精品解析：广东省深圳市福田某校2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题

2025-2026学年度第一学期高一年级 期中考试 物理 答题注意事项： 1、本试卷满分100分；考试用时75分钟； 2、本试卷分二卷，不按要求答卷不得分。 一、单选题：（本大题共8小题，每小题4分，共32分） 1. 物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（　　） A. 伽利略 B. 牛顿 C. 亚里士多德 D. 笛卡尔 【答案】A 【解析】 【详解】A．伽利略通过理想斜面实验结合数学推理，得出自由落体是匀加速运动，并开创了实验与逻辑推理结合的方法，故A正确； B．牛顿建立了经典力学体系，但实验与逻辑推理结合的方法并非他首创，故B错误； C．亚里士多德主张物体下落速度与重量成正比，故C错误； D．笛卡尔主要贡献在数学和惯性定律的表述，未研究落体规律，故D错误。 故选A。 2. 2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆。这次探月工程突破了月球逆行轨道设计与控制、月背智能快速采样、月背起飞上升等关键技术。如图为某次嫦娥六号为躲避陨石坑的一段飞行路线，下列说法中正确的是（　　） A. 研究嫦娥六号月背起飞上升时可以把它简化成质点 B. 嫦娥六号着陆地球的过程中，以嫦娥六号为参考系，地球是静止不动的 C. 2024年6月25日14时7分指的是时间间隔 D. 嫦娥六号由图中点到点的平均速率一定大于此过程的平均速度的大小 【答案】D 【解析】 【详解】A．研究嫦娥六号月背起飞上升时，嫦娥六号的形状大小不能忽略不计，不可以把它简化成质点，故A错误； B．嫦娥六号着陆地球的过程中，以嫦娥六号为参考系，地球是运动的，故B错误； C．2024年6月25日14时7分指的是时刻，故C错误； D．平均速率是指物体的路程和通过这段路程所用时间的比值，平均速度是指物体的位移和通过这段位移所用时间的比值，嫦娥六号由图中O点到B点的路程大于由图中O点到B点的位移大小，运动时间相同，故嫦娥六号由图中O点到B点的平均速率一定大于此过程的平均速度的大小，故D正确； 故选D。 3. 短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是( ) A. 9 m/s B. 10.2 m/s C. 10 m/s D. 9.1 m/s 【答案】C 【解析】 【详解】运动员的全程位移为x=100m，全程所用时间为10s，所以根据公式，C正确， 思路分析：根据公式可得 试题点评：题中的数据比较多，找出所需要的数据是本题的关键 4. 在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中，汽车刹车线长度22.5m，假设汽车刹车的加速度为，则汽车开始刹车的速度为（　　） A. 5m/s B. 10m/s C. 15m/s D. 20m/s 【答案】C 【解析】 【详解】根据匀变速直线运动的速度位移公式 以初速度方向为正方向，其中，末速度（汽车停止），加速度，位移 代入公式得 故选C。 5. 汽车的初速度是，经过一段时间后速度变为，用表示时间内速度的变化量，a表示加速度，图中矢量长短表示大小，箭头方向表示矢量方向，汽车始终向前运动，则下列说法中正确的是（　　） A. 甲图方向应与相反 B. 乙图方向标注错误 C. 丙图a方向应与相反 D. 丁图未画出代表的有向线段应该比长 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图表示汽车在做加速运动，故方向与方向相同，故A错误； B．乙图中v1、v2同向，且v2> v1，汽车做加速运动，故方向与速度方向相同，则方向标注错误，故B正确； C．丙图中汽车做减速运动，则方向与方向相反，而a方向与相同，故C错误； D．丁图中，方向与方向相反，故汽车做减速运动，则未画出的代表的有向线段应该比短，故D错误。 故选B 6. 汽车以的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为，那么开始刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】规定初速度方向为正方向，汽车初速度 ，刹车加速度 ，刹车到停止的时间，由运动学公式 解得，即汽车在刹车后4秒停止。 刹车后2秒的位移，车未停 刹车后6秒的位移，车已停，位移等于总刹车距离 位移之比 故选C。 7. 折返跑是中学体育课中常见的一种运动，某学生进行折返跑过程简化情景的图像如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 0-3s的位移小于0-6s的位移 B. 3s末离出发点最远 C. 1s末的加速度大于3s末的加速度 D. 2s-4s速度一直减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据图像与横轴围成的面积表示位移，可知的位移为 的位移为 则的位移大于的位移，故A错误； B．由题图可知，内学生一直沿正方向运动，内沿负方向运动，可知3s末离出发点最远，故B正确； C．根据图像的斜率绝对值表示加速度大小，由题图可知，1s末的加速度小于3s末的加速度，故C错误； D．由题图可知速度先减小后增大，故D错误。 故选B。 8. 两个同学利用直刻度尺测量反应时间。甲同学用两个手指捏住直尺的顶端，乙同学用一只手在直尺下方0刻度处做捏尺的准备，但手不碰直尺，如图所示。乙同学看到甲同学放开直尺时，立即捏住直尺。乙同学捏住直尺的刻度如图所示，，，乙同学这次实验的反应时间约为（　　） A. 0.40s B. 0.35s C. 0.28s D. 0.20s 【答案】B 【解析】 【详解】直刻度尺下落做自由落体运动，根据公式cm 解得s 故选B。 二、多选题（本大题共3小题，共18分） 9. 以下数字指时间（即时间间隔）的是（　　） A. 刘翔百米跨栏纪录为12.88s B. 期中物理考试时间为75分钟 C. 某中学的作息表上写着，预备2：00 D. 午休从12：10开始 【答案】AB 【解析】 【详解】A．刘翔百米跨栏纪录为12.88s，是时间段，即时间间隔，故A正确； B．期中物理考试时间为75分钟，是时间段，即时间间隔，故B正确； C．预备2：00，是时间点，即时刻，故C错误； D．午休从12：10开始，12：10是时间点，即时刻，故D错误。 故选AB。 10. 甲、乙两小车沿同一平直路面相邻两车道上同向行驶，t=0时刻，甲在乙前方16 m处，它们的v-t图像如图所示，两车均可视为质点，则下列说法不正确的是（　　） A. 乙车的加速度大于甲车的加速度 B. 两车只能相遇一次 C. 在t=6 s时，两车相遇 D. 在t=6 s时，乙车在甲车前方2 m处 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由于图像的斜率表示物体的加速度，因此甲车的加速度为 乙车的加速度 显然，乙车的加速度小于甲车的加速度，故A错误，符合题意； BC．设经过时间两车相遇，则有 由图可知， 代入数据解得， 即两车在4s和8s相遇，故BC错误，符合题意； C．时甲车的位移 乙车的位移 两车的距离 即在t=6 s时，乙车在甲车前方2 m处，故D正确，不符合题意。 故选ABC。 11. 如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲，超声波速度为v0，脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B接收，从小盒子B发射超声波开始计时，经∆t0时间再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移时间图像。则下列说法正确的是（　　） A. 脉冲第一次被运动的物体反射时，物体距离B的距离 B. 脉冲第二次被运动的物体反射时，物体距离B的距离 C. 若，可以分析出物体在靠近超声波发射器 D. 物体的平均速度为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图可知，脉冲第一次被运动的物体反射时，物体距离B的距离，故A正确； B．脉冲第二次被运动的物体反射时，物体距离B的距离，故B错误； C．若，说明超声波从发射到被运动的物体反射所用时间变大，则物体在远离超声波发射器，故C错误； D．物体的平均速度为，故D正确。 故选AD。 非选择题部分 三、实验题（本题共2小题，每空2分，共18分） 12. 某同学为了研究自由落体运动的规律，他从网上下载了用频闪相机拍摄的羽毛与苹果在真空中从静止开始同时下落的照片，如图所示。但他不清楚此照片是否为完整的自由落体运动（A点是否为下落起点），已知该频闪相机闪光的频率为f。 （1）此照片可表明：物体只在重力作用下从静止开始下落，下落快慢与物体的质量 ________（选填“有关”、“无关”）。 （2）如果能测量出照片中的实际距离和频闪相机闪光频率f的值， ________（选填“能”或“不能”）判断A点是否为自由落体的起点。 （3）若测得图中所示、的实际距离，则实验当地的重力加速度g =________。（用表示） 【答案】（1）无关 （2）能 （3） 【解析】 【小问1详解】 从照片中可见，羽毛和苹果在真空中下落时，同一时刻的位置相同，说明它们下落快慢一致。因此，物体只在重力作用下从静止开始下落，下落快慢与物体的质量无关。 【小问2详解】 频闪相机的闪光频率为，则相邻两次闪光的时间间隔。若A点是下落起点，那么对应的是第一个时间间隔 内的位移，应满足 因此，只要测量出照片中的实际距离和，能判断A点是否为自由落体的起点。 【小问3详解】 匀加速直线运动中，连续相等时间内的位移差为恒量，即 由图可知，若测得图中所示、的实际距离，有 则实验当地的重力加速度 13. 某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，有图中甲、乙两种打点计时器。 （1）图乙是_________（选填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”），其电源采用的是_________；（选填“交流”、“交流”、“直流8V”、“直流220V”、“两节干电池”） （2）该同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻两点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。 ①根据纸带上各个计数点间的距离，这位同学已经计算出B、C、D、E四个点小车的瞬时速度，但忘记计算F点的速度，请你帮忙计算，并填入下表中____________；（结果保留三位有效数字） 速度 数值 0.400 0.479 0560 0.640 ②以打下A点的时刻为计时起点（t=0时刻），将B、C、D、E、F五个点对应的瞬时速度标在图丁所示的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线__________； ③由图丁的速度—时间图像求得小车的加速度为_____________m/s2。（结果保留两位小数）。 【答案】（1） ①. 电火花计时器 ②. 交流220V （2） ①. 0.721 ②. ③. 0.75##0.76##0.77##0.78##0.79##0.80##0.81##0.82##0.83##0.84##0.85 【解析】 【小问1详解】 [1][2] 由题图可知，图乙是电火花打点计时器，电源采用的是交流220V。 【小问2详解】 [1] 每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出，则相邻计数点的时间间隔为，其中打F计数点时，小车的速度为 [2] 根据数据在图像中描出对应点，并作出对应图线如图所示 [3] 根据图线可得小车加速度为 四、计算题：（本大题共3小题，共32分） 14. 如图，某同学以大小v=3.14m/s的速率沿半径R=100m的圆形跑道逆时针跑了半圈，他从最北端的A点开始运动，到达最南端B点，取。求： （1）该同学从A点运动到B点过程中的位移x； （2）该同学从A点运动到B点过程所用时间为t； （3）该同学从A点运动到B点过程中的平均速度大小。 【答案】（1）200m （2）100s （3） 【解析】 【小问1详解】 该同学从点运动到点过程中的位移大小为 方向由A指向B。 【小问2详解】 该同学从点运动到点过程所用时间为 【小问3详解】 该同学从点运动到点过程中的平均速度大小为 15. 高空抛物会造成严重的安全隐患，刑法修正案（十一）新设高空抛物罪，“高空抛物”正式入刑。若一小玻璃球从高度处的楼层由静止滑落，不计空气阻力，取重力加速度，求： （1）小玻璃球经过多长时间落到地面； （2）落地时小玻璃球的速度大小； （3）小玻璃球下落的最后25m所用时间。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 小玻璃球做自由落体运动，由 求得小玻璃球落到地面所用时间 【小问2详解】 由 解得落地时小玻璃球的速度大小 【小问3详解】 小玻璃球下落前20m所用的时间满足 求得 则最后25m用时为 16. 图像是一种很方便、直观的分析方法，图线与坐标轴的交点、所围的面积也有一定的物理含义。 （1）速度描述运动物体位置变化的快慢。说出在图像中，图线与坐标轴所围面积的物理含义； （2）加速度描述运动物体速度变化的快慢。已知电梯匀加速上升时的图像如图所示，分析说明图线与坐标轴所围面积的物理含义。 （3）某同学乘电梯时，利用手机传感器软件测量出电梯启动过程中加速度随时间变化的情况，如图所示，求： a、第6s末电梯的速度大小______。 b、下列图像可以定性描述上述电梯启动过程中，其速度随时间的变化情况的是______。 【答案】（1）见解析 （2）见解析 （3） ①. 2.1 ②. C 【解析】 【小问1详解】 根据速度的定义，解得，故在图像中，图线与坐标轴所围面积表示运动物体位置变化的多少即位移； 【小问2详解】 根据加速度的定义解得，故在图像中，图线与坐标轴所围面积表示运动物体速度变化的多少即速度变化量； 【小问3详解】 [1]图像的面积表示速度的变化量，因初速度，则6s末电梯的速度为 [2]图像的斜率表示加速度，则做加速度增大的加速运动；做加速度减小的加速运动，即图像的斜率先变大后变小，而速度一直增大；故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期高一年级 期中考试 物理 答题注意事项： 1、本试卷满分100分；考试用时75分钟； 2、本试卷分二卷，不按要求答卷不得分。 一、单选题：（本大题共8小题，每小题4分，共32分） 1. 物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（　　） A. 伽利略 B. 牛顿 C. 亚里士多德 D. 笛卡尔 2. 2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆。这次探月工程突破了月球逆行轨道设计与控制、月背智能快速采样、月背起飞上升等关键技术。如图为某次嫦娥六号为躲避陨石坑的一段飞行路线，下列说法中正确的是（　　） A. 研究嫦娥六号月背起飞上升时可以把它简化成质点 B. 嫦娥六号着陆地球的过程中，以嫦娥六号为参考系，地球是静止不动的 C. 2024年6月25日14时7分指的是时间间隔 D. 嫦娥六号由图中点到点的平均速率一定大于此过程的平均速度的大小 3. 短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是( ) A. 9 m/s B. 10.2 m/s C. 10 m/s D. 9.1 m/s 4. 在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中，汽车刹车线长度22.5m，假设汽车刹车的加速度为，则汽车开始刹车的速度为（　　） A. 5m/s B. 10m/s C. 15m/s D. 20m/s 5. 汽车的初速度是，经过一段时间后速度变为，用表示时间内速度的变化量，a表示加速度，图中矢量长短表示大小，箭头方向表示矢量方向，汽车始终向前运动，则下列说法中正确的是（　　） A 甲图方向应与相反 B. 乙图方向标注错误 C. 丙图a方向应与相反 D. 丁图未画出的代表的有向线段应该比长 6. 汽车以的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为，那么开始刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为 A. B. C. D. 7. 折返跑是中学体育课中常见的一种运动，某学生进行折返跑过程简化情景的图像如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 0-3s的位移小于0-6s的位移 B. 3s末离出发点最远 C. 1s末的加速度大于3s末的加速度 D. 2s-4s速度一直减小 8. 两个同学利用直刻度尺测量反应时间。甲同学用两个手指捏住直尺的顶端，乙同学用一只手在直尺下方0刻度处做捏尺的准备，但手不碰直尺，如图所示。乙同学看到甲同学放开直尺时，立即捏住直尺。乙同学捏住直尺的刻度如图所示，，，乙同学这次实验的反应时间约为（　　） A. 0.40s B. 0.35s C. 0.28s D. 0.20s 二、多选题（本大题共3小题，共18分） 9. 以下数字指时间（即时间间隔）的是（　　） A. 刘翔百米跨栏纪录为12.88s B. 期中物理考试时间为75分钟 C. 某中学的作息表上写着，预备2：00 D. 午休从12：10开始 10. 甲、乙两小车沿同一平直路面的相邻两车道上同向行驶，t=0时刻，甲在乙前方16 m处，它们的v-t图像如图所示，两车均可视为质点，则下列说法不正确的是（　　） A. 乙车的加速度大于甲车的加速度 B. 两车只能相遇一次 C. 在t=6 s时，两车相遇 D. 在t=6 s时，乙车在甲车前方2 m处 11. 如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲，超声波速度为v0，脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B接收，从小盒子B发射超声波开始计时，经∆t0时间再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移时间图像。则下列说法正确的是（　　） A. 脉冲第一次被运动的物体反射时，物体距离B的距离 B. 脉冲第二次被运动的物体反射时，物体距离B的距离 C. 若，可以分析出物体在靠近超声波发射器 D. 物体的平均速度为 非选择题部分 三、实验题（本题共2小题，每空2分，共18分） 12. 某同学为了研究自由落体运动的规律，他从网上下载了用频闪相机拍摄的羽毛与苹果在真空中从静止开始同时下落的照片，如图所示。但他不清楚此照片是否为完整的自由落体运动（A点是否为下落起点），已知该频闪相机闪光的频率为f。 （1）此照片可表明：物体只在重力作用下从静止开始下落，下落快慢与物体质量 ________（选填“有关”、“无关”）。 （2）如果能测量出照片中的实际距离和频闪相机闪光频率f的值， ________（选填“能”或“不能”）判断A点是否为自由落体的起点。 （3）若测得图中所示、的实际距离，则实验当地的重力加速度g =________。（用表示） 13. 某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，有图中甲、乙两种打点计时器。 （1）图乙是_________（选填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”），其电源采用是_________；（选填“交流”、“交流”、“直流8V”、“直流220V”、“两节干电池”） （2）该同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻两点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。 ①根据纸带上各个计数点间的距离，这位同学已经计算出B、C、D、E四个点小车的瞬时速度，但忘记计算F点的速度，请你帮忙计算，并填入下表中____________；（结果保留三位有效数字） 速度 数值 0.400 0.479 0.560 0.640 ②以打下A点的时刻为计时起点（t=0时刻），将B、C、D、E、F五个点对应的瞬时速度标在图丁所示的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线__________； ③由图丁速度—时间图像求得小车的加速度为_____________m/s2。（结果保留两位小数）。 四、计算题：（本大题共3小题，共32分） 14. 如图，某同学以大小v=3.14m/s速率沿半径R=100m的圆形跑道逆时针跑了半圈，他从最北端的A点开始运动，到达最南端B点，取。求： （1）该同学从A点运动到B点过程中的位移x； （2）该同学从A点运动到B点过程所用时间为t； （3）该同学从A点运动到B点过程中的平均速度大小。 15. 高空抛物会造成严重的安全隐患，刑法修正案（十一）新设高空抛物罪，“高空抛物”正式入刑。若一小玻璃球从高度处的楼层由静止滑落，不计空气阻力，取重力加速度，求： （1）小玻璃球经过多长时间落到地面； （2）落地时小玻璃球的速度大小； （3）小玻璃球下落的最后25m所用时间。 16. 图像是一种很方便、直观的分析方法，图线与坐标轴的交点、所围的面积也有一定的物理含义。 （1）速度描述运动物体位置变化的快慢。说出在图像中，图线与坐标轴所围面积的物理含义； （2）加速度描述运动物体速度变化的快慢。已知电梯匀加速上升时的图像如图所示，分析说明图线与坐标轴所围面积的物理含义。 （3）某同学乘电梯时，利用手机传感器软件测量出电梯启动过程中加速度随时间变化的情况，如图所示，求： a、第6s末电梯的速度大小______。 b、下列图像可以定性描述上述电梯启动过程中，其速度随时间的变化情况的是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $