山东省菏泽市郓城双语实验学校2025-2026学年高二上学期1月阶段性诊断生物试题

高二年级上学期阶段性诊断（二）

生物试题

2026.1.5

一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．下列叙述符合种群密度概念的是（ ）

A．一公顷水稻的年产量

B．每平方米草地中杂草的数量

C．某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量

D．某地区灰仓鼠每年新增的个体数

2．科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选 3 块麦田，在每块麦田中做对照实验， 施药 60 天后调查猪殃殃密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为 1 m2 。调查结果为对照组411.73 株 /m2 ， 实验组35.00 株 /m2 。下列分析正确的是 （ ）

A．样方数量过少，面积适当

B．样方面积过小，数量适当

C．杂草株数应为整数，对照组数据有误

D．实验组数据可信，该除草剂施用效果显著

3．对一个生物种群来说，环境容纳量取决于环境条件。据此判断下列表述正确的是 （ ）

A．对甲乙两地的蝮蛇种群来说，环境容纳量是相同的

B．对生活在冻原的旅鼠来说，不同年份的环境容纳量是不同的

C．当种群数量接近环境容纳量时，死亡率会升高，出生率不变

D．对生活在同一个湖泊中的鲢鱼和鲤鱼来说，环境容纳量是相同的

4．关于种群的增长，下列表述正确的是（ ）

A．引入到新环境的种群，一定时间内都能呈“J”形增长

B．在环境条件变化的情况下，种群数量都会在 K 值附近波动

C．在环境条件不变的情况下，种群的增长都有在 K 值上下维持稳定的趋势

D．自然界的种群增长到一定程度都会在 K 值保持稳定，因此，都呈“S”形增长

5．甲地发生森林火灾导致原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是 （ ）

A．甲地和乙地发生的演替类型相同

B．若没有外力干扰，甲地可重现森林

C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上

D．甲、乙两地随着时间延长，物种丰富度逐渐增加

6．甲、乙、丙是食性相同、不同种的蝌蚪，三者之间无捕食关系。某研究小组在 4 个条件相同的人工池塘中各放入 1 200 只蝌蚪（甲、乙、丙各 400 只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中 3 种蝌蚪的存活率如下表所示。下列推测不合理的是（ ）

A．捕食者主要捕食甲和丙

B．蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响

C．无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失

D．随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少

7．我国北方某地区实施退耕还林三年后，对该地区蜘蛛类群的研究表明，地面蜘蛛丰富度增加，但原来分布于农田的蜘蛛种类部分消失了。下列表述错误的是 （ ）

A．退耕农田上发生的群落演替是次生演替

B．部分农田蜘蛛消失说明退耕还林不利于保护生物多样性

C．退耕还林后群落总体上朝着物种增多、结构复杂的方向演替

D．蜘蛛类群的变化说明群落演替过程中物种组成是动态变化的

8.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c 之间的关系是（ ）

A．a=b+c B．a>b+c C．a<b+c D．c=a+b

9.黄鼬（俗称“黄鼠狼”）主要捕食鼠类，它们体内有臭腺，在遇到威胁时可排出臭气麻痹敌人，鼠类闻到臭气时往往选择逃离。以下有关解释不合理的是（ ）

A．释放的臭气是一种化学信息

B．这种气味信息只对黄鼬有利

C．释放臭气有利于黄鼬躲避危险

D．臭气作为信息可调节种间关系

10.下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（ ）

A．沼气池中的微生物是该生态系统的分解者

B．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用

D．多途径利用农作物可提高该生态系统的能量利用效率

11.“杂交水稻之父”袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育植株，这是利用了生物多样性中的（ ）

A．生物种类多样性

B．生态环境多样性

C．生态系统多样性

D．遗传（基因）多样性

12.某同学绘制了下图所示的能量流动图解，下列叙述正确的是(  )

A.生产者固定的总能量可表示为A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2

B.初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为B2+D2

C.初级消费者摄入的能量为 A2+B2+C2

D.W1=D1+D2

13.某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，下图表示松毛虫摄入能量的流动方向。下列叙述正确的是(   )

A.该生态系统中能量可循环流动

B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示

C.由松毛虫流入分解者的能量可用C+F表示

D.若迁走全部杜鹃，松毛虫的种群数量将呈"J"形增长

14.下图为一食物网。若要使丙体重增加x，其食用的动物性食物所占比例为a，至少需要的生产者量为y，那么x与y的关系可表示为(  )

A.y=90ax+10x      B.y=25ax+5x      C.y=20ax+5x     D.y=10ax+10x

15.“垃圾分类就是新时尚”。为应对“垃圾围城”危机，很多地方将生活垃圾分为可回收垃圾（纸类、塑料、金属等）、不可回收垃圾（果皮、残渣、骨头等）和有害垃圾（电池、化工品、化妆品等）三类，并分别采取了不同的处理措施。下列说法错误的是（　　）

A．对垃圾分类处理，实现了废物资源化和能量的循环利用

B．对垃圾分类处理，体现了生态工程的循环原理

C．利用微生物处理垃圾，需要考虑微生物的种类以及温度、水分等环境因素

D．该措施有利于减轻环境污染，提高城市生态系统的稳定性和发展循环经济

二、不定项选择题：本题共5小题，每题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.某学习小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，利用血细胞计数板观察计数。图1为小方格内的细胞分散情况，图2为通过显微镜观察到的将1mL酵母菌培养液稀释103倍后的计数结果，下列叙述正确的有（    ）

  

A．1个血细胞计数板上有2个计数室，一块盖玻片能同时覆盖两个计数室

B．实验时先盖盖玻片再滴培养液，多余的培养液可用滤纸吸去

C．若实验出现了图1中的c情况，则说明培养液的稀释倍数不够

D．假设所有中格内酵母菌数相等如图2所示，则此时酵母菌种群密度为2.5х109个/mL

17．图1所示为生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图2在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列相关判断，正确的是（    ）

A．图1中①～④表示的生物间关系分别是互利共生、种内竞争、捕食、种间竞争

B．图1的③中A的数量大量减少后，B的数量一直增加

C．图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①、③、④

D．图2中的丙表示两种生物的种间关系是寄生