精品解析:北京市通州区潞河中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 34页
| 121人阅读
| 0人下载

内容正文:

潞河中学2025-2026学年度第一学期12月月反馈 第一部分 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分。) 1. 下列物品中,通常情况下属于导体的是(  ) A. 塑料笔杆 B. 橡胶手套 C. 陶瓷碗 D. 不锈钢尺 【答案】D 【解析】 【详解】A.塑料笔杆不容易导电,属于绝缘体,故A不符合题意; B.橡胶手套不容易导电,属于绝缘体,故B不符合题意; C.陶瓷碗不容易导电,属于绝缘体,故C不符合题意; D.不锈钢尺容易导电,属于导体,故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示的四种家用电器中,主要利用电流热效应工作的是 A. 电风扇 B. 计算器 C. 电视机 D. 电饭锅 【答案】D 【解析】 【分析】电流通过导体时电能转化成内能,把这种现象叫做电流热效应.据此分析选择. 【详解】A、电风扇工作时,主要把电能转化为机械能,不是利用电流的热效应来工作的,故A错误; B、计算器工作时,主要利用电能处理信息,转化为光和声音,不是利用电流的热效应,故B错误; C、电视机工作时主要转化为声能、光能以及少部分内能,不是利用电流的热效应,故C错误; D、电饭锅工作时把电能转化为内能,利用了电流的热效应,故D正确. 故选D. 3. 关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( ) A. 在未断开电源的情况下更换灯泡 B. 高压带电体只要不触摸就是安全的 C. 在触电事故现场,要立即切断电源 D. 用潮湿的手拨动电器设备的开关 【答案】C 【解析】 【详解】A.进行家庭电路的维修与用电器更换时为保证安全一定要切断电源,在未断开电源的情况下更换灯泡非常危险,容易发生触电事故,故A错误; B.高压带电体不触摸但是靠近也可能发生电弧触电,故B错误; C.发生触电事故,应立即断开电源开关,使触电者与电源脱离,再进行现场抢救,故C正确; D.生活用水是电的良导体,用潮湿的手拨动电器设备的开关容易发生触电事故,不符合安全用电的原则,故D错误。 故选C。 4. 如图甲所示为一实物电路连接图,与之相对应的电路图是图中的( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】分析实物电路连接图可知,、并联,开关S在支路上。 A.、并联,开关S与串联,故A符合题意; B.、并联,开关S与串联,在支路上,故B不符合题意; C.、并联,开关S在干路上,故C不符合题意; D.、串联,故D不符合题意。 故选A。 5. 同学们利用如图所示的装置进行实验。实验中将金属导体棒ab放在磁场中两根平行的金属导轨上,闭合开关,导体棒ab向右运动;将磁体的磁极对调,闭合开关,导体棒ab向左运动。由上述实验现象可以得出的结论是( ) A. 导体棒ab在磁场中的受力大小与电流大小有关 B. 导体棒ab在磁场中的受力方向与磁场方向有关 C. 导体棒ab在磁场中的受力方向与电流大小有关 D. 导体棒ab在磁场中的受力大小与磁场强弱有关 【答案】B 【解析】 【详解】由题可知,闭合开关,导体棒ab向右运动;将磁体的磁极对调,即只改变了磁场方向,闭合开关,导体棒ab向左运动,说明导体棒ab在磁场中的受力方向与磁场方向有关,但不能得出导体棒ab在磁场中的受力方向与电流大小的关系,也不能得出导体棒ab在磁场中的受力大小与电流大小、磁场强弱有关,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 关于下列四个生活实例,描述正确的是(  ) A. 输电线路改造中更换的铝芯电缆比旧电缆电阻更小,主要是因为新电缆的铝芯更细 B. 当试电笔笔尖插入插座的插孔中时,若氖管发光,说明此插孔中连接的是零线 C. 若电线因使用年限过长,其绝缘皮破损或老化,必须及时更换 D. 洗衣机的三脚插头中,2号脚应是与洗衣机的金属外壳相连的 【答案】C 【解析】 【详解】A.导体的阻值大小与其材料、长度、横截面积有关。当材料和长度一定时,横截面积越大即导体越粗其阻值越小。输电线路改造中更换的铝芯电缆比旧电缆电阻更小,主要是因为新电缆的铝芯更粗,故A错误; B. 用试电笔笔尖插入插座的插孔中,若氖管发光,说明此插孔中连接的是火线 ,故B错误; C.若电线因使用年限过长,其绝缘皮破损或老化,必须及时更换,否则可能会造成短路,引发火灾,故C正确; D.三角插头中,中间的是接地线,因此洗衣机的三脚插头中,1号脚应是与洗衣机的金属外壳相连的,故D错误。 故选C。 7. 中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中曾记载:“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东”,下列说法正确的是(  ) A. 地磁场的N极在地理的北极附近 B. 北京地区的地磁场方向由北向南 C. 小磁针能够指南北是受地磁场作用 D. 地理的两极与地磁场的两极完全重合 【答案】C 【解析】 【详解】地球是个巨大的磁体,地磁的南极在地理的北极,地理的两极与地磁场的两极存在磁偏角; A.