第14课 明至清中叶的经济与文化 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
高中历史导学案 制作人:
统编版《中外历史纲要(上)》
第14课 明至清中叶的经济与文化 导学案
【课前预习案】
【学习目标】
1.明确明清时期经济结构的发展变化,明清时期经济发展的原因及其局限性。
2.理解李贽和明末清初三大进步思想家的思想主张,理解其思想是明清时期政治经济发展的产物。
3.理解明清时期的小说和戏曲,分析明清时期科技著作呈现的总结性特点,分析文化与时代背景之间的关系。
【学习重难点】
重点:明清时期社会经济、思想文化的重要变化
难点:思想领域的变化;明清社会经济与文化的局限性
【知识梳理】
| 表现 | |
经济发展 | 农业 | (1)作物种类:随着 的开辟,高产粮食作物 推广种植 (2)种植结构:江南等地区农业的多种经营日益兴盛,广泛种植
(3)经营方式:农民还兼营 或相关副业 |
手工业 | 明朝后期,在南方一些地区的 等行业中出现了新的经营方式,即开设 ,使用 劳动进行生产 民营手工业逐渐超过官营手工业;占据主导地位。 | |
商业 |
| |
经济局限 | 就全社会来看,男耕女织、 的传统________还占据压倒优势。 | |
日益僵化的 统治,也压制和阻碍着社会的进步和________。 | ||
【体系建构】
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【课中探究案】
【探究一】
材料 清代,仅江宁丝织业中的缎业一行中,一家手工工场就有织机五六百架,即使以每架织机用工二人计,一家手工工场需雇佣机工也达千人以上,这还不包括为之直接和间接服务的家庭络工和染坊等工作人员数量在内。山东济宁六家制烟工场雇佣工人就有四千人之多。唐英在《陶冶图编次》中写道:“景德一镇,僻处浮梁邑境,周袤十余里……缘瓷产其地,商贩毕集,民窑二三百区,终岁烟火相望,工匠人夫不下数十余万,靡不藉瓷资生。”每一瓷器的生产要顺次经过二十多个加工阶段,并且在这每一个加工阶段中,还有更细致的分工。
——摘编自侯大乾、岳琛主编《中国近代农业经济史》
(1) 根据材料并结合所学知识,概括清代手工业发展的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析清代手工业发展的原因。
【探究二】
明清时期的大商人认为土地是不忧水火,不惧盗贼,百年常新的恒产。因此,他们将大量资本投资于土地。这些大商人为谋得厚利还不惜重金结交官府,取得经营特权。两淮的盐商、云南的铜商等从事的都是最有利可图的行业,只要取得了封建的经营特权,其他商人就无法插手。厚利也吸引着商业资本转化为高利贷资本,高利贷的利率极高,河南地方放债,八折出借,滚算月利,不到一年,利过于本。清朝还可以出钱买官,称为“捐班”。大商人为了改换门庭提高身价,不惜重金买官。而且当官后也是有利可图的,“一任清知府,十万雪花银”。
根据材料,指出明清大商人资本的投资流向,并结合所学知识,说明上述投资流向形成的主要原因。
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