《登快阁》同步练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

古诗词诵读《登快阁》练习

一、古代诗歌阅读

阅读下列材料，回答问题1-2题。

材料：古诗词诵读《登快阁》

【宋】黄庭坚

痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）

A.首联以“痴儿”自喻，既暗含对繁杂公务的厌烦，也体现出完成公务后的轻松，为下文登阁赏景做铺垫。

B.“快阁东西倚晚晴”中“倚”字极具表现力，写出诗人凭栏远眺的姿态，尽显闲适自在之感。

C.首联两句情景交融，通过描写“晚晴”之景，直接抒发了诗人对大自然的热爱之情。

D.首联奠定全诗轻松明快的基调，与后文的归隐之思形成呼应，情感脉络清晰。

2.请赏析首联“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”的表达效果。

 

阅读下列材料，回答问题3-4题。

材料一：古诗词诵读《登快阁》（节选）

【宋】黄庭坚

落木千山天远大，澄江一道月分明。

材料二：《登高》（节选）

【唐】杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

3.下列对两首诗节选部分意境的对比分析，不正确的一项是（ ）

A.两首诗均选取“落木”意象，营造出开阔辽远的秋日意境，但情感基调有所不同。

B.《登快阁》中“天远大”“月分明”营造出清朗明快、宁静开阔的意境；《登高》中“风急天高”“萧萧落木”则营造出萧瑟悲凉、沉郁顿挫的意境。

C.两首诗均通过空间维度的拓展增强意境的开阔感，《登快阁》写“千山”“澄江”，《登高》写“无边落木”“不尽长江”。

D.两首诗的意境均以悲凉为主，都表达了诗人对时光易逝、人生苦短的感慨。

4.请对比赏析两首诗中“落木”意象的不同内涵与作用。

 

阅读下列材料，回答问题5-6题。

材料一：古诗词诵读《登快阁》

【宋】黄庭坚

痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

材料二：《归园田居·其一》（节选）

【晋】陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

5.下列对两首诗情感主旨的对比分析，不正确的一项是（ ）

A.两首诗均表达了对官场生活的厌倦和对归隐生活的向往，情感真挚强烈。

B.《登快阁》通过登阁赏景触发归隐之思，情感表达含蓄委婉；《归园田居·其一》直抒胸臆，直接点明对丘山的热爱和对尘网的厌恶。

C.《登快阁》的归隐之思中暗含对知音难觅的孤寂；《归园田居·其一》的归隐之情中充满对自由田园生活的憧憬。

D.两首诗的归隐之思均源于对现实生活的不满，最终都实现了归隐的愿

望。

6.请对比分析两首诗中“归隐”内涵的差异。

 

阅读下列材料，回答问题题。

材料一：古诗词诵读《登快阁》（节选）

【宋】黄庭坚

落木千山天远大，澄江一道月分明。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

材料二：《水调歌头·明月几时有》（节选）

【宋】苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

7.下列对两首诗词中情感的对比分析，不正确的一项是（ ）

A.两首诗词均借景抒情，通过对自然景象的描写抒发内心的情感。

B.《登快阁》借“明月”“澄江”之景抒发归隐之思；《水调歌头·明月几时有》借“明月”抒发对亲人的思念和对人生的哲思。

C.两首诗词的情感均充满矛盾，《登快阁》在公务繁杂与归隐闲适间矛盾，《水调歌头·明月几时有》在出世与入世间矛盾。

D.两首诗词的情感基调均为明快愉悦，都表达了对美好生活的向往。

8.请对比赏析两首诗词中“月”意象的不同作用。

 

阅读下列材料，回答问题9-10题。

材料一：古诗词诵读《登快阁》（节选）

【宋】黄庭坚

落木千山天远大，澄江一道月分明。

材料二：《滕王阁序》（节选）

【唐】王勃

披绣闼，俯雕甍；山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。