地磁场的N极在地理的南极附近,故A错误; B.北京地区的地磁场方向由南向北,故B错误; C.小磁针能够指南北是受地磁场作用,从而自动指向南北,故C正确; D.地理的两极与地磁场的两极存在磁偏角,故D错误。 故选C。 8. 立定跳远是体育测试项目之一、某同学想设计一种装置,用来监测过线起跳现象。当有同学踏上测试垫时,若站在规定区域S1、S2都闭合,小灯泡发光,电铃不响;若脚尖超过起跳线,则开关S2闭合、S1断开,小灯泡发光变暗,同时电铃发出声音提示该考生脚尖过线。电路可能是如图所示电路中(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.如图当开关S1、S2都闭合电铃被短路,只有灯泡发光,符合站在规定区域的现象。 当S2闭合、S1断开,灯泡和电铃串联,电源电压不变,电路电阻变大,根据欧姆定律,电流变小,灯泡发光变暗,同时电铃发声,符合脚尖超过起跳线的现象。故A符合题意; B.如图当开关S1、S2都闭合时,灯泡和电铃都工作,电铃会响,不符合站在规定区域电铃不响的要求,故B不符合题意; C.如图当S2闭合、S1断开时,整个电路断路,灯泡不发光,电铃也不发声,不符合脚尖超过起跳线时灯泡发光变暗且电铃发声的要求,故C不符合题意; D.如图当S2闭合、S1断开时,整个电路断路,灯泡不发光,电铃也不发声,不符合脚尖超过起跳线时灯泡发光变暗且电铃发声的要求,故D不符合题意。 故选A。 9. 在某教室内安装有多功能显示屏、投影仪、照明灯、空调等用电器,这些用电器既可以单独工作,也可以同时工作,为学生创造了良好的学习环境。关于教室内的电路,下列说法中正确的是(  ) A. 多功能显示屏与控制它的开关是并联的 B. 投影仪与空调可以单独工作,它们是并联的 C. 照明灯可以同时亮,同时灭,它们是串联的 D. 当插座发生短路时,所有用电器都会被烧坏 【答案】B 【解析】 【详解】A.开关能控制多功能显示屏,说明开关与显示屏是串联的,故A错误; B.投影仪与空调可以单独工作,互不影响,它们是并联的,故B正确; C.照明灯可以同时亮,同时灭,但它们工作时互不影响,它们是并联的,故C错误; D.当插座发生短路时,用电器中没有电流通过,所有用电器不会被烧坏,故D错误。 故选B。 10. 图甲所示的电路中,若电源电压不变,闭合开关S2的滑片P从b端滑到a端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。下列选项正确的是(  ) A. R1的阻值为20Ω B. 电源电压为4V C. R2的最大阻值为10Ω D. 电流表示数为0.2A时,R2接入电路的阻值为5Ω 【答案】D 【解析】 【详解】由甲电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。 AB.当滑片位于a端时,滑动变阻器接入电路中的电阻为零,电路为R1的简单电路,电压表测电源两端的电压,其示数最大,由图乙可知,电压表的最大示数为3V,则电源的电压U=3V,此时电路中的电流I1=0.3A,由可得R1的阻值,故AB错误; C.当滑片位于b端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,电压表的示数最小,由图乙可知,电压表的示数最小为U1=1V,电路中的电流I最小=0.1A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压U2=U﹣U1=3V﹣1V=2V,则变阻器R2的最大阻值。故C错误; D.由图乙可知,电流表示数为0.2A时,R1两端的电压为,则R2两端的电压,R2的接入的阻值。故D正确。 故选D。 11. 为促进学生健康成长,科技创新小组设计了一台由电压表改装而成的简易体重计来动态监测学生的体重情况,其工作原理如图所示。电源电压保持不变,R0为定值电阻,压敏电阻R的阻值随着压力的增大而减小。闭合开关S,当有人测量体重时,下列说法正确的是(  ) A. 电路中的总电阻增大 B. 压敏电阻R中的电流变小 C. 学生的体重越大,电压表的示数越小 D. 学生的体重越大,电路的总功率越大 【答案】D 【解析】 【详解】ABD.压敏电阻R的阻值随着压力的增大而减小。当有人测量体重时,压力增大,R阻值变小,电路中的总电阻减小,根据欧姆定律,电路总电流变大,电源电压不变,根据P=UI可知,电路的总功率变大,故AB错误,D正确; C.学生的体重越大,R阻值越小,电路中的总电阻减小,根据欧姆定律,电路总电流越大,R0两端电压越大,电压表的示数越大,故C错误。 故选D。 12. 某种多功能电火锅可以实现小火、中火、大火三挡功率,使用时可通过旋钮开关实现功能转换,如图是电路原理图。电路中四个电阻阻值均为 48.4Ω,小火、中火、大火所需加热功率依次增大,下列说法正确的是(  ) A. 开关旋至“1”挡,电火锅处于“大火”挡 B. 电火锅处于“小火”挡时,电路总电阻是 48.4Ω C. “中火”挡加热功率是 1000W D. “大火”挡电路总功率是“小火”的 2 倍 【答案】C 【解析】 【详解】开关旋至“1”挡,两电阻串联,总阻值为 当开关旋至“2”挡,只有一个电阻接入电路,故阻值为48.4Ω; 当开关旋至“3”挡,两电阻并联,总电阻为 由于电源电压不变,故根据可知,当总电阻越小,电功率越大,故当开关旋“3”挡,两电阻并联,总电阻最小,为大火,大火的功率为 当开关旋至“1”挡,两电阻串联,总阻值最大,故此时为小火,小火的功率为 故 故ABD选项错误; 当开关旋至“2”挡,只有一个电阻接入电路,故阻值为48.4Ω,此时为中火,中火的功率为 故C选项正确。 故选 C。 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 13. 下列说法正确的是(  ) A. 电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 B. 通电导体产生磁场的方向与通过该导体的电流方向有关 C. 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 D. 发电机工作时将电能转化为机械能 【答案】AB 【解析】 【详解】A.电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用而发生转动,实现电能到机械能的转化,故A正确; B.奥斯特实验表明,通电导体周围存在磁场,且磁场方向与电流方向密切相关,可通过安培定则判断,故B正确; C.铁屑能显示磁体周围磁场的分布形状,但无法直接指示磁场方向,磁场方向需通过小磁针静止时N极的指向来判断,故C错误; D.发电机依据电磁感应原理工作,是将机械能转化为电能,故D错误。 故选AB。 14. 如图所示为我国家庭电路的部分电路图,下列说法正确的是(  ) A. 火线与零线之间的电压为220V B. 家庭电路中的电灯与插座是并联的 C. 正确使用试电笔接触A点时,试电笔的氖管会发光 D. 将图中开关S与电灯L互换位置,也可以确保用电安全 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、我国家庭电路中,火线与零线之间的电压为220V。故A正确; B、家庭电路中的电灯与插座是并联的,这样电灯与插座上接的用电器可以各自独立工作,互不影响。故B正确; C、使用试电笔时,人体接触笔尾金属体,笔尖接触电线,火线可以使氖管发光,零线不能使氖管发光;A点在火线上,此时氖管会发光。故C正确; D、灯泡与开关串联,开关应接在火线与用电器之间,断开开关时,使灯与电路断开,它们的位置不可以互换,故D错误。 故选ABC。 15. 如图所示为某同学设计的测量待测电阻Rx阻值的电路图。电源电压未知且不变。R0为已知阻值的定值电阻。闭合开关S、S1,断开S2,电压表示数为U1;闭合开关S、S2,断开S1,电压表示数为U2。下列判断正确的是(  ) A. 电源两端电压为U2 B. 待测电阻的阻值 C. 闭合开关S、S1,断开S2时,流过R0的电流 D. 闭合开关S、S2,断开S1时,电源消耗的电功率 【答案】BC 【解析】 【详解】A.闭合开关S、S1,断开S2,定值电阻R0与待测电阻Rx串联,电压表测量电源电压为U1;故A错误; B.闭合开关S、S2,断开S1,定值电阻R0与待测电阻Rx串联,用电压表测量出待测电阻Rx的电压,则Rx的电压为U2,根据串联电路总电压等于各部分电压之和可知,R0两端电压为U0=U1﹣U2 据串联电路的分压原理可得 则待测电阻Rx阻值为 故B正确; C.闭合开关S、S1,断开S2时,根据欧姆定律可得:流过R0的电流为 故C正确; D.闭合开关S、S2,断开S1时,定值电阻R0与待测电阻Rx串联,根据串联电路的电流处处相等可知,电路中的电流为 则电源消耗的电功率为 故D错误。 故选BC。 第二部分 三、实验解答题(共32分) 16. (1)如图甲所示,电能表的示数为______kW·h; (2)根据图乙中的电流方向,可知通电螺线管的______端是N极;(选填“A”或“B”) (3)如图丙所示,用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线,手拿试电笔方法正确的示意图是______图。(选填“A”或“B”) 【答案】(1)2024.6 (2)A (3)A 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示,电能表的单位是,计数窗的最后一位是小数位,则示数为。 【小问2详解】 图乙中电流从通电螺线管右端流入,根据安培定则,通电螺线管的A端是N极。 【小问3详解】 根据试电笔的使用规则,使用时手要接触笔尾的金属体,故正确的是图A。 17. 某同学研究电流产生的磁场,闭合开关前,小磁针的指向如右图所示,使滑片在适当位置,闭合开关,观察到小磁针发生偏转,只改变电流方向,再次进行实验,观察到的现象是_________,这个实验现象说明_________。 【答案】 ①. 小磁针反方向偏转 ②. 电流产生的磁场方向与电流方向有关 【解析】 【详解】[1][2]闭合开关,观察到小磁针发生偏转,说明小磁针受到了力的作用,即通电导体周围存在磁场;只改变电流方向,再次进行实验,观察到的现象是小磁针反方向偏转,这个实验现象说明电流产生的磁场方向跟电流的方向有关。 18. 在“测量小灯泡的额定功率”实验中,选用的器材有:两节新干电池,额定电压为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。 (1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整; (2)闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是________(选填字母代号); A. 电流表短路 B. 小灯泡短路 C. 小灯泡断路 D. 滑动变阻器断路 (3)排除故障后,移动滑片P,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的功率为________W。 【答案】(1) (2)B (3)0.7 【解析】 【小问1详解】 在测量小灯泡的额定功率实验中,电流表与小灯泡串联,电压表并联在小灯泡两端,因为小灯泡的额定电压为2.5V,因此电压表选用0~3V量程,如图所示: 【小问2详解】 电流表有示数说明电路有电流,电路是通路,小灯泡不发光,电压表无示数,说明灯泡被短路,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 由图可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A,则小灯泡的额定功率为 19. 在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,晓彤同学在水平桌面上完成如图所示实验。 (1)该实验中铁块 P 从电磁铁上拉开瞬间电子测力计的示数表示电磁铁___________; (2)设计探究电磁铁磁性强弱与电流大小有关的实验记录表格___________。 【答案】(1)磁性强弱 (2) 实验次数 1 2 3 4 5 电流 测力计示数 【解析】 【小问1详解】 根据转换法,实验中通过铁块 P 从电磁铁上拉开瞬间电子测力计的示数表示电磁铁的磁性强弱,电子测力计的示数越大,说明电磁铁的磁性越强。 【小问2详解】 探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,应只改变通过电磁铁的电流大小,记录对应的电流值和铁块 P 从电磁铁上拉开瞬间电子测力计的示数,并多次实验,据此设计实验记录表格如下: 实验次数 1 2 3 4 5 电流 测力计示数 20. 小石利用图所示的装置“探究电流产生的热量与哪些因素有关”。实验桌上有甲、乙两个完全相同的烧瓶,装有质量相等、初温相同的煤油和阻值一定的电阻丝,并分别插入完全相同的温度计,可以用秒表计时。请完成下列问题: (1)小石猜想“电流通过电阻产生的热量跟电阻大小有关”,下面现象支持他的猜想的是________; A. 接线板上同时接入的用电器越多,导线越容易发热 B. 电炉丝工作时热得发红,而与之相连的导线却不怎么热 C. 将“12V 6W”的灯泡接在不同电压下,灯泡的亮度不同 (2)该实验中,用________来反映电流通过电阻产生热量的多少; (3)实验中甲、乙两个烧瓶内的电阻丝串联,目的是为了控制________相同和________相同;为了完成小石的探究目的,甲烧瓶装有的电阻丝,乙烧瓶中的电阻值应为________(可提供和的电阻丝)。 【答案】(1)B (2)温度计示数的变化量 (3) ①. 电流 ②. 通电时间 ③. 10 【解析】 【小问1详解】 A.接线板上同时接入的用电器越多,通过导线的电流越大,导线越容易发热,故A不符合题意; B.电炉丝工作时热得发红,而与之相连的导线却不怎么热,是由于电流与通电时间相同,电炉丝的电阻较大,电炉丝产生的热量多,故B符合题意; C.将“12V 6W”的灯泡接在不同电压下,灯泡的亮度不同是因为灯的实际电压不同,实际功率不同,故C不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 电流产生的热量不能直接判断,实验中用温度计示数的变化量来反映电流通过电阻产生热量的多少,温度计示数的变化量越大,电阻产生的热量越多。 【小问3详解】 [1][2]串联电路中电流只有一条路径,而且电流处处相等,根据控制变量法可知,实验中甲、乙两个烧瓶内的电阻丝串联,目的是使通过两电阻丝的电流和通电时间相等。 [3]小石想探究“探究电流产生的热量与哪些因素有关”, 根据控制变量法,图中已经控制电流和通电时间相等,那么只能探究电流产生的热量与电阻的关系,需要改变电阻,甲烧瓶装有的电阻丝,所以,乙烧瓶中的电阻值应为10Ω。 21. 利用学生电源、两个电流表、不同规格的小灯泡若干、滑动变阻器、开关和导线若干,探究“在串联电路中,流出第二个灯泡的电流I2与流入第一个灯泡的电流I1是否相等”。 (1)选择合适的器材,设计并画出实验电路图_________; (2)为得出更普遍的规律,请写出改变自变量的方法:_________; (3)画出实验数据记录表格_________。 【答案】(1) (2)可以换用不同规格的灯泡进行多次测量。 (3) I1/A I2/A 【解析】 【小问1详解】 根据实验的目的,两灯应串联,电流表分别测量流入第一个灯之前和流出第二个灯之后的电流,然后比较电流的大小,电路图如下图所示 【小问2详解】 一次实验得出的结论具有偶然必,为了增加实验结论的普遍性,可以换用不同规格的灯泡进行多次测量。 【小问3详解】 根据实验的要求,需要测量和记录多组电流的对应的值,表格设计如下 I1/A I2/A 22. 小石为了探究“通过导体的电流与其电阻的关系”,找来实验器材:电压为6V的稳压电源、满足实验要求的电流表和电压表、电阻箱R1、规格是“50Ω; 1A”的滑动变阻器R2、开关和导线若干,连接了如图所示的电路。 (1)主要步骤如下: ①调节电阻箱的阻值为R,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数为2V,读取电流表示数I,将R和I记录在表格中。 ②断开开关S,改变电阻箱的阻值,闭合开关S,_________,读取电流表的示数I,将电阻箱的阻值R和电流表的示数I记录在表格中。 ③仿照步骤②,再做4次实验,将电阻箱的阻值R和电流表的示数I记录在表格中。 (2)为了完成上述实验且保证电路安全,电阻箱允许的调节范围是_________Ω。 【答案】(1)调节滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数仍为2V (2)2~25 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法,探究通过导体的电流与电阻的关系,应保持定值电阻两端的电压一定,故步骤②断开开关S,改变电阻箱的阻值,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数仍为2V,读取电流表的示数I,将电阻箱的阻值R和电流表的示数I记录在表格中。 【小问2详解】 根据滑动变阻器的规律,电流中允许的最大电流为1A,电阻箱两端电压为2V不变,故电阻箱最小阻值为 当滑动变阻器接入最大阻值时,电路中电流为 电阻箱接入的阻值为,故电阻箱允许的调节范围是2~25Ω。 23. 晓彤用如图所示的电路探究电流通过导体产生的热量与导体的电阻是否有关,其中电源电压恒定,且两个烧瓶完全相同,瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计 A 和 B、阻值不等的电阻丝R1和R2(R1>R2)。温度计 A 的示数变化量为△t1,温度计 B 的示数变化量为△t2。实验完毕后,晓彤在评估实验时发现了一处操作错误,即在更换电阻丝R2后,没有调节滑动变阻器。若其他操作均正确,请你利用所学知识分析说明这样的错误导致测量出的△t2是偏大还是偏小。 【答案】电路中电阻丝和滑动变阻器串联。R1>R2,在更换电阻丝R2后,没有调节滑动变阻器,则总电阻变小,根据可知电流变大,根据可知,相同时间内产生的热量偏多,所以导致测量出的△t2偏大。 【解析】 【详解】略。 四、科普阅读题(共4分) 24. 请阅读《速印机》并回答下列问题。 速印机 如图甲是一台速印机。当备用纸槽上纸张较多时,不容易发生卡纸,当备用纸槽上纸张较少时,容易发生卡纸,且印刷速度较小时卡纸机率较小。为此,晓舟设想在备用纸张较多时高速印刷,备用纸张较少时低速印刷。 如图乙是晓舟设计的电路原理图, M1、M2是两台额定功率不同的电动机,电动机工作时带动机体内的滚筒转动,从而完成“进纸”、“印刷”等操作,电动机转速越大,印刷速度也越快。AO的长度是OB的1.5倍,在控制电路中,R0是保护电阻,阻值为10Ω。电源电压为6 V,是安装在备用纸槽底部的力敏电阻,其阻值与受到纸张的压力成反比,图像如图丙。印刷时先闭合S2,后闭合S1,当控制电路中的电流大于或等于0.2A时,衔铁被吸引,只有电动机M1工作。印刷时所用纸张规格相同,每500 张纸的重力为20N。 电动机型号 额定功率/W 额定电流/A 印刷速度/(秒/张) M1 220 1 0.2 M2 110 0.5 0.5 请根据上述材料,回答下列问题: (1)当正常工作时,工作电路电压U 为______V; (2)下列关于晓舟设计的速印机说法,哪一个是正确的______; A. 工作电路中电动机 M1比 M2的印刷速度慢 B. 当备用纸槽上纸张减少时,电磁铁的磁性变弱 C. 当控制电路中的电流大于0.2 A时,M1和 M2同时工作 D. 当备用纸槽上无纸时,控制电路中电流为0.6A (3)若衔铁被电磁铁吸引的电流大小不变恒等于0.2A,将R0换成阻值15Ω的定值电阻。当备用纸槽中纸张逐渐变少,启动另一个电动机时,备用纸槽中纸的张数比R0为 10 Ω时______(选填“多”或“少”)______张。 【答案】(1)220 (2)B (3) ①. 多 ②. 100 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知,两个电动机并联,电动机两端的电压等于电源电压,则正常工作时,工作电路电压U 为 【小问2详解】 A.工作电路中电动机M1比M2的电功率大,印刷速度快,故A错误; B.控制电路中,与、电磁铁串联。是安装在备用纸槽底部的力敏电阻,其阻值与受到纸张的压力成反比,当备用纸槽上纸张减少时,压力减小,阻值增大,则总电阻增大,根据,此时,电流减小,则电磁铁的磁性变弱,故B正确; C.当控制电路中的电流大于0.2 A时,衔铁被吸引,只有电动机M1工作,故C错误; D.当备用纸槽上无纸时,力敏电阻的阻值较大,控制电路中电流较小,小于0.2A,故D错误。 故选B。 【小问3详解】 [1][2]当电流为0.2A时,控制电路的总电阻为 当定值电阻为10Ω时,力敏电阻的阻值为20Ω,压力为12N。当定值电阻为15Ω时,力敏电阻的阻值也为15Ω。由丙图可知,此时的压力大于12N,即此时纸槽的纸张数量更多。力敏电阻阻值与受到纸张的压力成反比,由乙图可知 当时,压力为 纸张的重力和张数成正比,则有 解得,则当备用纸槽中纸张逐渐变少,启动另一个电动机时,备用纸槽中纸的张数比R0为10Ω时多100张。 五、计算题(共14分) 25. 如图所示的电路中,电源两端电压为3V并保持不变,电阻的阻值为10Ω。闭合开关S后,电压表的示数为2V。求: (1)电阻的阻值; (2)电阻的电功率; (3)10min内整个电路消耗的电能。 【答案】(1)20Ω (2)0.1W (3)180J 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知,电阻R1和R2串联,电压表并联在R2两端,测量R2两端的电压。已知电源电压,电阻,电压表示数(即R2两端的电压)。根据串联电路电压规律,电阻R1两端的电压为 根据串联电路电流规律和欧姆定律,电路中的电流为 根据欧姆定律,电阻R2的阻值为 【小问2详解】 电阻R1的电功率为 【小问3详解】 10min内整个电路消耗的电能为 26. 如图所示是某种多功能煮锅工作原理的简化图。、均为阻值不变的加热电阻,为单刀双掷开关。通过开关和的闭合、断开的组合,可实现高温、中温和低温三个挡位的切换。已知加热电阻的阻值为55Ω,若给煮锅内一定质量的水加热至沸腾,使用高温挡加热需要4min,使用中温挡加热需要5min,不计热量的损失。求: (1)画出该煮锅分别处于高温、中温和低温挡工作时的等效电路图; (2)该煮锅处于高温挡工作时的电功率; (3)加热电阻的阻值; (4)煮锅在高温挡工作了30min,在中温挡工作了15min,它消耗的电能总共是多少。‍ 【答案】(1) 高温档 中温档 低温档 (2) 1100W (3) 220Ω (4) 【解析】 【小问1详解】 根据电功率公式可知,在电源电压U(220V)不变的情况下,电路的总电阻R越小,电功率P越大,煮锅的加热挡位越高; 当闭合开关,开关接a时,与并联,电路总电阻最小,电功率最大,为高温挡,故作等效电路图如下: 当断开开关,开关接b时,与串联,电路总电阻最大,电功率最小,为低温挡,故作等效电路图如下: 当开关接b,闭合开关时,被短路,只有接入电路,总电阻介于最大和最小之间,为中温挡,故作等效电路图如下: 【小问2详解】 煮锅处于中温挡时,只有电阻工作,已知加热电阻的阻值为55Ω,根据电功率计算公式,可得中温挡的电功率 已知给煮锅内一定质量的水加热至沸腾,使用高温挡加热需要4min,使用中温挡加热需要5min,不计热量的损失,即 根据电功的计算公式,可得 所以 已知高温挡加热需要4min,所以高温挡的电功率 已知高温挡时,与并联,高温挡的电功率为1100W,根据电功率计算公式,可得高温挡时电路中的总电阻 【小问3详解】 根据并联电路电阻的计算公式,可得 解得。 【小问4详解】 高温挡和中温挡的电功率分别为1100W和880W,煮锅在高温挡和中温档工作的时间分别为 根据电能计算公式,可得在高温挡消耗的电能 根据电能计算公式,在中温挡消耗的电能 消耗的总电能 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 潞河中学2025-2026学年度第一学期12月月反馈 第一部分 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分。) 1. 下列物品中,通常情况下属于导体的是(  ) A. 塑料笔杆 B. 橡胶手套 C. 陶瓷碗 D. 不锈钢尺 2. 如图所示的四种家用电器中,主要利用电流热效应工作的是 A. 电风扇 B. 计算器 C. 电视机 D. 电饭锅 3. 关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( ) A. 在未断开电源的情况下更换灯泡 B. 高压带电体只要不触摸就是安全的 C. 在触电事故现场,要立即切断电源 D. 用潮湿的手拨动电器设备的开关 4. 如图甲所示为一实物电路连接图,与之相对应的电路图是图中的( ) A. B. C. D. 5. 同学们利用如图所示的装置进行实验。实验中将金属导体棒ab放在磁场中两根平行的金属导轨上,闭合开关,导体棒ab向右运动;将磁体的磁极对调,闭合开关,导体棒ab向左运动。由上述实验现象可以得出的结论是( ) A. 导体棒ab在磁场中的受力大小与电流大小有关 B. 导体棒ab在磁场中的受力方向与磁场方向有关 C. 导体棒ab在磁场中的受力方向与电流大小有关 D. 导体棒ab在磁场中的受力大小与磁场强弱有关 6. 关于下列四个生活实例,描述正确的是(  ) A. 输电线路改造中更换的铝芯电缆比旧电缆电阻更小,主要是因为新电缆的铝芯更细 B. 当试电笔笔尖插入插座的插孔中时,若氖管发光,说明此插孔中连接的是零线 C. 若电线因使用年限过长,其绝缘皮破损或老化,必须及时更换 D. 洗衣机的三脚插头中,2号脚应是与洗衣机的金属外壳相连的 7. 中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中曾记载:“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东”,下列说法正确的是(  ) A. 地磁场的N极在地理的北极附近 B. 北京地区的地磁场方向由北向南 C. 小磁针能够指南北是受地磁场作用 D. 地理的两极与地磁场的两极完全重合 8. 立定跳远是体育测试项目之一、某同学想设计一种装置,用来监测过线起跳现象。当有同学踏上测试垫时,若站在规定区域S1、S2都闭合,小灯泡发光,电铃不响;若脚尖超过起跳线,则开关S2闭合、S1断开,小灯泡发光变暗,同时电铃发出声音提示该考生脚尖过线。电路可能是如图所示电路中(  ) A. B. C. D. 9. 在某教室内安装有多功能显示屏、投影仪、照明灯、空调等用电器,这些用电器既可以单独工作,也可以同时工作,为学生创造了良好的学习环境。关于教室内的电路,下列说法中正确的是(  ) A. 多功能显示屏与控制它的开关是并联的 B. 投影仪与空调可以单独工作,它们是并联的 C. 照明灯可以同时亮,同时灭,它们是串联的 D. 当插座发生短路时,所有用电器都会被烧坏 10. 图甲所示的电路中,若电源电压不变,闭合开关S2的滑片P从b端滑到a端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。下列选项正确的是(  ) A. R1的阻值为20Ω B. 电源电压为4V C. R2的最大阻值为10Ω D. 电流表示数为0.2A时,R2接入电路的阻值为5Ω 11. 为促进学生健康成长,科技创新小组设计了一台由电压表改装而成的简易体重计来动态监测学生的体重情况,其工作原理如图所示。电源电压保持不变,R0为定值电阻,压敏电阻R的阻值随着压力的增大而减小。闭合开关S,当有人测量体重时,下列说法正确的是(  ) A. 电路中的总电阻增大 B. 压敏电阻R中的电流变小 C. 学生的体重越大,电压表的示数越小 D. 学生的体重越大,电路的总功率越大 12. 某种多功能电火锅可以实现小火、中火、大火三挡功率,使用时可通过旋钮开关实现功能转换,如图是电路原理图。电路中四个电阻阻值均为 48.4Ω,小火、中火、大火所需加热功率依次增大,下列说法正确的是(  ) A. 开关旋至“1”挡,电火锅处于“大火”挡 B. 电火锅处于“小火”挡时,电路总电阻是 48.4Ω C. “中火”挡加热功率是 1000W D. “大火”挡电路总功率是“小火”的 2 倍 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 13. 下列说法正确的是(  ) A. 电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 B. 通电导体产生磁场的方向与通过该导体的电流方向有关 C. 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 D. 发电机工作时将电能转化为机械能 14. 如图所示为我国家庭电路的部分电路图,下列说法正确的是(  ) A. 火线与零线之间的电压为220V B. 家庭电路中的电灯与插座是并联的 C. 正确使用试电笔接触A点时,试电笔的氖管会发光 D. 将图中开关S与电灯L互换位置,也可以确保用电安全 15. 如图所示为某同学设计的测量待测电阻Rx阻值的电路图。电源电压未知且不变。R0为已知阻值的定值电阻。闭合开关S、S1,断开S2,电压表示数为U1;闭合开关S、S2,断开S1,电压表示数为U2。下列判断正确的是(  ) A. 电源两端电压为U2 B. 待测电阻的阻值 C. 闭合开关S、S1,断开S2时,流过R0的电流 D. 闭合开关S、S2,断开S1时,电源消耗的电功率 第二部分 三、实验解答题(共32分) 16. (1)如图甲所示,电能表的示数为______kW·h; (2)根据图乙中的电流方向,可知通电螺线管的______端是N极;(选填“A”或“B”) (3)如图丙所示,用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线,手拿试电笔方法正确的示意图是______图。(选填“A”或“B”) 17. 某同学研究电流产生的磁场,闭合开关前,小磁针的指向如右图所示,使滑片在适当位置,闭合开关,观察到小磁针发生偏转,只改变电流方向,再次进行实验,观察到的现象是_________,这个实验现象说明_________。 18. 在“测量小灯泡的额定功率”实验中,选用的器材有:两节新干电池,额定电压为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。 (1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整; (2)闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是________(选填字母代号); A. 电流表短路 B. 小灯泡短路 C. 小灯泡断路 D. 滑动变阻器断路 (3)排除故障后,移动滑片P,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的功率为________W。 19. 在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,晓彤同学在水平桌面上完成如图所示实验。 (1)该实验中铁块 P 从电磁铁上拉开瞬间电子测力计的示数表示电磁铁___________; (2)设计探究电磁铁磁性强弱与电流大小有关的实验记录表格___________。 20. 小石利用图所示的装置“探究电流产生的热量与哪些因素有关”。实验桌上有甲、乙两个完全相同的烧瓶,装有质量相等、初温相同的煤油和阻值一定的电阻丝,并分别插入完全相同的温度计,可以用秒表计时。请完成下列问题: (1)小石猜想“电流通过电阻产生的热量跟电阻大小有关”,下面现象支持他的猜想的是________; A. 接线板上同时接入的用电器越多,导线越容易发热 B. 电炉丝工作时热得发红,而与之相连的导线却不怎么热 C. 将“12V 6W”的灯泡接在不同电压下,灯泡的亮度不同 (2)该实验中,用________来反映电流通过电阻产生热量的多少; (3)实验中甲、乙两个烧瓶内的电阻丝串联,目的是为了控制________相同和________相同;为了完成小石的探究目的,甲烧瓶装有的电阻丝,乙烧瓶中的电阻值应为________(可提供和的电阻丝)。 21. 利用学生电源、两个电流表、不同规格的小灯泡若干、滑动变阻器、开关和导线若干,探究“在串联电路中,流出第二个灯泡的电流I2与流入第一个灯泡的电流I1是否相等”。 (1)选择合适的器材,设计并画出实验电路图_________; (2)为得出更普遍的规律,请写出改变自变量的方法:_________; (3)画出实验数据记录表格_________。 22. 小石为了探究“通过导体的电流与其电阻的关系”,找来实验器材:电压为6V的稳压电源、满足实验要求的电流表和电压表、电阻箱R1、规格是“50Ω; 1A”的滑动变阻器R2、开关和导线若干,连接了如图所示的电路。 (1)主要步骤如下: ①调节电阻箱的阻值为R,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数为2V,读取电流表示数I,将R和I记录在表格中。 ②断开开关S,改变电阻箱的阻值,闭合开关S,_________,读取电流表的示数I,将电阻箱的阻值R和电流表的示数I记录在表格中。 ③仿照步骤②,再做4次实验,将电阻箱的阻值R和电流表的示数I记录在表格中。 (2)为了完成上述实验且保证电路安全,电阻箱允许的调节范围是_________Ω。 23. 晓彤用如图所示的电路探究电流通过导体产生的热量与导体的电阻是否有关,其中电源电压恒定,且两个烧瓶完全相同,瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计 A 和 B、阻值不等的电阻丝R1和R2(R1>R2)。温度计 A 的示数变化量为△t1,温度计 B 的示数变化量为△t2。实验完毕后,晓彤在评估实验时发现了一处操作错误,即在更换电阻丝R2后,没有调节滑动变阻器。若其他操作均正确,请你利用所学知识分析说明这样的错误导致测量出的△t2是偏大还是偏小。 四、科普阅读题(共4分) 24. 请阅读《速印机》并回答下列问题。 速印机 如图甲是一台速印机。当备用纸槽上纸张较多时,不容易发生卡纸,当备用纸槽上纸张较少时,容易发生卡纸,且印刷速度较小时卡纸机率较小。为此,晓舟设想在备用纸张较多时高速印刷,备用纸张较少时低速印刷。 如图乙是晓舟设计的电路原理图, M1、M2是两台额定功率不同的电动机,电动机工作时带动机体内的滚筒转动,从而完成“进纸”、“印刷”等操作,电动机转速越大,印刷速度也越快。AO的长度是OB的1.5倍,在控制电路中,R0是保护电阻,阻值为10Ω。电源电压为6 V,是安装在备用纸槽底部的力敏电阻,其阻值与受到纸张的压力成反比,图像如图丙。印刷时先闭合S2,后闭合S1,当控制电路中的电流大于或等于0.2A时,衔铁被吸引,只有电动机M1工作。印刷时所用纸张规格相同,每500 张纸的重力为20N。 电动机型号 额定功率/W 额定电流/A 印刷速度/(秒/张) M1 220 1 0.2 M2 110 0.5 0.5 请根据上述材料,回答下列问题: (1)当正常工作时,工作电路电压U 为______V; (2)下列关于晓舟设计的速印机说法,哪一个是正确的______; A. 工作电路中电动机 M1比 M2的印刷速度慢 B. 当备用纸槽上纸张减少时,电磁铁的磁性变弱 C. 当控制电路中的电流大于0.2 A时,M1和 M2同时工作 D. 当备用纸槽上无纸时,控制电路中电流为0.6A (3)若衔铁被电磁铁吸引的电流大小不变恒等于0.2A,将R0换成阻值15Ω的定值电阻。当备用纸槽中纸张逐渐变少,启动另一个电动机时,备用纸槽中纸的张数比R0为 10 Ω时______(选填“多”或“少”)______张。 五、计算题(共14分) 25. 如图所示的电路中,电源两端电压为3V并保持不变,电阻的阻值为10Ω。闭合开关S后,电压表的示数为2V。求: (1)电阻的阻值; (2)电阻的电功率; (3)10min内整个电路消耗的电能。 26. 如图所示是某种多功能煮锅工作原理的简化图。、均为阻值不变的加热电阻,为单刀双掷开关。通过开关和的闭合、断开的组合,可实现高温、中温和低温三个挡位的切换。已知加热电阻的阻值为55Ω,若给煮锅内一定质量的水加热至沸腾,使用高温挡加热需要4min,使用中温挡加热需要5min,不计热量的损失。求: (1)画出该煮锅分别处于高温、中温和低温挡工作时的等效电路图; (2)该煮锅处于高温挡工作时的电功率; (3)加热电阻的阻值; (4)煮锅在高温挡工作了30min,在中温挡工作了15min,它消耗的电能总共是多少。‍ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:北京市通州区潞河中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试卷-第1页
1
精品解析:北京市通州区潞河中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试卷-第2页
2
精品解析:北京市通州区潞河中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试卷-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。