内容正文:
2025年秋三年级(上册)期中质量监测卷
数学试题
2025.11
一、选择题(5分)
1. 90-82=8,72÷8=9,把这两个算式合并为一道综合算式是( )。
A. 90-82÷8 B. 72÷(90-82) C. (90-82)÷72
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知是先算减法,再算除法。将第二个算式中的除数8替换为第一个算式(90-82),并添加括号确保先算减法。
【详解】将第二个算式中的除数8替换为第一个算式(90-82),并添加括号。
所以综合算式是:72÷(90-82)
故答案为:B
2. 下面物体的质量最接近1千克的是( )。
A. 10枚1元硬币 B. 20粒黄豆 C. 4根胡萝卜
【答案】C
【解析】
【分析】1千克=1000克
A.1枚硬币大约重9克,那么10枚硬币的重量是9的10倍;
B.黄豆比较小,20粒黄豆不足20克;
C.4根胡萝卜的重量相对比较重,大概重1000克。
【详解】A.10枚1元的硬币大约重90克;
B.20 粒黄豆大约重10克;
C.4根胡萝卜大约重1千克。
故答案为:C
3. 笑笑沿着人行道走100米,要走200步。照这样计算,走1千米大约要走( )步。
A. 500 B. 1000 C. 2000
【答案】C
【解析】
【分析】笑笑沿着人行道走100米,要走200步,先把1千米换算成1000米,求出1000米里面有几个100米,就是需要走多少个200步。
【详解】1千米=1000米
1000里面有10个100,即1000米里面有10个100米,
走1千米也就是需要走10个200步,即2000步。
故答案为:C
4. 在下面计算12×3的方法中,( )和其他两种方法不同。
12×3
=2×6×3
=6×6
=36
A
B
C
A. A B. B C. C
【答案】C
【解析】
【分析】方法A:把12分成10和2,用10和2分别与3相乘,再把两个积相加;
方法B:竖式的计算过程相当于先用2乘3,再用10乘3,最后把两个积相加;
方法C:把12拆成2×6,再用2先与3相乘,然后把乘得的积再乘6。
【详解】根据分析可知,方法A和方法B的计算方法相同,方法C的计算方法和另外两种方法不同。
故答案为:C
5. 明明看一本故事书,第一天看了15页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天明明应从第( )页看起。
A. 46 B. 31 C. 45
【答案】A
【解析】
【分析】第一天看了15页,第二天看的页数是第一天的2倍,即15×2=30页。前两天一共看了15+30=45页。第三天应从已看完页数的下一页开始,即45+1=46页。
【详解】15+15×2+1
=15+30+1
=45+1
=46(页)
第三天明明应从第46页看起。
故答案为:A
二、判断题。正确的选A,错误的选B。(5分)
6. 0和任何数相乘都得任何数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据0在整数乘法中的特性,0乘任何数都得0。
【详解】0乘任何数都得0,比如0×500=0,原题说法错误。
故答案为:×
7. 一个数乘十位上是0的三位数,积的十位上一定是0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】三位数的十位是0,但积的十位上不一定是0。因为乘数乘以三位数的个位数字时,若乘积大于或等于10,则会产生进位,导致积的十位数字不为0;若乘积小于10,则积的十位数字为0。因此,结论不一定成立。
【详解】一个数乘十位上是0的三位数,积的十位上不一定是0,举反例验证:取三位数为203,乘数为4,计算203×4=812,积的十位数字是1,不是0。因此,原说法错误。
故答案为:×
8. 一个三位数的末尾是0,乘一个一位数,积的末尾一定有0。( )
【答案】√
【解析】
【分析】0和任何数相乘都得0,因此积的末尾一定有0,由此即可判断正误。
【详解】一个三位数的末尾是0,乘一个一位数,积的末尾至少有一个0。
比如:120×3=360。
故答案为:√
9. 王老师拿500元买8个足球,一个足球65元,钱不够。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】根据题意,需要判断“钱不够”的说法是否正确。先计算购买8个足球的总价:单价65元,数量8个,总价为8×65=520元。再将总价520元与王老师持有的500元比较,520>500,因此钱确实不够,说法正确。
【详解】8个足球的总价:8×65=520(元)
500元<520元,所以钱不够。
故答案为:√
10. 观察一个,无论从哪个方向看到的形状都相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】观察一个,从正面和侧面看到的形状是长方形,而从上面看到的是圆形,也就是从正面和上面看到的形状是不相同的(或从侧面和上面看到的形状是不相同的);据此判断即可。
【详解】由题意分析得:
观察一个,从正面和上面看到的形状是不相同的;所以原题说法错误。
故答案为:×
三、填空题(25分,第12题每空0.5分,其余每空1分)
