内蒙古自治区兴安盟突泉县2025-2026学年六年级上学期1月期末音乐+美术试题

突泉县2025——2026学年度第一学期教学质量统测六年级 ( 学校 年 班 姓名 考号 …………………………………… 装 ……………………… 订 ……………………… 线 …………………………………………… )答案 音乐部分 一、1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 二、1. 上甘岭 2. 奥运/奥运会 3. 1988年汉城 4. 二5. 奥地利 三、2. 行板、快板、强 四、1. 《我的祖国》：庄严深情，宽广宏伟；《念故乡》：细腻抒情，略带感伤 美术部分 一、1. 综合·探索 2. 明暗 3. 理想家园 4. 手工/传统 5. 立体/空间 6. 欣赏·评述 7. 花园/园林 8. 田野/自然 9. 水资源 10. 环保/可持续 二、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、2. 房屋、树木、人物、小动物等；温暖明亮的色彩基调 四、1. 写实性强、规模宏大、细节精致、排列有序 2. 变废为宝、环保节约、创意设计 3. 传承革命精神、珍惜幸福生活、进行爱国主义教育 学科网（北京）股份有限公司 $春天在哪里春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花，这里有绿草，还有那会唱歌的。青的山林里，还有那会唱歌的小黄。 那是一个春天。位老人在。奇迹般的激情。我的幸福花。那气壮山河。走进万象更新的春。又是一个春天。写下诗篇。天地健康。征途上扬起。我家。姑娘。 一条大河波浪。听惯了艄公的号。了船上的白帆。姑娘好像。新天地唤醒了沉睡的狗。改变了啊呀那是你。生长的地方。好山好水。好地方，到大路。又来了。若是那豺狼来借他的娘。 null念故乡念故乡故乡。真可爱。天生清风声了，乡愁阵阵浪。故乡人情如何？在他相依不可你没有。我就知道。 突泉县2025——2026学年度第一学期教学质量统测六年级试题 ( 学校 年 班 姓名 考号 …………………………………… 装 ……………………… 订 ……………………… 线 …………………………………………… ) 音 乐·美 术（总分100分，时间60分钟） ( 题号 音 乐 一 二 三 四 五 美 术 一 二 三 四 总分 得分 ) 音乐试卷（卷面：50分） 一、听辨与选择（每题2分，共10分） 1. 这首歌曲《我的祖国》表达的情感是（ ） A. 对祖国的热爱和赞美 B. 对故乡的思念 C. 对劳动的赞美 2. 《春天的故事》歌颂的是（ ） A. 改革开放的伟大成就 B. 美丽的自然风光 C. 童年时光 3. 歌曲《念故乡》的音乐情绪是（ ） A. 欢快活泼 B. 深沉思念 C. 激昂奋进 4. 管弦乐《狩猎波尔卡》的音乐形象是（ ） A. 宁静的夜晚 B. 热闹的狩猎场景 C. 节日的欢乐 5. 《嘀哩嘀哩》这首歌曲适合用怎样的速度演唱？（ ） A. 中速稍快 B. 缓慢抒情 C. 进行曲速度 二、音乐知识填空（每空2分，共10分） 1. 《我的祖国》是电影______ ____的插曲。 2. 《奥林匹克号角》是为____ ______会创作的乐曲。 3. 歌曲《手拉手》是_____ _____奥运会主题曲。 4. 音乐中的波尔卡是一种_____ _____拍子的舞曲。 5. 《五月的夜晚》是一首_____ _____民歌。 三、节奏与记谱（10分） 1. 为下面的旋律片段划分小节线：（4分） 6 6 3 2 3 – 2 3 434 2 – 6 7 1 2 3 4 3 2 1 7 675 6 – 2. 写出下列音乐术语的中文意思：（6分） Andante：__________ Allegro：__________ Forte：__________ 四、作品理解与分析（5分） 比较《我的祖国》和《念故乡》两首歌曲，它们在情感表达和音乐风格上有什么不同？（6分） 五、音乐实践与创作（15分） 从本学期的歌曲中选择一首，完成以下任务： 1. 歌曲名称：__________（2分） 2. 这首歌曲的创作背景和表达的情感是什么？（7分） ( 学校 年 班 姓名 考号 …………………………………… 装 ……………………… 订 ……………………… 线 …………………………………………… ) 3. 为这首歌曲设计一个适合的演唱形式（独唱、合唱、对唱等）并说明理由。（6分） 美术试卷（卷面：50分） 一、基础知识填空（每空2分，共20分） 1. 第1课《我们去旅行》属于____ ______学习领域。 2. 《光影变幻》主要学习利用_____ _____表现物体的立体感。 3. 《美丽家园》让我们用画笔描绘心中的____ ______。 4. 《编花篮》是学习_____ _____编织技艺。 5. 《纸魔方》是利用纸张进行_______ ___构成练习。 6. 《秦陵兵马俑》属于__ ________学习领域。 7. 《小小园艺师》让我们设计自己的_____ _____。 8. 《田间的精灵》是表现_____ _____中的生命之美。 9. 《生命的甘露》主题是珍爱______ ____。 10. 《废物新用》体现了____ ______的设计理念。 二、作品分析与判断（每题2分，共10分） 1. 《艰苦岁月》是表现革命历史题材的雕塑作品欣赏。（ ） 2. 《劳动最光荣》只表现现代工厂的劳动场景。（ ） 3. 在《光影变幻》中，物体在强光下的明暗对比最强烈。（ ） 4. 《编花篮》只能用传统材料，不能用现代材料。（ ） 5. 《纸魔方》可以锻炼我们的空间想象能力。（ ） 三、技法与表现（10分） 1. 请用简单的线条表现一个物体的明暗关系：（4分） （画一个立方体，并标注出亮面、灰面、暗面） 2. 如果要创作《美丽家园》主题作品，你会选择哪些元素来表现？用什么色彩基调？（6分） 四、艺术鉴赏（10分） 欣赏教材中的艺术作品，回答问题： 1. 《秦陵兵马俑》在雕塑艺术上有哪些特点？（至少3点）（3分） 2. 《废物新用》这一课向我们传达了怎样的设计理念？（3分） 3. 为什么说《艰苦岁月》这样的革命题材作品在今天仍有教育意义？（4分） 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $