2026年中考物理一轮复习高频考点专题训练:机械运动计算题、实验题

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2026年中考物理高频考点专题训练:机械运动计算题、实验题

 

一、实验题

1.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

eqIda978e21c3284145533b56a77cdfb4274该实验目的是练习用        和        测平均速度.

eqIdbf8798d59d5a6c916311c96f5de3fc13实验中为了减小实验误差,应该让斜面倾斜的坡度较        (填“大”或者“小”)

eqId1688588178bbd3ae8c2bdd1f3d1087d5实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是        直线运动.(选填“匀速”或“变速”)

eqIdaa4d24fd1b408e8e8885ab3f53348ec7实验中测得路程eqId7899815bfdb99faa6326ab946869608d上的平均速度为eqId5d058b27bb49c1af4ec73c99a1aade32,路程eqIdce23b7ffd8e1cd7179eb9b53e6ffca46上的平均速度为eqId19c651d38da850f30da360a24e9a4f00,路程eqId7d358e95444065cbfc0c682bb3c5a765上的平均速度为eqIdf510eeea32bb1a475a75f4783d917c71.那么,eqId5d058b27bb49c1af4ec73c99a1aade32、eqId19c651d38da850f30da360a24e9a4f00、eqIdf510eeea32bb1a475a75f4783d917c71的大小关系是        .

2.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时∶分∶秒”。

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(1)小车从斜面下滑过程中,其能量转化情况是      ;

(2)由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是      m/s;

(3)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是      (答案合理即可)。

3.如图甲是测平均速度的实验装置:page number 0

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@@@91f96d71-0f91-4cf5-a71a-45881467d038(1)实验的原理是     ;

(2)实验中为了便于测量小车的运动时间,斜面应保持     (填“较小”或“较大”)的坡度;

(3)由实验测量可知,小车通过上半程的平均速度     (填“小于”“大于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度,表明小车做的是     (填“匀速”或“变速”)运动;

(4)实验过程中某一时刻秒表示数如图乙所示,则读数为     s,AC路程的读数如上图的刻度尺所示,则 AC=     cm。

4.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达,三处时电子表的显示(数字分别是"小时:分:秒")

@@@8cfac9d0a0604ebda625f2318d6e63dd

(1)测平均速度一般需要测量         和         两个物理量,所用的测量工具是         和       .

(2)该实验是根据公式         进行测量的.

(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较         (填"大,小");

(4)请根据图中所给信息回答: sAB=        cm, tBC=      s,vAC=        m/s.

(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段平均速度偏   (填"大,小").

5.某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等,研究“斜面上运动的物体,运动路程和通过这段路程所用时间的关系”,如图甲所示.在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺,刻度为0的位置在上方,并将该位置作为释放小车的位置.打开录像机的录像功能,并面向刻度尺录像.通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置.

(1)视频显示,小车从0刻度处运动到0.20m刻度处,用时1s,该过程小车的平均速度是          page number 1

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m/s.

(2)通过视频查找出小车5次的位置,小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如下表所示,表中第三行数据作为对应时间的平方.

@@@0358256e18094495ba46d0fb7ab78f00①根据表中数据,在坐标纸上做出小车运动的s—t2图像            .

②经分析可得,小车在斜面上从静止开始运动时,小车运动的路程s与时间的平方t2的关系式是       .

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6.兴趣小组合作完成了测平均速度的实验,某次实验过程如图所示。

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(1)该实验的原理是            ;

(2)实验时应选择倾角            (选填“较小”或“较大”)的斜面,目的是            ;

(3)小车由静止释放,小车通过BC段的平均速度为            m/s,           (选填“大于”或“等于”或“小于”)小车通过AB段的平均速度;

(4)如果小车在经过A点后才开始计时,测出小车通过AC段的平均速度会            (选填“偏大”或“不变”或“偏小”)。

7.雨后小豪看到一只蜗牛在教室外栏杆上爬行,想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识,page number 2

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