11. 在( )里填上合适的单位。
1袋盐重约500( )。
1辆卡车载货质量约为5( )。
教室门高约2( )。
课桌高约8( )。
【答案】 ①. 克##g ②. 吨##t ③. 米##m ④. 分米##dm
【解析】
【分析】1克大约是一枚硬币的重量,计量1袋盐的重量用克作单位比较合适。
1吨大约是一辆小轿车的重量,计量卡车的载货质量用吨作单位比较合适。
1米大约是课桌的长度,计量教室门的高度用米作单位比较合适。
1分米大约是成年人手掌的宽度,计量课桌的高度用分米作单位比较合适。
【详解】1袋盐重约500克。
1辆卡车载货质量约为5吨。
教室门高约2米。
课桌高约8分米。
12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
56kg( )560g 32×3( )90 289×0( )289+0
5dm( )500mm 3km( )700m 5×8+5×2( )5×(8+2)
【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. = ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】(1)根据1kg=1000g,把56kg换算成g作单位,再比较大小;
(2)计算出左边算式的得数,再比较大小;
(3)计算出左、右两边算式的得数,再比较大小;
(4)1dm=100mm,把5dm换算成mm作单位,再比较大小;
(5)1km=1000m,把3km换算成m作单位,再比较大小;
(6)左边算式先算乘法,再算加法;右边算式先算加法,再算乘法;计算出左、右两边算式的得数,再比较大小。
【详解】56kg与560g比较:1kg=1000g,56kg=56×1000g=56000g,56000g>560g,故填“>”。
32×3与90比较:32×3=96,96>90,故填“>”。
289×0与289+0比较:289×0=0,289+0=289,0<289,故填“<”。
5dm与500mm比较:1dm=100mm,5dm=5×100mm=500mm,500mm=500mm,故填“=”。
3km与700m比较:1km=1000m,3km=3×1000m=3000m,3000m>700m,故填“>”。
5×8+5×2与5×(8+2)比较:左边5×8=40,5×2=10,40+10=50;右边8+2=10,5×10=50,50=50,故填“=”。
56kg>560g 32×3>90 289×0<289+0
5dm=500mm 3km>700m 5×8+5×2=5×(8+2)
13. 在( )里填上合适的数。
( )+420=700 ( )-360=400 6000克=( )千克
15×4+( )=100 ( )×2+30=110 3千米+( )米=7千米
【答案】 ①. 280 ②. 760 ③. 6 ④. 40 ⑤. 40 ⑥. 4000
【解析】
【分析】根据加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数;被减数-减数=差,被减数=差+减数;一个乘数×另一个乘数=积,一个乘数=积÷另一个乘数。1千克=1000克,1千米=1000米。综合运算,先算乘法,再算加法。15×4+一个加数=100,先计算15×4=60,就相当于60加一个加数的和是100,则一个加数是100-60=40;一个乘数×2+30=110,可以先找出哪个数与30相加的和是110,这个数是110-30=80,就相当于一个乘数乘2的积是80,则一个乘数是80÷2=40。据此解答。
【详解】700-420=280,则280+420=700;
400+360=760,则760-360=400;
6000克=6千克;
15×4=60,100-60=40,则15×4+40=100;
110-30=80,80÷2=40,则40×2+30=110;
7-3=4(千米),4千米=4000米,则3千米+4000米=7千米。
14. 计算7×(12-3)时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
【答案】 ①. 减 ②. 乘 ③. 63
【解析】
【分析】算式中有括号,先算括号里的减法,再算括号外的乘法,计算出结果即可填空。
【详解】7×(12-3)
=7×9
=63
所以计算7×(12-3)时,先算减法,再算乘法,结果是63。
15. 要使“288×”的积是三位数,里最大可以填( )。
【答案】3
【解析】
【分析】要使288×□的积是三位数,□里的数与288百位上的2相乘不能往前进1,那么可以分别试算一下288与4、3;根据试算结果分析解答即可。
【详解】288×4=1152;288×3=864。
所以里最大可以填3。
16. 找规律填数。
(1)12,24,48,96,( ),( )。
(2)180,171,162,153,( ),( )。
【答案】(1) ①. 192 ②. 384
(2) ①. 144 ②. 135
【解析】
【分析】(1)观察可知,24÷12=2,48÷24=2,96÷48=2,所以规律是每个数乘2等于后一个数。
