吉林省长春市吉林省第二实验高新学校2025-2026学年八年级上学期期末考试语文试题

2025—2026学年度上学期八年级期末考试

语文试卷

一、积累与运用（15分）

阅读下面文段，根据要求完成下面1-4小题。（8分）

①翻开书籍，踏入散文的隽永天地，我们既可以感受至纯至真的亲情，也可以欣赏挺拔不屈的生命zī态，还可以品味平淡岁月里的诗意与温暖。②在《背影》中，我们凝望父亲蹒跚地穿过铁道，看到父亲攀上爬月台时笨拙却坚定的身影，感动于父爱的伟大；③在《白杨礼赞》中，我们仿佛伫立在黄土高原之上，仰望那一排排傲然耸立的白杨树，惊叹于它不折不挠的斗争精神。④通过读《永久的生命》，让我们于时光的长河里领悟生命的不朽与坚韧；⑤读《我为什么而活着》，我们懂得了罗素对爱情的渴望、对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情。

1.写出加点字正确的读音或根据拼音写汉字。（2分）

坚韧              zī态            

2.下列短语和“生命姿态”短语类型相同的一项是（  ）（2分）

A.翻开书籍   B.泪水浸湿  C.平淡岁月     D.至纯至真

3.下列选项中，表述错误的一项是（   ）（2分）

A.第①句的句子语气是陈述语气。

B.第②句和第③句中加点的两个“上”字词性相同。

C.第④句“于时光的长河里”在句中作状语。

D.第⑤句的标点符号使用错误。

4.第④句画波浪线句子存在语病，请将修改后的句子写下来。（2分）

                                                                                

                                                                                

5.名篇名句默写（7分）

（1）一曲新词酒一杯，□□□□□□。（晏殊《浣溪沙》）

（2）陶渊明的《饮酒》（其五）中表明俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是“□□□□□□，□□□□□。”

（3）杜甫的《春望》中采用拟人手法，将花鸟人格化，表达诗人感时伤事的诗句是“□□□□□，□□□□□。”

（4）李贺的《雁门太守行》中表现战士们舍身报国、英勇无畏的决心的诗句是□□□□□□□，  □□□□□□□□。”

二、阅读（45分）

（一）阅读课内文言文，完成6～8题。（7分）

生于忧患，死于安乐

《孟子》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

6.下列语句中，加点词的意思和用法相同的一项是（   ）（2分）

A.舜发于畎亩之中   见其发矢十中八九

B.人恒过，然后能改   及鲁肃过寻阳

C.衡于虑，而后作   一怒而诸侯惧

D.空乏其身     其一犬坐于前

7.文章开篇列举了六位名人有什么作用？请从论证方法和语言两个角度加以分析。（2分）

                                                                                  

                                                                                  

8.文中揭示国家灭亡原因的句子是什么?请用原文回答，并分析其内涵。（3分）

                                                                                  

                                                                                  

（二）阅读课外文言文，完成9-11题（8分）

乙丑，上①问房玄龄、萧瑀曰：“隋文帝何如主也？”对曰：“文帝勤于为治，每临朝，或至日昃②，五品已上，引坐论事，卫士传餐而食；虽性非仁厚，亦励精之主也。”上曰：“公得其一，未知其二。文帝不明而喜察。不明则照有不通喜察则多疑于物事皆自决，不任群臣。天下至广，一日万机，虽复劳神苦形，岂能一一中理！群臣既知主意，唯取决受成，虽有愆违，莫敢谏争，此所以二世而亡也。朕则不然，择天下贤才，置之百官，使思天下之事，关由宰相，审熟便安，然后奏闻。有功则赏，有罪则刑，谁敢不竭心力以修职业，何忧天下之不治乎！”因敕百司：“自今诏敕行下有未便者，皆应执奏，毋得阿从，不尽己意。”

（节选自《资治通鉴·唐纪》）

【注释】①上：指唐太宗李世民。②日昃：太阳偏西，指下午。③愆违：过失、偏差。

9.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处）（3分）

文 帝 不 明 而 喜 察 不 明 则 照 有 不 通 喜 察 则 多 疑 于 物 事 皆 自 决

10.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

有功则赏，有罪则刑，谁敢不竭心力以修职业，何忧天下之不治乎

                                                                                  

                                                                                  

11.魏征曾说：“思国之安者，必积其德义。”阅读文章，说说唐太宗是如何厚德治国的?（3分）

                                                                                  

                                                                                  

（三）阅读下面材料，完成12～14题。（7分）

材料一：

作为中国首批国家级森林公园之一，流溪河国家森林公园有“北回归线上的绿色明珠”的美誉。近年来，流溪河国家森林公园积极融入广州“百千万工程”核心布局，持续筑牢大湾区生态安全屏障。

近年来，流溪河国家森林公园以系统治理推动生态提质，扎实推进森林质量精准提升与生态保护修复等工程，累计完成针叶林改造2，25万亩、多彩森林建设520亩、大径材培育1620亩、封山育林3.13万亩，显著增强林区固碳增汇能力和本源涵养功能，切实将“绿水青山”转为可量化、可交易的“生态资产”。

此次碳汇捐赠，不仅是“两山”理念的实践典范，也是广州林业园林系统服务国家“双碳”目标、推进生态文明建设的切实行动，为探索大型活动可持续性与生态保护协同发展提供了可复制、可推广的“广州样本”。

同时，这一举措也将进一步激发社会各界参与公益、共建美丽湾区的热情，彰显了林业碳汇在应对气候变化、推动绿色发展中的重要作用 为构建人与自然和谐共生的现代化湾区注入绿色动力。

（摘自《人民日报》，《以“生态厚礼”为全运会添“绿”》）

材料二：

能源活动是碳排放的最主要来源，能源绿色低碳转型是实现“双碳”目标的关键。白皮书梳理了令人振奋的进展：截至2025年8月底，中国风电、光伏发电装机规模突破16.9亿千瓦，达到2020年的3倍以上，贡献了2020年以来约80%的新增电力装机，风光发电量占比以年均提高2.2个百分点的速度稳步攀上新台阶。戈壁滩上“风光”无限，屋顶光伏“向阳而生”，绿电正以前所未有的规模越过万水千山、点亮千家万户。

转型不仅发生在能源领域，更渗透到中国经济的每一寸肌理中。

产业低碳化进程不断上演“加减法”：“十四五”以来，共有1.98亿吨焦化产能、1.1亿吨水泥熟料产能完成超低排放改造，2000多台燃煤锅炉实施有组织排放改造，传统产业展现了新面貌、焕发了新活力。与此同时，新动能蓬勃生长，中国新能源汽车产销量连续10年位居全球第一。

（摘自《人民日报》，《绿色转型是道必答题》）

材料三：

报告显示，中国光伏产业在过去10年间实现迅速增长，成为全球能源转型的重要驱动力。

截至今年6月底，全国光伏发电装机容量达到约11亿千瓦。今年1月至7月，全国新增光伏发电装机容量达2.23亿千瓦，为同期火电新增装机容量的5.3倍，表明中国电力系统正快速实现绿色低碳转型。

“光伏+”复合模式在全国广泛推广——江苏盐城农光互补项目通过高支架设计与宽行距布局，实现“板上发电、板下种植”，既保障农作物光照，又提升土地综合效益；贵州在石漠化地区通过光伏建设替代薪柒消费，助力生态修复与民生改善；广西“渔光互补”项目在光伏板下建立水产养殖基地，助力农民增加收入……

（摘自《人民日报》，《中国光伏赋能全球绿色低碳转型》）

12.下列对材料的相关内容表述错误的一项是（   ）（2分）

A.流溪河国家森林公园积极推进林业建设，使林区固碳增汇能力和水源涵养功能显著增强。

B.中国风电、光伏发电装机规模突破16.9亿千瓦，表明火电在中国能源结构中的主导地位已被取代。

C.绿色转型不仅发生在能源领域，在产业低碳化领域也有很大进展。

D.“光伏+”复合模式在全国广泛推广，实现了发电、生态保护和经济效益的多赢。

13.材料三中的划线句运用了哪种说明方法?有什么作用?（2分）

                                                                              

                                                                              

14.实现“双碳”目标需要多领域共同推进，需要全社会共同努力。请你结合以上材料中的相关理念，提出一项具体可行的做法。（3分）

                                                                              

                                                                              

（四）阅读下面的文字，完成15～19题。（15分）

站在麦田中央的母亲

马国福

①起风了，风像从远方的战场上凯旋的将士，身披锦旗，在田野里驻足。风吹树响，草动麦黄，蝉鸣鸟唱。风放开喉咙，仿佛憋不住藏在心中许久的暗语，声音穿过麦浪，穿过林梢，穿过故乡，穿过远处的山岗。

②似乎一夜之间，麦子熟了，他们领会了风的暗喻，而这暗喻一经破解，仿佛一场酣畅