精品解析：四川省宜宾市叙州区观音学校2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题

四川省宜宾市叙州区观音学校2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟，全卷满分：100分） 一、选择题（选择一个最佳答案。每小题3分，共计48分） 1. 课堂上，老师谈起社会生活具有公共性的特点，下面是两位同学的感悟： 亮亮：公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。 丽丽：社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则，维护社会秩序。 两位同学的感悟体现了（ ） ①社会生活不断变化发展 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④人们在各自岗位上发挥作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 ①：题干未提及社会生活的变化发展，亮亮和丽丽的观点均未涉及此内容，故①不符合题意； ②：亮亮强调公共资源由全体社会成员共同使用，体现社会公共利益由大家共同享有，故②符合题意； ③：丽丽指出社会需要规则和秩序，且成员需共同维护，体现社会秩序由大家共同维护，故③符合题意； ④：题干未涉及岗位分工或职责，丽丽强调遵守规则而非岗位作用，故④不符合题意； 故本题选C。 2. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船顺利升空，此次乘组航天员王浩泽，首次亮相便引发关注。阅读人物简历可以看出（ ） 王浩泽，女，满族，籍贯河北滦平，硕士学位。1990年3月出生，2021年1月入伍，2009年12月加入中国共产党，现为中国人民解放军航天员大队四级航天员，陆军中校军衔。曾任中国航天科技集团有限公司高级工程师。2020年9月入选为我国第三批航天员。经全面考评，入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 A. 人的身份只能在工作关系中确定 B. 人在交往中形成了所有社会关系 C. 人从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 人在不同社会关系中有不同身份 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 D：从简历中“儿子、丈夫、父亲”（家庭关系中的身份）、“航天员”（职业关系中的身份）等可以看出，人在不同社会关系中有不同身份，故D符合题意； A：人的身份是在社会关系中确定的，并非只能在工作关系中确定，还包括家庭关系、邻里关系等，故A说法错误； B：“所有社会关系”说法过于绝对，人在交往中形成各种社会关系，但不是全部，故B说法错误； C：简历主要体现是王浩泽的不同身份，未直接涉及从社会中获得物质支持和精神滋养，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 作为一级视障人士，胡亮发起了江西省首个“志愿者+视障人士”模式的红五星助盲跑团，每周坚持组织盲人朋友跑步健身，带领盲人朋友走出家门融入社会，被盲人朋友称为“盲人追光的领跑人”。胡亮的行为（ ） ①是一种亲社会行为，有利于实现自身的价值 ②传递着美好情感，给他人带来温暖和力量 ③说明他自觉履行法定义务，彰显了强烈的法治意识 ④是自觉承担责任、追求个人利益的表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、传递美好情感。 ①：胡亮组织助盲跑团帮助盲人融入社会，属于服务社会的亲社会行为，能体现个人价值，故①符合题意； ②：胡亮的行为传递了积极情感，增强了盲人群体的信心和幸福感，故②符合题意； ③：助盲活动是道德层面的自愿行为，非法定义务，故③说法错误； ④：胡亮行为是奉献社会的表现，而非追求个人利益，故④说法错误； 故本题选A。 4. 湖北省政府近期推出“鄂汇办”APP“民意直通车”功能，市民可通过该平台直接向政府部门反映问题、提出建议，相关部门需在规定时限内回应处理。这一举措主要体现了（ ） A. 网络为文化传播提供了便捷渠道 B. 网络拓宽了民主渠道，推动社会治理创新 C. 网络技术助力湖北省经济高速增长 D. 网络平台成为司法公开的主要载体 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对社会治理的作用。 A：题干中“民意直通车”功能主要用于市民反映问题、提出建议，属于民主参与范畴，与文化传播无关，故A不符合题意； B：市民通过平台参与社会治理，政府部门及时回应，体现了网络拓宽民主渠道并推动社会治理创新，故B符合题意； C：题干未提及经济相关内容，而且我国经济要由高速增长转向高质量发展，故C说法错误； D：司法公开与题干中市民反映问题、政府回应的行政职能无关，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 对下边宣传图片理解错误的是（ ） A. 社会的正常运行需要秩序 B. 维护社会秩序离不开规则 C. 规则明确社会秩序的内容 D. 规则靠国家强制力保证实施 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系的相关知识。 