(2)180-171=9,171-162=9,162-153=9,所以规律是每个数减9等于后一个数。
【小问1详解】
每个数乘2等于后一个数。
96×2=192
192×2=384
所以12,24,48,96,192,384。
【小问2详解】
每个数减9等于后一个数。
153-9=144
144-9=135
所以180,171,162,153,144,135。
17. 501+502+503+504+505=( )×( )=( )。
【答案】 ①. 503 ②. 5 ③. 2515
【解析】
【分析】观察501+502+503+504+505,这是连续的5个自然数,中间数是503,且:501+505=2×503,502+504=2×503,再加上中间的503,总共是2+2+1=5个503。
【详解】由分析可知:
501+505=2×503
502+504=2×503
2+2+1=5(个)
503×5=2515
所以501+502+503+504+505=503×5=2515。
18. 聪聪在计算(180-□)×3时,弄错了运算顺序,得到的结果是153,这道题正确的结果是( )。
【答案】513
【解析】
【分析】聪聪弄错了运算顺序,应该先算括号里的减法,再算乘法,但他先算了乘法,后算减法,即错误的计算式是:180-□×3=153,用180减153后再除以3得出□的数,然后再代入(180-□)×3计算即可。
【详解】(180-153)÷3
=27÷3
=9
(180-9)×3
=171×3
=513
这道题正确的结果是513。
四、计算(25分)
19. 口算。
14×5= 260×0= 800×6= 310×3=
31×3= 40×9= 233×2= 703×5=
【答案】70;0;4800;930;
93;360;466;3515
【解析】
20. 用竖式计算。
239×5= 450×6= 8×255=
808×9= 69×9= 108×7=
【答案】1195;2700;2040;
7272;621;756
【解析】
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】239×5=1195 450×6=2700 8×255=2040
808×9=7272 69×9=621 108×7=756
21. 脱式计算。
874-174×4 (304-256)÷6 168+72×8
【答案】178;8;744
【解析】
【分析】874-174×4,先算乘法,再算减法。
(304-256)÷6,先算括号内的减法,再算括号外的除法。
168+72×8,先算乘法,再算加法。
【详解】874-174×4
=874-696
=178
(304-256)÷6
=48÷6
=8
168+72×8
=168+576
=744
五、动手操作(12分)
22. 量一量。
【答案】(以实际测量为准)
【解析】
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度,据此测量即可。
【详解】略
23. 连一连。
【答案】
【解析】
【分析】观察上图可知,是从大象的侧面观察的,看到的是大象的侧面,大象的头在左边,尾部在右边;是从大象的后面观察的,能看到是大象的尾部,看不到大象的头部;也是从大象的侧面观察的,看到的是大象的侧面,大象的头在右边,尾部在左边;是从大象的前面观察的,能看到是大象的头部,看不到大象的尾部;据此连线即可。
【详解】连线略
六、解决问题(28分)
24. 打铁花是中国的国家级非物质文化遗产。打铁花专用的生铁买一袋需要168元,李叔叔想买5袋,他准备1000元够吗?
【答案】够
【解析】
【分析】生铁买一袋需要168元,要买5袋,用168乘5得出总价,然后再与1000比较即可。
【详解】168×5=840(元)
840<1000
答:他准备1000元够。
25. 学校准备种植一些花用于装饰校园。买来了136株白玉兰,买来的玫瑰花的株数是白玉兰的4倍少35株,学校买了多少株玫瑰花?
【答案】
509株
【解析】
【分析】已知白玉兰有136株,玫瑰花的株数是白玉兰的4倍少35株。求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意,需要先计算白玉兰株数的4倍,再减去35株,从而求出玫瑰花的株数。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
136×4-35
=544-35
=509(株)
答:学校买了509株玫瑰花。
26. 通过电商直播,越来越多的非遗产品得到大众的喜爱。在中秋节这天,某灯饰商家上午卖出208件灯饰商品,下午卖出480件灯饰商品,每件9元,请你算一算该商家在中秋节这天的销售额。
【答案】6192元
【解析】
【分析】根据总销售额=总销售件数×每件价格,总销售件数=上午卖出件数+下午卖出件数,代入数据算式为(208+480)×9,先计算括号里的加法,再计算括号外的乘法。即可解答。
【详解】(208+480)×9
=688×9
=6192(元)
答:商家在中秋节这天的销售额是6192元。
27. 乐乐一家准备在周末到成都熊猫繁育基地看大熊猫,每时行驶78千米,行驶了2时后在服务区休息,还剩下125千米到达目的地。他们到成都大熊猫繁育基地一共要行驶多少千米?
【答案】281千米
【解析】
【分析】根据每时行驶78千米,行驶了2时后在服务区休息,相当于此时行驶了2个78千米,用乘法计算,还剩下125千米到达目的地,则需要加上剩下的距离才能计算出一共行驶的距离。据此解答。
【详解】78×2+125
=156+125
=281(千米)
答:他们到成都大熊猫繁育基地一共要行驶281千米。
28. 学校准备采购一些运动器材。
(1)买3个排球,4个足球,需要多少元?
(2)请你提出一个数学问题并解答。
【答案】(1)516元;
(2)买3个篮球需要多少元?240元
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,1个排球是68元,1个足球是78元,用68×3求出买3个排球的价格,用78×4求出买4个足球的价格,然后再相加求和即可;
(2)根据题中信息,提出一个数学问题,合理即可;可以提出问题:买3个篮球需要多少元?用一个篮球的价格乘3即可解答。
【详解】(1)68×3=204(元)
78×4=312(元)
204+312=516(元)
答:买3个排球,4个足球,需要516元。
(2)提出的数学问题是:买3个篮球需要多少元?
80×3=240(元)
答:买3个篮球需要240元。
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2025年秋三年级(上册)期中质量监测卷
数学试题
2025.11
一、选择题(5分)
1. 90-82=8,72÷8=9,把这两个算式合并为一道综合算式是( )。
A. 90-82÷8 B. 72÷(90-82) C. (90-82)÷72
2. 下面物体的质量最接近1千克的是( )。
A. 10枚1元硬币 B. 20粒黄豆 C. 4根胡萝卜
3. 笑笑沿着人行道走100米,要走200步。照这样计算,走1千米大约要走( )步。
A. 500 B. 1000 C. 2000
4. 在下面计算12×3的方法中,( )和其他两种方法不同。
12×3
=2×6×3
=6×6
=36
A
B
C
A. A B. B C. C
5. 明明看一本故事书,第一天看了15页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天明明应从第( )页看起。
A. 46 B. 31 C. 45
二、判断题。正确的选A,错误的选B。(5分)
6. 0和任何数相乘都得任何数。( )
7. 一个数乘十位上是0的三位数,积的十位上一定是0。( )
8. 一个三位数的末尾是0,乘一个一位数,积的末尾一定有0。( )
9. 王老师拿500元买8个足球,一个足球65元,钱不够。( )
10. 观察一个,无论从哪个方向看到的形状都相同。( )
三、填空题(25分,第12题每空0.5分,其余每空1分)
11. 在( )里填上合适的单位。
1袋盐重约500( )。
1辆卡车载货质量约为5( )。
教室门高约2( )。
课桌高约8( )。
12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
56kg( )560g 32×3( )90 289×0( )289+0
5dm( )500mm 3km( )700m 5×8+5×2( )5×(8+2)
13. 在( )里填上合适的数。
( )+420=700 ( )-360=400 6000克=( )千克
15×4+( )=100 ( )×2+30=110 3千米+( )米=7千米
14. 计算7×(12-3)时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
15. 要使“288×”的积是三位数,里最大可以填( )。
16. 找规律填数。
(1)12,24,48,96,( ),( )。
(2)180,171,162,153,( ),( )。
17. 501+502+503+504+505=( )×( )=( )。
18. 聪聪在计算(180-□)×3时,弄错了运算顺序,得到的结果是153,这道题正确的结果是( )。
四、计算(25分)
19. 口算。
14×5= 260×0= 800×6= 310×3=
31×3= 40×9= 233×2= 703×5=
20. 用竖式计算。
239×5= 450×6= 8×255=
808×9= 69×9= 108×7=
21. 脱式计算。
874-174×4 (304-256)÷6 168+72×8
五、动手操作(12分)
22. 量一量。
23. 连一连。
六、解决问题(28分)
24. 打铁花是中国的国家级非物质文化遗产。打铁花专用的生铁买一袋需要168元,李叔叔想买5袋,他准备1000元够吗?
25. 学校准备种植一些花用于装饰校园。买来了136株白玉兰,买来的玫瑰花的株数是白玉兰的4倍少35株,学校买了多少株玫瑰花?
26. 通过电商直播,越来越多的非遗产品得到大众的喜爱。在中秋节这天,某灯饰商家上午卖出208件灯饰商品,下午卖出480件灯饰商品,每件9元,请你算一算该商家在中秋节这天的销售额。
27. 乐乐一家准备在周末到成都熊猫繁育基地看大熊猫,每时行驶78千米,行驶了2时后在服务区休息,还剩下125千米到达目的地。他们到成都大熊猫繁育基地一共要行驶多少千米?
28. 学校准备采购一些运动器材。
(1)买3个排球,4个足球,需要多少元?
(2)请你提出一个数学问题并解答。
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