1.3.2并集 课件-2025-2026学年高一上学期高教版(2021)中职数学基础模块(上册)
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普通
内容正文:
并集
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情景导入
如何定义“并集”
通过视频我们简单了解了什么是并集,书本上是如何定义并集的呢?
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探究新知
集合的并集
记作:A∪B
读作:“A并B”
对于两个给定的集合A、B,由集合A、B的所有元素组成的
集合叫做集合A与集合B的并集
一般地,对于两个给定的集合A、B,由集合A、B的所有元素组成的集合叫做集合A与集合B的并集,记作A∪B (读作“A并B”).并集的符号像英文字母U。
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探究新知
集合的并集
A∪B =
{ }
x|x∈A
或 x∈B
Venn图
对于两个给定的集合A、B,由集合A、B的所有元素组成的
集合叫做集合A与集合B的并集
相当于加法
我们用数学的语言如何概括并集呢?元素或者在A集合中或者在B集合中,用描述法写成集合的形式大括号X属于A或者属于B,还可以用韦恩图法更加清晰地表示出两集合的并集,图中涂有颜色的部分包括了所有元素。并集相当于加法,把两集合的元素全部合并在一起。
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例
探究新知
设集合A={a,b,c,d}, 集合B={b,d,e,f},求A∪B
a,c
b,d
e,f
互异性
A∪B={a,b,c,d,e,f}
只能出现一次
举个例子设集合A={a,b,c,d}, 集合B={b,d,e,f},求A∪B?把两个集合的元素合并在一起,因为元素具有互异性,b,d只能出现一次,所以A并B={a,b,c,d,e,f}。
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探究新知
结果还是一个集合,是由集合A与B 的所有元素组成的集合
(重复元素只看成一个元素)
两个集合求并集
说 明
并集相当于加法
对于并集着重说明一下:两个集合求并集,结果还是一个集合,是由集合A与B 的所有元素组成的集合(重复元素只看成一个元素).并集相当于加法。用韦恩图法清晰地表示出集合的并集,如图所示无论两集合是互为子集,还是有交集,亦或是没有交集,求并集时是把两集合元素合并在一起形成的集合,如图蓝色阴影部分。
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探究新知
Venn图示
A
B
A
B
A
B
A∪B
A∪B
A∪B=B
对于并集着重说明一下:两个集合求并集,结果还是一个集合,是由集合A与B 的所有元素组成的集合(重复元素只看成一个元素).并集相当于加法。用韦恩图法清晰地表示出集合的并集,如图所示无论两集合是互为子集,还是有交集,亦或是没有交集,求并集时是把两集合元素合并在一起形成的集合,如图蓝色阴影部分。
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解
探究新知
例1
已知集合A,B,求A∪B
集合A、B 的所有元素
A={1,2},B={2,3};
A={a,b},B={c, d , e , f };
A={1,3,5},B= {3,5};
A={2,4},B={1,2,3,4}.
1
2
3
4
1
2
3
4
A∪B={1,2,3}
A∪B={a,b,c,d,e,f}
A∪B={1,3,5}
B⊆𝐴 𝐴∪𝐵=𝐴
A∪B={1,2,3,4}
A⊆𝐵 𝐴∪𝐵=𝐵
只写一次
我们看一道例题,例1 已知集合A,B,求A∪B.解题要点找出集合A、B 的所有元素。第一题、两集合元素合并在一起,元素2重复出现只写一次,并集为1,2,3;第二题两集合没有重复元素,集合A加集合B={a,b,c,d,e,f};第三题A与B的并集={1,3,5},注意B⊆𝐴 ,𝐴∪𝐵=𝐴;第四题A与B的并集={1,2,3,4},A⊆𝐵,𝐴∪𝐵=B,由此我们得到一个结论,若集合A是集合B的子集则A∪B=B。
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探究新知
若集合元素很多用描述法表示集合时
解集合的并集和交集时
图像
若集合元素很多用描述法表示集合时,解集合的并集和交集时可以利用图像帮助解决问题,看一道典型例题设A={x|0<x ≤2 },B={x|1<x ≤3},求A∪B ,A∩B.我们借助数轴来帮忙,在数轴上画出集合A和集合B,注意取值范围取不到的值空心圆,取得到的数值实心圆。观察数轴重叠的部分1到2之间,交集为X小于等于2大于1;并集所有元素全部包含其中,A并B=X小于等于3大于0.
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探究新知
例1
设A={x|0<x ≤2 },B={x|1<x ≤3},求A∪B ,A∩B
-1
0
1
2
3
x
取值范围取不到的值
取得到的数值
集合A、B 的相同元素
集合A、B 的所有元素
若集合元素很多用描述法表示集合时,解集合的并集和交集时可以利用图像帮助解决问题,看一道典型例题设A={x|0<x ≤2 },B={x|1<x ≤3},求A∪B ,A∩B.我们借助数轴来帮忙,在数轴上画出集合A和集合B,注意取值范围取不到的值空心圆,取得到的数值实心圆。观察数轴重叠的部分1到2之间,交集为X小于等于2大于1;并集所有元素全部包含其中,A并B=X小于等于3大于0.
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A∪B =
3
A∪Ø =
2
A∪A =
1
探究新知
A
A
B∪A
总结性质
我们来总结下并集的性质:1、A并A重复元素只能出现一次所以并集为A本身;2、A并空集相当于A加0=A,所以A并空集=A;3、A并B=B并A,相当于加法交换律和不变。4、A并B包含了A和B两个集合里的元素,所以A、B均是并集的子集。5、根据前面的例题得出结论,若一个集合是另一个集合子集时,并集为较大的集合。
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5
4
探究新知
A∪B =A
A∪B
A
A∪B
B
⊆
⊆
⊆
B
A
<=>
总结性质
我们来总结下并集的性质:1、A并A重复元素只能出现一次所以并集为A本身;2、A并空集相当于A加0=A,所以A并空集=A;3、A并B=B并A,相当于加法交换律和不变。4、A并B包含了A和B两个集合里的元素,所以A、B均是并集的子集。5、根据前面的例题得出结论,若一个集合是另一个集合子集时,并集为较大的集合。
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探究新知
并集
交集
同学们学习了并集和交集,可能有点分不清这两个符号,这里老师介绍一个小窍门,交字并字头上的两点按照笔画连接起来就像交集和并集的符号 ,当分不清这两个符号时想想汉字就可以区分这两个符号了。
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课堂总结
集合的并集
对于两个给定的集合A、B,由集合A、B的所有元素组成的
集合叫做集合A与集合B的并集
记作:A∪B
读作:“A并B”
这次课我们学习了集合的并集,了解了并集的性质,同学们可以在课后通过练习来加强巩固。
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课堂总结
A∪A =
A
1
A∪Ø =
A
2
A∪B =
B∪A
3
A∪B
4
A∪B =A
5
A
A∪B
B
⊆
⊆
B
⊆
A
<=>
并集的性质
这次课我们学习了集合的并集,了解了并集的性质,同学们可以在课后通过练习来加强巩固。
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EVCapture4.1.6软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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