A：图片中的规则都是为了维护社会正常运行，体现社会的正常运行需要秩序，故A说法正确； B：交通规则、行为规范等都是维护社会秩序的规则，说明维护社会秩序离不开规则，故B说法正确； C：“电动自行车禁入电梯”“过马路走人行道”“禁止高空抛物”等规则明确了社会秩序的具体内容，故C说法正确； D：规则包括道德、纪律、法律等，其中法律靠国家强制力保证实施，而图片中的规则并非都是法律，如“过马路走人行道”更多是道德和交通法规的要求，不能笼统说规则都靠国家强制力保证实施，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 6. 2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（ ） A 公民要按法定程序维权 B. 法治标定了自由的界限 C. 规则需要随时加以调整 D. 公民政治权利不受侵犯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系、遵守规则、法律的作用等知识。 A：题干强调法律对人脸识别技术应用的规范，未直接涉及公民维权程序，故A不符合题意； B：管理办法通过法治明确技术应用的边界，防止滥用自由危害他人权益，体现“法治标定自由界限”，故B符合题意； C：规则需要调整通常指动态适应社会变化，但题干强调新增规则而非调整现有规则，“随时”表述绝对化，故C不符合题意； D：人脸识别可能侵犯隐私权（属人身权利），而政治权利如选举权等未被直接涉及，故D不符合题意。 故本题选B 7. 2025来凤酉阳湘鄂龙凤马拉松在湖北来凤鸣枪开跑。龙山志愿者发挥“东道主”精神，争做文明有礼的人，主动为参赛选手提供帮助和服务。对此，以下说法正确的是（ ） ①文明有礼能够促进社会和谐 ②这体现了公民层面的社会主义核心价值观 ③文明有礼是一个人立身处世的前提 ④礼只表现为语言文明 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 ①③：题干中龙山志愿者发挥“东道主”精神，争做文明有礼的人，主动为参赛选手提供帮助和服务，这体现了文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼能够促进社会和谐，故①③符合题意； ②：文明是社会主义核心价值观在国家层面的内容，故②说法错误； ④：礼不仅表现为语言文明，还表现为行为举止恰当等，故④说法错误； 故本题选A。 8. 随着“跟着悟空游山西”主题线路的发布，山西成为近期热度最高的旅游目的地之一。山西省旅游协会向各会员单位、山西省涉旅行业企业及从业者发出倡议，要做到诚信经营、明码标价，不强制消费、不随意或变相涨价，坚决抵制弄虚作假、商业欺诈等违法违规行为。这一做法（ ） ①有利于弘扬诚信文化，为企业塑造良好的信誉 ②能增加社会信任度，促进社会文明、国家兴旺 ③有利于引导市场主体诚信经营，赢得所有客户 ④能够彻底消除变相涨价、弄虚作假等失信行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①②：山西旅游协会发出倡议，要求做到诚信经营、明码标价、不强制消费等，这一做法有利于弘扬诚信文化，为企业塑造良好的信誉；能增加社会信任度，促进社会文明、国家兴旺，故①②说法正确； ③：赢得所有客户，夸大了这一做法的作用，故③说法错误； ④：彻底消除，夸大了这一做法的作用，故④说法错误； 故本题选A。 9. “我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（ ） ①保持个性，特立独行 ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考 ④主动沟通，坦诚交流 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 ①：保持个性、特立独行可能导致忽视他人感受，不利于解决矛盾，故①说法错误； ②：一味迎合会压抑自身合理需求，无法真正解决问题，故②说法错误； ③：平等尊重、换位思考是化解分歧的基础，能促进相互理解，故③符合题意； ④：主动沟通、坦诚交流有助于表达真实想法并达成共识，故④符合题意； 故本题选D。 10. 下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人和文明有礼。 ①：不轻视或歧视他人是“尊重他人”的具体表现，尊重他人能促进社会和谐融洽，故①正确； ②：司机行人互相礼让体现“文明有礼”，文明有礼有助于形成社会文明风尚，故②正确； ③：参加社会公益活动属于“服务社会”或“亲社会行为”，而非“诚实守信”，故③错误； ④：排队安检体现“遵守规则”或“维护公共秩序”，而非“服务社会”，故④错误； 故本题选A。 11. “徒法不足以自行”，法律的生命力在于实施。下列说法符合要求的有（ ） A. 编纂《民法典》，切实保障公民民事权利 B. 某地电视台曝光公民、非机动车闯红灯 C. 法院依法甄别纠正冤假错案，还原事实真相 D. 加强普法宣传，营造良好的法治文化环境 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律实施的相关知识。 A：编纂《民法典》属于立法活动，未直接体现法律实施，故A不符合题意； B：电视台曝光行为属于社会监督，并非法律执行的直接体现，故B不符合题意； C：法院纠正冤假错案是司法机关依法行使司法权，属于法律实施的具体表现，故C符合题意； D：普法宣传是增强法治观念的手段，属于法律实施的辅助环节，而非直接实施，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 新修订的国旗法对一些行为作出规定。这些规定说明（ ） 第十九条 不得升挂或者使用破损、污损、褪色或者不合规格的国旗，不得倒挂、倒插或者以其他有损国旗尊严的方式升挂、使用国旗。 第二十条 国旗及其图案不得用作商标、授予专利权的外观设计和商业广告，不得用于私人丧事活动等不适宜的情形。 ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害 ③规范自身行为，不情不愿地遵守法律 ④要学会运用法律武器维护自身的合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用的相关知识。 ①：法律条文明确规定了国旗使用的禁止行为，说明法律是评价行为合法性的标准，故①符合题意； ②：国旗法对损害国旗尊严的行为进行限制，体现了维护国家荣誉和利益的决心，故②符合题意； ③：“不情不愿地遵守法律”表述错误，法律应被自觉遵守而非消极服从，故③说法错误； ④：题干强调维护国家尊严，而非个人权益的保护，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ） A. 小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B. 商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C. 小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D. 商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、法律维权途径等知识。 A：公民个人无权直接规定商团的经营活动细节（如演出时间、音量），此类规定应由相关行政部门依法管理，故A说法错误； B：商场虽有权开展经营活动，但必须遵守法律规定，不得侵害他人合法权益。若噪音超标，商场应主动整改，而非要求他人自行解决，故B说法错误； C：当协商无果时，公民可向环保部门或公安机关投诉噪音问题，也可通过民事诉讼维护自身权益，故C符合题意； D：商场的行为属于民事侵权（侵害相邻权或安宁权），应承担民事责任（如停止侵害、赔偿损失等），而非行政责任，故D说法错误； 故本题选C。 14. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识、法治的作用。 ①：模拟审判活动通过实践参与，帮助青少年理解法律知识，提升法治观念，故①符合题意； ②：该活动侧重教育而非直接保障公民权利，且“保障不受侵犯”需依靠法律执行，故②不符合题意； ③：案件主题为网络信息安全，通过模拟审判可强化青少年对网络安全重要性的认识，故③符合题意； ④：活动对象是青少年，目的是教育而非监督司法机关，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 当今社会，越来越多人的生活被“短视频化”，无论工作、学习还是生活，人们总会不自觉地掏出手机刷短视频。但是我们在短视频上的言论也必须建立在遵守宪法和法律的基础之上，否则同样要承担法律责任。这表明（ ） A. 短视频扩大了公民的言论自由权 B. 法律是对自由权利的限制和约束 C. 法治与自由相互联系，不可分割 D. 违反法定义务就要承担刑事责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治和自由的关系。 A：公民的言论自由是宪法法律规定的，不能随意扩大，故A说法错误； B：法律既规范自由，也保障自由，故B说法错误； C：题干中人们有刷短视频的权利，但在短视频上的言论必须建立在遵守宪法和法律的基础之上，表明法治和自由相互依存，不可分割，故C说法正确； D：违反法定义务要承担相应的法律责任，只有违反刑法才会承担刑事责任，故D说法错误； 故本题选C。 16. 第十五届全国运动会和残特奥会即将开幕，广州创新提出全民全龄友好的“零障赛区”理念，全力推进场馆和城市无障碍环境的改造升级，力求精准契合赛事需求，助力打造无障碍标杆城市。广州打造无障碍标杆城市（ ） ①有利于维护残特奥会运动员的特权 ②有利于残疾人平等地参与各项活动 ③体现了对生命的尊重、关怀和善待 ④体现不同情况差别对待的平等意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ②③④：根据题文、结合所学可知，广州打造无障碍标杆城市是践行平等的体现，这有利于残疾人平等地参与各项活动，体现了对生命的尊重、关怀和善待，体现不同情况差别对待的平等意识，故②③④说法正确； ①：法律面前人人平等，任何人都没有特权，故①说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（按要求回答问题，有三个小题，共52分） 17. 阅读材料，回答问题 从“全国文明城市”到“美好宜居”典范城市的宜宾近几年频频出圈，从万里长江第一古镇的李庄，到央视中秋晚会网红打卡地，到美食轻推理真人秀--《中国有滋味》，再到旋转地球……美食美景一波接着一波，让广大网友看到了这座千年古城---宜宾。灯初上，夜幕降临，宜宾合江门，流光溢彩，旋转的地球、月亮在朋友圈、小红书、抖音传疯啦！ 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题： 作为中学生，为宜宾能继续出圈，你可以做些什么？ 【答案】 ①文明有礼，热情助人，展现宜宾人的良好素质。②利用新媒体（如朋友圈、抖音等）宣传宜宾美景文化，扩大宜宾影响力。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼、养成亲社会行为。 能力考查：运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用文明有礼、养成亲社会行为的有关知识， 从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：从“全国文明城市”到“美好宜居”典范城市的宜宾近几年频频出圈→可链接做一个文明有礼的人。 关键词②：灯初上，夜幕降临，宜宾合江门，流光溢彩，旋转的地球、月亮在朋友圈、小红书、抖音传疯啦→可链接利用新媒体（如朋友圈、抖音等）宣传宜宾美景文化，扩大宜宾影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，回答问题。 小洲同学参与了博物馆志愿文明劝导活动，以下是他的所见所闻： 国庆假期期间，博物馆外人山人海，游客们排“ 长龙”挤占了人行道，“ 长龙”所经之处，地上随处可见纸巾、塑料瓶、果皮果核等垃圾。有游客甚至将“直播间”搬进展厅，吆喝声、吵闹声令他人侧目，面对其他游客劝阻，她却强词夺理：开播是我的自由，谁也管不着。 结合小洲的所见所闻，运用所学知识，至少从两个角度对游客们的行为进行评析。 【答案】游客们的行为是不遵守规则，不道德的行为，也是法治观念淡薄的行为。 （1）规则角度：游客的行为是不遵守规则的行为。①在博物馆开播的行为长时间占据游览位置、扰乱游览秩序，损害了其他公民的合法权利，应该受到道德的谴责，情节严重时可能受到法律的制裁。②因此我们需要增强规则意识，做到自律，积极维护规则，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心外化于行，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则。 （2）文明角度：游客们的行为也是不文明的行为。①乱扔垃圾破坏了公共环境；在展厅大声吆喝开直播，干扰了其他游客的参观体验，是不文明的行为。②文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。③因此，做一个文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄；不断学习、观察、思考和践行；我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 （3）法律角度：游客们的行为也是法治观念淡薄的行为。①游客们如不及时改正自己的行为，侵犯他人合法权益，扰乱社会秩序，可能受到法律的处罚。②因此，我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念。 （4）自由角度：游客们的行为是没有正确行使自由权利的行为。①自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。②游客有开播的自由，但要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使自由；要正确认识权利的价值，珍惜宪法和法律赋予的权利，违规开播可能会失去自由；游客有开播的自由和权利，但行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。 因此，作为公民，我们应该自觉遵守社会规则，维护社会秩序，学习践行道德和法律规范，提高道德修养，树立法治观念，推动社会文明进步。 【解析】 【分析】考点考查：自由和规则的关系、文明有礼的重要性、如何做文明有礼的人、依法办事、自觉遵守规则。 能力考查：分析和描述能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的重要性、如何做文明有礼的人、社会自由和规则的关系、文明有礼、依法办事、自觉遵守规则的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：地上随处可见纸巾、塑料瓶、果皮果核等垃圾→可链接自觉遵守社会规则+文明有礼的重要性+如何做文明有礼的人。 关键词②：有游客甚至将“直播间”搬进展厅，还强词夺理：开播是我的自由，谁也管不着→可链接社会规则与自由的关系+依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【学法明理，与法同行】 法律与我们的生活息息相关，它渗透到社会的方方面面，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。 材料一 周末，中学生小明在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏，以为是被人丢弃的。于是，杜某花费200元把表盘修好，并送给女儿使用。不久后，杜某在小区业主群里看到了小明妈妈发出的寻物启事，他主动联系到小明妈妈，表示想把电话手表还给小明，并要求支付200元修理费。 《中华人民共和国民法典》（摘录）第六条 民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 （1）结合材料一，运用社会生活讲道德的相关知识，谈谈杜某的行为对你有何启示？ 材料二 小明在领取电话手表时，杜某家人临时要求追加适量感谢费，小明表示难以接受。在查阅了相关法律知识后，小明和妈妈一起找居委会调解。经调解，事情得到圆满解决，小明向居委会和杜某表达了真诚感谢。 （2）结合材料二，谈谈你对小明行为的看法？ （3）为了营造良好的法治氛围，作为中学生请你从道德与法治两个角度分别写一条宣传标语。 【答案】（1）杜某主动表示想把电话手表还给小明，说明杜某具有诚实守信的品质，做到了拾金不昧。 地位：诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 意义：①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。②一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 做法：①真诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责；②讲究策略，注重方式方法；③遵纪守法，珍惜诚信记录；我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 （2）小明做到了依法维护自身的合法权益，具有依法维权的意识；找居委会调解说明小明知道维护权利守程序。养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。具体做法：①自觉守法。我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。②遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。③解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 （3）道德角度：①明礼守信立身本，崇德向善润人心；②践行公德守规范，涵养美德筑文明。 法律角度：①学法用法守底线，依法维权护平安；②法治精神入人心，公平正义伴我行。 【解析】 【分析】考点考查：践行诚信、依法办事、依法维权。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用践行诚信的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杜某在小区业主群里看到了小明妈妈发出的寻物启事，他主动联系到小明妈妈，表示想把电话手表还给小明→可链接具有诚实守信的品质。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法维权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明在领取电话手表时，杜某家人临时要求追加适量感谢费，小明表示难以接受→可链接依法维护自身的合法权益。 关键词②：小明和妈妈一起找居委会调解→可链接维护权利守程序。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 作为中学生请你从道德与法治两个角度分别写一条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省宜宾市叙州区观音学校2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟，全卷满分：100分） 一、选择题（选择一个最佳答案。每小题3分，共计48分） 1. 课堂上，老师谈起社会生活具有公共性的特点，下面是两位同学的感悟： 亮亮：公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。 丽丽：社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则，维护社会秩序。 两位同学的感悟体现了（ ） ①社会生活不断变化发展 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④人们在各自岗位上发挥作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船顺利升空，此次乘组航天员王浩泽，首次亮相便引发关注。阅读人物简历可以看出（ ） 王浩泽，女，满族，籍贯河北滦平，硕士学位。1990年3月出生，2021年1月入伍，2009年12月加入中国共产党，现为中国人民解放军航天员大队四级航天员，陆军中校军衔。曾任中国航天科技集团有限公司高级工程师。2020年9月入选为我国第三批航天员。经全面考评，入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 A. 人的身份只能在工作关系中确定 B. 人在交往中形成了所有社会关系 C 人从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 人在不同社会关系中有不同身份 3. 作为一级视障人士，胡亮发起了江西省首个“志愿者+视障人士”模式的红五星助盲跑团，每周坚持组织盲人朋友跑步健身，带领盲人朋友走出家门融入社会，被盲人朋友称为“盲人追光的领跑人”。胡亮的行为（ ） ①是一种亲社会行为，有利于实现自身的价值 ②传递着美好情感，给他人带来温暖和力量 ③说明他自觉履行法定义务，彰显了强烈的法治意识 ④是自觉承担责任、追求个人利益表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 湖北省政府近期推出“鄂汇办”APP“民意直通车”功能，市民可通过该平台直接向政府部门反映问题、提出建议，相关部门需规定时限内回应处理。这一举措主要体现了（ ） A. 网络为文化传播提供了便捷渠道 B. 网络拓宽了民主渠道，推动社会治理创新 C. 网络技术助力湖北省经济高速增长 D. 网络平台成为司法公开的主要载体 5. 对下边宣传图片理解错误的是（ ） A. 社会的正常运行需要秩序 B. 维护社会秩序离不开规则 C. 规则明确社会秩序的内容 D. 规则靠国家强制力保证实施 6. 2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（ ） A. 公民要按法定程序维权 B. 法治标定了自由的界限 C. 规则需要随时加以调整 D. 公民政治权利不受侵犯 7. 2025来凤酉阳湘鄂龙凤马拉松在湖北来凤鸣枪开跑。龙山志愿者发挥“东道主”精神，争做文明有礼的人，主动为参赛选手提供帮助和服务。对此，以下说法正确的是（ ） ①文明有礼能够促进社会和谐 ②这体现了公民层面的社会主义核心价值观 ③文明有礼是一个人立身处世的前提 ④礼只表现为语言文明 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 随着“跟着悟空游山西”主题线路的发布，山西成为近期热度最高的旅游目的地之一。山西省旅游协会向各会员单位、山西省涉旅行业企业及从业者发出倡议，要做到诚信经营、明码标价，不强制消费、不随意或变相涨价，坚决抵制弄虚作假、商业欺诈等违法违规行为。