruler Shenshen收拾了铅笔，她说Pack my pencils. 你说得真好！ 接着，Shenshen收拾了尺子，她是怎么说的呢？ 17 ruler Pack my pencils. ruler my ruler Pack my ruler. Pack my ruler. Pack, pack, pack. Pack, pack, pack. Pack my ruler. 尺子，ruler。 这是Shenshen的尺子，她说my ruler。 Shenshen收拾了尺子，说Pack my ruler.   让我们试着用ruler来编唱一首儿歌。（老师先唱一遍）小朋友，你也来试一试吧！ 真不错！ 19 Pack my pencils. Pack my ruler. Pack my eraser. eraser eraser Pack, pack, pack. Pack my … Pack … … Pack my eraser. 接着，Shenshen收拾了橡皮。她说… Eraser 橡皮。 20 现在Shenshen已经收拾好了pencils, ruler和eraser，把它们放进了铅笔盒里。 小朋友们平时也是这样做的。我们一起用英语来说一说吧。（老师做示范三句话） 你来试一试。你们说得真好！ 铅笔盒要放进书包（录音放Pack my pencil case.） 21 Pack your books too. Oh, pack my books. Good girl. books books books book Shenshen的书包都收拾好了吗？让我们一起和妈妈检查一下，还有什么遗漏的物品吗？ Sharp eyes！你观察地真仔细。 她遗漏了书本。（放对话录音） One, two, three, four.（手势表示）Four books. One book. Book. B, oo, k.变红 book.变黑 你来试一试。 books. S标红。你来试一试。真棒！ 22 books We have many books too.我们和Shenshen一样有许多书。We have many books. Chinese books, English books, Maths books, Science books … 23 Pack your books too. Oh, pack my books. Good girl. 24 03 Practice Pack your schoolbag, Shenshen. OK, Mum. Pack, pack, pack. Pack my schoolbag. 妈妈提醒Shenshen做完作业要收拾好自己的书包。她是怎么说的呢？ （直接放录音） 妈妈说。。。 Shenshen说。。。 26 Pack Pack, pack, pack. Pack pack Listen and say Pack. 这里pack是什么意思呢？对，收拾。 Pack, pack. P,a,ck. pack.小朋友，你来试着读一读。 27 Pack … 生活中，我们还可以收拾这些东西。接下来，你们说pack，我来说这些物品。 28 Pack, pack, pack. Pack my schoolbag. Listen and say 让我们像Shenshen一样一边收拾，一边说一说吧。 Shenshen将哪些学习用品收拾进了自己的书包，她又是怎么收拾的，小朋友们还记得吗？ 29 Pack my pencils. Pack my ruler. Pack my eraser. Pack my books. Pack, pack, pack. Pack my schoolbag. Pack my pencils. Pack my ruler. Pack my eraser. Pack my books. Pack, pack, pack. Pack my schoolbag. pencils ruler eraser books 31 Pack my pencils. pencils Shenshen先把铅笔收拾进了铅笔盒中。（放录音） Pencils 32 pencils pencil , . Pack my . Listen and say Pencils。 两支铅笔 two pencils。一支铅笔one pencil。 pen cil 小朋友，你也来试试。（两遍） One pencil. Two pencils. Pencils. （升降调）小朋友，请你试一下。 现在你能看着图片来说一说吗？ 嗯，你说得真不错。 33 Pack my pencils. Pack my ruler. ruler Shenshen收拾了铅笔，她说Pack my pencils. 你说得真好！ 接着，Shenshen收拾了尺子，她是怎么说的呢？ 34 ruler Listen and say Pack my pencils. ruler my ruler Pack my ruler. Pack my ruler. Pack, pack, pack. Pack, pack, pack. Pack my ruler. Listen and sing 尺子，ruler。 这是Shenshen的尺子，她说my ruler。 Shenshen收拾了尺子，说Pack my ruler.   让我们试着用ruler来编唱一首儿歌。（老师先唱一遍）小朋友，你也来试一试吧！ 真不错！ 36 Pack my pencils. Pack my ruler. Pack my eraser. eraser eraser Pack, pack, pack. Pack my … Pack … … Pack my eraser. Listen and say 接着，Shenshen收拾了橡皮。她说… Eraser 橡皮。 37 现在Shenshen已经收拾好了pencils, ruler和eraser，把它们放进了铅笔盒里。 小朋友们平时也是这样做的。我们一起用英语来说一说吧。（老师做示范三句话） 你来试一试。你们说得真好！ 铅笔盒要放进书包（录音放Pack my pencil case.） 38 Pack your books too. Oh, pack my books. Good girl. books books books book Listen and say Shenshen的书包都收拾好了吗？让我们一起和妈妈检查一下，还有什么遗漏的物品吗？ Sharp eyes！你观察地真仔细。 她遗漏了书本。（放对话录音） One, two, three, four.（手势表示）Four books. One book. Book. B, oo, k.变红 book.变黑 你来试一试。 books. S标红。你来试一试。真棒！ 39 books We have many books too.我们和Shenshen一样有许多书。We have many books. Chinese books, English books, Maths books, Science books … 40 Pack your books too. Oh, pack my books. Good girl. 41 eraser ruler schoolbag books pencils Pack my ... Look and say 男生女生的人头 42 04 Summary Summary Chant Words eraser ruler schoolbag books pencils 05 Homework Homework 基础作业：听《Pack my schoolbag》chant 音频 3 遍并跟读，将 “pencil、ruler、eraser、book、schoolbag” 每个单词抄写 2 遍，边抄边读出声音；然后对照课本，用手指着文具图片说对应的英语单词，家长签字确认。 提高作业：拿出自己的文具和书包，边跟着音频说唱 chant，边做 “装文具” 的对应动作（如拿起铅笔说 “Pack my pencil”），拍摄 1 分钟内的表演小视频，分享至班级群；或和家长一起玩 “听指令找文具” 游戏，家长说英语单词，学生快速找出对应的文具。 拓展作业：思考自己书包里的其他文具（如 crayon、pen、notebook），用简笔画画出 2 样，创编 2 句新 chant（如 “Pack my crayon, pack my pen. Let’s go to school!”），写在画旁，到校后和同桌分享自己的创编成果。 Thank you 沪教版五四制一上·新教材 Lavf58.20.100 骑着自行车上学的小女孩 胡深 ［欢快］小清新与**是同义词, track 1, disc 0 6948.591 伴奏 pack my ruler com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 17.5.1 (Build 21F90)) 骑着自行车上学的小女孩 胡深 ［欢快］小清新与**是同义词, track 1, disc 0 12930.568 $