这一做法（ ） ①有利于弘扬诚信文化，为企业塑造良好的信誉 ②能增加社会信任度，促进社会文明、国家兴旺 ③有利于引导市场主体诚信经营，赢得所有客户 ④能够彻底消除变相涨价、弄虚作假等失信行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（ ） ①保持个性，特立独行 ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考 ④主动沟通，坦诚交流 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “徒法不足以自行”，法律的生命力在于实施。下列说法符合要求的有（ ） A. 编纂《民法典》，切实保障公民民事权利 B. 某地电视台曝光公民、非机动车闯红灯 C. 法院依法甄别纠正冤假错案，还原事实真相 D. 加强普法宣传，营造良好的法治文化环境 12. 新修订的国旗法对一些行为作出规定。这些规定说明（ ） 第十九条 不得升挂或者使用破损、污损、褪色或者不合规格的国旗，不得倒挂、倒插或者以其他有损国旗尊严的方式升挂、使用国旗。 第二十条 国旗及其图案不得用作商标、授予专利权的外观设计和商业广告，不得用于私人丧事活动等不适宜的情形。 ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害 ③规范自身行为，不情不愿地遵守法律 ④要学会运用法律武器维护自身的合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ） A. 小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B. 商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C. 小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D. 商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 14. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 当今社会，越来越多人的生活被“短视频化”，无论工作、学习还是生活，人们总会不自觉地掏出手机刷短视频。但是我们在短视频上的言论也必须建立在遵守宪法和法律的基础之上，否则同样要承担法律责任。这表明（ ） A. 短视频扩大了公民的言论自由权 B. 法律是对自由权利的限制和约束 C. 法治与自由相互联系，不可分割 D. 违反法定义务就要承担刑事责任 16. 第十五届全国运动会和残特奥会即将开幕，广州创新提出全民全龄友好的“零障赛区”理念，全力推进场馆和城市无障碍环境的改造升级，力求精准契合赛事需求，助力打造无障碍标杆城市。广州打造无障碍标杆城市（ ） ①有利于维护残特奥会运动员的特权 ②有利于残疾人平等地参与各项活动 ③体现了对生命的尊重、关怀和善待 ④体现不同情况差别对待平等意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（按要求回答问题，有三个小题，共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 从“全国文明城市”到“美好宜居”典范城市的宜宾近几年频频出圈，从万里长江第一古镇的李庄，到央视中秋晚会网红打卡地，到美食轻推理真人秀--《中国有滋味》，再到旋转地球……美食美景一波接着一波，让广大网友看到了这座千年古城---宜宾。灯初上，夜幕降临，宜宾合江门，流光溢彩，旋转的地球、月亮在朋友圈、小红书、抖音传疯啦！ 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题： 作为中学生，为宜宾能继续出圈，你可以做些什么？ 18. 阅读材料，回答问题。 小洲同学参与了博物馆志愿文明劝导活动，以下是他的所见所闻： 国庆假期期间，博物馆外人山人海，游客们排“ 长龙”挤占了人行道，“ 长龙”所经之处，地上随处可见纸巾、塑料瓶、果皮果核等垃圾。有游客甚至将“直播间”搬进展厅，吆喝声、吵闹声令他人侧目，面对其他游客劝阻，她却强词夺理：开播是我的自由，谁也管不着。 结合小洲的所见所闻，运用所学知识，至少从两个角度对游客们的行为进行评析。 19. 【学法明理，与法同行】 法律与我们的生活息息相关，它渗透到社会的方方面面，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。 材料一 周末，中学生小明在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏，以为是被人丢弃的。于是，杜某花费200元把表盘修好，并送给女儿使用。不久后，杜某在小区业主群里看到了小明妈妈发出的寻物启事，他主动联系到小明妈妈，表示想把电话手表还给小明，并要求支付200元修理费。 《中华人民共和国民法典》（摘录）第六条 民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 （1）结合材料一，运用社会生活讲道德的相关知识，谈谈杜某的行为对你有何启示？ 材料二 小明在领取电话手表时，杜某家人临时要求追加适量感谢费，小明表示难以接受。在查阅了相关法律知识后，小明和妈妈一起找居委会调解。经调解，事情得到圆满解决，小明向居委会和杜某表达了真诚感谢。 （2）结合材料二，谈谈你对小明行为的看法？ （3）为了营造良好的法治氛围，作为中学生请你从道德与法治两个角度分别写一条宣传标语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $