精品解析:西藏自治区昌都市2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题

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2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 西藏自治区
地区(市) 昌都市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 450 KB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

昌都市2025年初中八年级秋季质量监测考试 生物 注意事项: 1.全卷共4页,2大题,满分50分,考试时间60分钟。 2.答卷前,请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。 1. 下列有关健康生活方式的叙述,错误的是( ) A. 应关注饮食安全,远离垃圾食品 B. 打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人 C. 吸毒有损身心健康且危害社会 D. 经常熬夜不会影响身体健康 2. 我国儿童青少年近视问题形势十分严峻。下列关于近视及其预防的叙述中,错误的是( ) A 近视可通过戴凹透镜进行矫正 B. 每天两小时的户外运动,能预防和控制青少年近视的发生和发展 C. 建议儿童青少年要保持正确的阅读距离、正常的阅读时间 D. 连续数小时沉迷于网络游戏 3. 听觉的形成需要以下结构参与,听觉形成的正确顺序是( ) ①听神经②听小骨③外耳道④鼓膜⑤内耳中听觉感受器⑥大脑的一定区域 A. ⑥→③→②→⑤→①→④ B. ③→⑥→①→②→⑤→④ C. ③→④→②→⑤→①→⑥ D. ③→④→①→②→⑥→⑤ 4. 下列关于反射的叙述,错误的是( ) A. 反射是人体神经调节的基本方式 B. 膝跳反射是条件反射 C. 完成反射的结构基础是反射弧 D. 条件反射是后天通过学习形成的 5. 据图判断,下列说法错误的是( ) A. 中枢神经系统包括大脑、小脑和脑干三部分 B. ①是大脑,大脑皮层是调节人体生命活动最高级中枢 C. ②是小脑,有协调运动,维持身体平衡的功能 D. ③是脑干,有调节人体呼吸、心跳等基本生命活动的中枢 6. 下列激素与内分泌腺的对应关系中,错误的是( ) A. 肾上腺素——肾上腺 B. 胰岛素——胰岛 C. 生长激素——甲状腺 D. 雄激素——睾丸 7. 为预防流感,某学校采取了一系列日常防控措施:教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手;对疑似患者进行隔离;安排适量体育活动,锻炼身体等。下列说法正确的是( ) A. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 B. 给学生注射流感疫苗属于控制传染源 C. 安排体育活动,锻炼身体,属于保护易感人群 D. 对疑似患者进行隔离,属于切断传播途径 8. “小满至,龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难熬的现象,这是过敏反应。下列有关叙述正确的是( ) A. 皮肤属于人体的第二道防线 B. 免疫功能过弱易产生过敏反应 C. 多次吃龙虾可以减轻过敏反应 D. 龙虾中的某成分作为抗原引起机体产生特异性免疫反应 9. 下图是藿香正气胶囊的说明书,有关描述正确的是( ) A. 该药品还未过期,可以服用 B. 该药品可以自行购买和服用 C. 病症严重时,可以一次服用6粒 D. 睡眠不佳可以服用该药物进行治疗 10. 下列各项与所蕴含的生物学知识不相符的是( ) A. “千里之堤,溃于蚁穴”----环境对生物的影响 B. 仙人掌能够生活在干旱的环境中----生物适应环境 C. “种豆南山下,草盛豆苗稀”----生物间的竞争关系 D. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”----环境对生物的影响 11. 下列有关生物圈范围及其定义的叙述中,正确的是(  ) A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 是地球上各生态系统的总和 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 12. 在食物链a→b→c→d→e中,叙述正确的是(  )。 A. 食物链中生产者是a,e是分解者 B. 食物链中e所含能量是最高的 C. 若食物链中的每种生物均被检测出DDT(一种农药),则b是DDT含量最低的动物 D. abcde共同组成了一个生态系统 二、非选择题:本大题共 5小题,每空 1 分,共 26 分。 13. 我们能看到丰富多彩的世界,与眼球的结构密切相关。请结合图回答下列问题。 (1)亚洲人的眼睛是黑色的,这实际上是________的颜色。 (2)正常的眼之所以既能看清远处的物体,又能看清近处的物体,主要是由于图中_____(填数字)的调节作用。若沉溺于上网或长时间近距离看书写字,易导致近视,致使远处物体折射所形成的物像落在________前方。 (3)从暗室走到阳光下,瞳孔会________。(填“由小变大”或“由大变小”) 14. “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”拉弓射箭动作需要依靠一定的身体结构才能完成。请据图回答问题。 (1)拉弓射箭动作需要______、关节和肌肉三者协调配合完成。屈肘时,如图甲所示,肱二头肌处于______状态。 (2)任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在_______系统的调节下,相互配合共同完成的。图乙所示模式图中,能正确表示运动系统中两块骨之间的连接方式的是_______(填字母)。 (3)如图丙,关节头和关节窝上覆盖着光滑的[ ]_______,可缓冲运动时两骨之间的震动。 15. 小明在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。完成该反射的神经结构如图所示,回答下列问题: (1)“被刺扎到手,迅速缩手”,该反射属于反射______(选填“条件反射”或“非条件反射”),缩手反射的神经中枢位于______(选填“脊髓”或“大脑”)。 (2)图中的[③]是该结构的______;图中[____]或[⑤]受损,受到刺激会有感觉但是没有反应。 (3)缩手反射完成后,痛觉信号会通过脊髓传到大脑皮层,所以小明会感到疼痛,这一过程说明脊髓具有_______(选填“反射”或“传导”)功能。 (4)用箭头和图中的序号写出小明被月季扎后迅速缩回的神经冲动传导的途径________。 16. 小明同学患流行性感冒,当他打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,他的同桌小红同学吸入这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。与青少年相比,老人、小孩更容易患流感。请据图回答下列问题。 (1)传染病由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。流行性感冒的病原体是____________。 (2)从传染病流行的基本环节分析,小明同学属于____________。小红和老人、小孩属于____________。 (3)传染病报告制度是早期发现传染病的重要措施。对传染病患者,应尽可能做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这属于传染病预防措施中的_________________。 (4)小明康复后,班级里陆续有同学患流感,但是小明没有被感染,是因为小明体内产生了抵抗流感病毒的_______。 17. 建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分,保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。森林生态系统是我国重要的生态系统类型,研究森林生态系统的结构和功能,有利于制定保护森林的措施。如图表示某森林生态系统中的食物链和食物网。请据图回答下列问题。 (1)草能通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的_________。 (2)在生态系统中,不同生物之间通过_______的关系而形成的链状联系叫作食物链。 (3)图中共有_____条食物链,请写出最长的一条:_______________________。 (4)该图中,生物数量最多的是__________。 (5)请写出一条保护森林的措施_________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 昌都市2025年初中八年级秋季质量监测考试 生物 注意事项: 1.全卷共4页,2大题,满分50分,考试时间60分钟。 2.答卷前,请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。 1. 下列有关健康生活方式的叙述,错误的是( ) A. 应关注饮食安全,远离垃圾食品 B. 打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人 C. 吸毒有损身心健康且危害社会 D. 经常熬夜不会影响身体健康 【答案】D 【解析】 【分析】健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。 【详解】A.关注饮食安全、远离垃圾食品有助于保持健康,故A正确。 B.打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人可减少病菌传播,符合公共卫生要求,故B正确。 C.吸毒会严重损害身体机能、心理健康,并引发社会问题,故C正确。 D.经常熬夜会扰乱生物钟,导致免疫力下降、记忆力减退等健康问题,故D错误。 故选D。 2. 我国儿童青少年近视问题形势十分严峻。下列关于近视及其预防的叙述中,错误的是( ) A. 近视可通过戴凹透镜进行矫正 B. 每天两小时的户外运动,能预防和控制青少年近视的发生和发展 C. 建议儿童青少年要保持正确的阅读距离、正常的阅读时间 D. 连续数小时沉迷于网络游戏 【答案】D 【解析】 【分析】近视是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大,导致物像落在视网膜前方,需用凹透镜矫正。预防近视需注意用眼卫生,避免长时间近距离用眼。 【详解】A.凹透镜可发散光线,使物像后移落在视网膜上,故近视可通过凹透镜矫正,A正确。 B.户外运动可缓解眼部疲劳,减少近视发生风险,B正确。 C.正确阅读距离和时间能减轻眼睛负担,预防近视,C正确。 D.连续数小时沉迷游戏属于长时间近距离用眼,会加剧近视发展,D错误。 故选D。 3. 听觉的形成需要以下结构参与,听觉形成的正确顺序是( ) ①听神经②听小骨③外耳道④鼓膜⑤内耳中的听觉感受器⑥大脑的一定区域 A. ⑥→③→②→⑤→①→④ B. ③→⑥→①→②→⑤→④ C. ③→④→②→⑤→①→⑥ D. ③→④→①→②→⑥→⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】听觉是听觉器官在声波的作用下产生的对声音特性的感觉。听觉是由耳、听神经和听觉中枢的共同活动来完成的。听觉器官是耳。耳分为外耳、中耳和内耳三部分。 【详解】外界声波进入外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听神经传给大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。因此正确的听觉形成顺序是③外耳道→④鼓膜→②听小骨→⑤内耳中的听觉感受器→①听神经→⑥大脑皮层的听觉中枢,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4. 下列关于反射的叙述,错误的是( ) A. 反射是人体神经调节的基本方式 B. 膝跳反射是条件反射 C. 完成反射的结构基础是反射弧 D. 条件反射是后天通过学习形成的 【答案】B 【解析】 【分析】反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。 【详解】A.神经调节的基本方式是反射,反射是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,A正确。 B.膝跳反射是人生来就有的先天性反射,其神经中枢位于脊髓,不需要大脑皮层的参与,属于非条件反射,而不是条件反射,B错误。 C.反射弧是完成反射的神经结构,它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。反射活动的完成需要完整的反射弧,任何一个环节中断,反射即不能发生,C正确。 D.条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下,通过后天的学习和训练而形成的。例如,小狗经过训练能够做算术题,就是通过后天的学习形成的条件反射,D正确。 故选B。 5. 据图判断,下列说法错误的是( ) A. 中枢神经系统包括大脑、小脑和脑干三部分 B. ①是大脑,大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢 C. ②是小脑,有协调运动,维持身体平衡的功能 D. ③是脑干,有调节人体呼吸、心跳等基本生命活动的中枢 【答案】A 【解析】 【分析】图中,①大脑,②小脑,③脑干。 【详解】A.中枢神经系统包括脑和脊髓,其中脑又包括大脑、小脑和脑干等部分,并非只包括大脑、小脑和脑干三部分,A错误。 B.图中①是大脑,大脑皮层具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,是调节人体生命活动的最高级中枢,B正确。 C.②是小脑,小脑的主要功能是协调运动,维持身体平衡,C正确。 D.③是脑干,脑干中有调节人体呼吸、心跳、血压等基本生命活动的中枢,D正确。 故选A 6. 下列激素与内分泌腺的对应关系中,错误的是( ) A. 肾上腺素——肾上腺 B. 胰岛素——胰岛 C. 生长激素——甲状腺 D. 雄激素——睾丸 【答案】C 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A.肾上腺分泌肾上腺素,肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高、使皮肤血管扩张,在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况,故A正确。 B.胰岛素是由胰岛分泌的,具有降低血糖的作用,故B正确。 C.生长激素是由垂体分泌的,可以调节人体的生长发育;甲状腺分泌的是甲状腺激素,甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,故C错误。 D.男性产生生殖细胞精子器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄激素,故D正确。 故选C。 7. 为预防流感,某学校采取了一系列日常防控措施:教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手;对疑似患者进行隔离;安排适量体育活动,锻炼身体等。下列说法正确的是( ) A. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 B. 给学生注射流感疫苗属于控制传染源 C. 安排体育活动,锻炼身体,属于保护易感人群 D 对疑似患者进行隔离,属于切断传播途径 【答案】C 【解析】 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源指隔离或治疗患者;切断传播途径指阻断病原体传播的方法(如消毒、通风);保护易感人群指提高群体免疫力(如接种疫苗、锻炼身体)。 【详解】A.通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径,而非控制传染源,故A不符合题意。 B.注射流感疫苗可增强人体特异性免疫力,属于保护易感人群,而非控制传染源,故B不符合题意。 C.安排体育活动能增强体质,提高免疫力,属于保护易感人群,故C符合题意。 D.隔离疑似患者属于控制传染源,而非切断传播途径,故D不符合题意。 故选C。 8. “小满至,龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难熬的现象,这是过敏反应。下列有关叙述正确的是( ) A. 皮肤属于人体的第二道防线 B 免疫功能过弱易产生过敏反应 C. 多次吃龙虾可以减轻过敏反应 D. 龙虾中的某成分作为抗原引起机体产生特异性免疫反应 【答案】D 【解析】 【分析】免疫从获得途径来看,分为非特异性免疫和特异性免疫。 非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括人体第一、二道防线; 特异性免疫是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是通过患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】A.第一道防线由皮肤和黏膜构成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成的,故A错误。 B.过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能过强,将一些通常不会对人体产生危害的外来物质当作抗原,从而产生过强的免疫反应,而不是免疫功能过弱,故B错误。 C.多次吃龙虾过敏原会加剧过敏反应,而非减轻过敏反应,故C错误。 D.抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质。龙虾中的某成分作为抗原,进入机体后会被免疫系统识别而产生抗体,抗体具有特异性,从而引起机体产生特异性免疫反应,故D正确。 故选D。 9. 下图是藿香正气胶囊的说明书,有关描述正确的是( ) A. 该药品还未过期,可以服用 B. 该药品可以自行购买和服用 C. 病症严重时,可以一次服用6粒 D. 睡眠不佳可以服用该药物进行治疗 【答案】B 【解析】 【分析】(1)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 (2)非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。 【详解】A.从说明书中的“生产日期”为2022年1月11日,“保质期”为3年,可计算出该药品的有效期至2025年1月11日,已过期不可服用,A错误。 B.藿香正气胶囊说明书上有OTC标识,说明它是非处方药,可以自行购买和服用,B正确。 C.由说明书中的“用法用量”可知,口服一次4粒,一日2次。病症严重时也应遵循说明书的用法用量,不能随意一次服用6粒,否则可能因用药过量而对身体健康造成不良影响,C错误。 D.根据说明书中的“功能主治”可知,藿香正气胶囊主要用于呕吐泄泻、外感风寒等病症,而睡眠不佳并不在其功能主治范围内,所以睡眠不佳时服用该药物不能对症治疗,D错误。 故选B。 10. 下列各项与所蕴含的生物学知识不相符的是( ) A. “千里之堤,溃于蚁穴”----环境对生物的影响 B. 仙人掌能够生活在干旱的环境中----生物适应环境 C. “种豆南山下,草盛豆苗稀”----生物间的竞争关系 D. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”----环境对生物的影响 【答案】A 【解析】 【分析】生物适应环境的同时,也影响着环境。 【详解】A.“千里之堤,溃于蚁穴”意思是千里长的大堤,往往因蚂蚁洞穴而崩溃,该现象体现的是生物(蚂蚁)对环境(大堤)的影响,A错误。 B.仙人掌的叶退化成刺,可以减少水分的散失;茎肉质化,能够储存大量的水分,这些特征使得仙人掌能够在干旱的环境中生存下来,这是生物对干旱环境的一种适应,B正确。 C.草和豆苗相互争夺这些生存资源和空间,当草生长旺盛时,豆苗就会因为得不到足够的资源而生长稀疏,这体现了生物间的竞争关系,C正确。 D.春天江水变暖,鸭子能够最先感知到这一环境变化,说明环境(温度)的变化会影响生物(鸭子)的行为和生理活动,体现了环境对生物的影响,D正确。 故选A。 11. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(  ) A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 是地球上各生态系统的总和 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和,包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面,是地球上最大的生态系统。 【详解】A.生物圈不仅仅是由生物组成的,还包括了这些生物生存的环境,A错误。 B.生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和,包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面,B错误。 C.生物圈本身是一个统一的整体(最大生态系统),而非各生态系统的简单叠加,C错误。 D.生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的一个统一整体,既包括了生物部分,也包括了非生物部分,D正确。 故选D。 12. 在食物链a→b→c→d→e中,叙述正确的是(  )。 A. 食物链中生产者是a,e是分解者 B. 食物链中e所含的能量是最高的 C. 若食物链中的每种生物均被检测出DDT(一种农药),则b是DDT含量最低的动物 D. abcde共同组成了一个生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】食物链由生产者和消费者构成,分解者不参与其中。能量沿食物链递减,有毒物质(如DDT)会通过生物富集作用在最高营养级积累。生态系统包括生物部分和非生物环境。 【详解】A.生产者是食物链的起点,a为生产者,但e是最高级消费者,并非分解者,故A错误。 B.能量随食物链逐级递减,e作为最高营养级,能量最少,故B错误。 C.DDT在生物体内富集,营养级越高积累越多,b处于第二营养级,是营养级最低的动物,所以是DDT含量最低的动物,故C正确。 D.生态系统需包含生物部分和非生物环境,仅abcde无法构成生态系统,故D错误。 故选C。 二、非选择题:本大题共 5小题,每空 1 分,共 26 分。 13. 我们能看到丰富多彩的世界,与眼球的结构密切相关。请结合图回答下列问题。 (1)亚洲人的眼睛是黑色的,这实际上是________的颜色。 (2)正常的眼之所以既能看清远处的物体,又能看清近处的物体,主要是由于图中_____(填数字)的调节作用。若沉溺于上网或长时间近距离看书写字,易导致近视,致使远处物体折射所形成的物像落在________前方。 (3)从暗室走到阳光下,瞳孔会________。(填“由小变大”或“由大变小”) 【答案】(1)虹膜 (2) ①. 2 ②. 视网膜 (3)由大变小 【解析】 【分析】图中,1角膜,2晶状体,3瞳孔,4虹膜,5睫状体,6巩膜,7脉络膜,8视网膜,9玻璃体,10视神经。 【小问1详解】 眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色,亚洲人的眼睛是黑色的,这实际上是虹膜的颜色。虹膜中含有许多色素细胞,色素细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色。 【小问2详解】 正常的眼之所以既能看清远处的物体,又能看清近处的物体,主要是由于图中2晶状体的调节作用。晶状体似双凸透镜,有折光作用,睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。 若沉溺于上网或长时间近距离看书写字,易导致近视。近视是由于晶状体过度变凸,不能恢复成原状;或眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体。 【小问3详解】 瞳孔能调节进入眼内的光量,从暗室走到阳光下,光线变强,为了减少进入眼内的光量,瞳孔会由大变小。 14. “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”拉弓射箭动作需要依靠一定身体结构才能完成。请据图回答问题。 (1)拉弓射箭动作需要______、关节和肌肉三者协调配合完成。屈肘时,如图甲所示,肱二头肌处于______状态。 (2)任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在_______系统的调节下,相互配合共同完成的。图乙所示模式图中,能正确表示运动系统中两块骨之间的连接方式的是_______(填字母)。 (3)如图丙,关节头和关节窝上覆盖着光滑的[ ]_______,可缓冲运动时两骨之间的震动。 【答案】(1) ①. 骨 ②. 收缩 (2) ①. 神经 ②. C (3)5关节软骨 【解析】 【分析】题图中:1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,5关节软骨。 【小问1详解】 拉弓射箭动作不是简单的某一个结构就能完成的,需要骨、关节和肌肉三者协调配合完成。骨在运动中起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉提供动力。 屈肘时,如图甲所示,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒张状态,这样才能完成屈肘动作。 【小问2详解】 任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在神经系统的调节下,相互配合共同完成的。神经系统可以调节和控制骨骼肌的收缩和舒张,从而使运动协调准确。 ABD.存在一块或者两块骨骼肌附着在同一块骨上的情况,不能有效牵拉骨绕关节运动,ABD不符合题意。 C.两块骨骼肌都跨越关节附着在不同的骨上,能正确表示运动系统中两块骨之间的连接方式,C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 如图丙,关节头和关节窝上覆盖着光滑的[5]关节软骨,关节软骨表面光滑,可缓冲运动时两骨之间的震动,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动更加灵活。 15. 小明在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。完成该反射的神经结构如图所示,回答下列问题: (1)“被刺扎到手,迅速缩手”,该反射属于反射______(选填“条件反射”或“非条件反射”),缩手反射的神经中枢位于______(选填“脊髓”或“大脑”)。 (2)图中的[③]是该结构的______;图中[____]或[⑤]受损,受到刺激会有感觉但是没有反应。 (3)缩手反射完成后,痛觉信号会通过脊髓传到大脑皮层,所以小明会感到疼痛,这一过程说明脊髓具有_______(选填“反射”或“传导”)功能。 (4)用箭头和图中的序号写出小明被月季扎后迅速缩回的神经冲动传导的途径________。 【答案】(1) ①. 非条件反射 ②. 脊髓 (2) ①. 感受器 ②. ④ (3)传导 (4)③→②→①→④→⑤ 【解析】 【分析】(1)反射包括简单(非条件)反射和复杂(条件)反射。非条件反射是指生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,是一种低级神经活动的基本方式,这种反射活动是与生俱来、不学就会的,一般不会消退。条件反射是人或动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,通过学习和经验积累形成的,要在大脑皮层参与下才能完成,其神经中枢位于大脑皮层,是一种高级的神经反射活动。 (2)反射活动的结构基础称为反射弧,包括③感受器、②传入神经、①神经中枢、④传出神经和⑤效应器。 【小问1详解】 “被刺扎到手,迅速缩手”,是生来就有的一种本能,不需要后天学习,属于非条件反射,缩手反射的神经中枢位于脊髓。 【小问2详解】 由分析可知,③是感受器,受到刺激后能够产生神经冲动。 反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成;被刺扎到手后,痛觉(感觉)的形成神经冲动传导的路线是:③感受器→②传入神经→①神经中枢→上行传导束→大脑皮层的躯体感觉中枢→形成痛觉(感觉)。因此,如果图中的③感受器、②传入神经和①神经中枢受损,受到刺激既没有感觉也没有反应;而④传出神经或⑤效应器受损,受到刺激会有感觉但是没有反应。 【小问3详解】 缩手反射完成后,痛觉信号会通过脊髓白质中的上行传导束传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成痛觉,所以小明会感到疼痛,这一过程说明脊髓还具有传导功能。 【小问4详解】 一个完整的反射弧包括③感受器、②传入神经、①神经中枢、④传出神经和⑤效应器五部分,小明被月季扎后迅速缩回的神经冲动传导的途径是③→②→①→④→⑤。 16. 小明同学患流行性感冒,当他打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,他的同桌小红同学吸入这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。与青少年相比,老人、小孩更容易患流感。请据图回答下列问题。 (1)传染病由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。流行性感冒的病原体是____________。 (2)从传染病流行的基本环节分析,小明同学属于____________。小红和老人、小孩属于____________。 (3)传染病报告制度是早期发现传染病的重要措施。对传染病患者,应尽可能做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这属于传染病预防措施中的_________________。 (4)小明康复后,班级里陆续有同学患流感,但是小明没有被感染,是因为小明体内产生了抵抗流感病毒的_______。 【答案】(1)流感病毒 (2) ①. 传染源 ②. 易感人群 (3)控制传染源 (4)抗体 【解析】 【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。 (2)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 传染病的病原体是能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。流行性感冒是由流感病毒引起的,所以其病原体是流感病毒。 【小问2详解】 传染源是指能够散播病原体的人或动物,小明同学患有流行性感冒,能散播流感病毒,所以小明属于传染源。 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,小红和老人、小孩相对青少年,免疫力较弱,更容易患流感,属于易感人群。 【小问3详解】 对传染病患者做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,是为了控制传染源,防止病原体进一步传播,所以这属于传染病预防措施中的控制传染源。 【小问4详解】 小明康复后,体内会产生抵抗流感病毒的抗体。抗体是病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,能与相应抗原发生特异性结合,从而将抗原清除或使病原体失去致病性,所以小明不会再被感染。 17. 建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分,保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。森林生态系统是我国重要的生态系统类型,研究森林生态系统的结构和功能,有利于制定保护森林的措施。如图表示某森林生态系统中的食物链和食物网。请据图回答下列问题。 (1)草能通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的_________。 (2)在生态系统中,不同生物之间通过_______的关系而形成的链状联系叫作食物链。 (3)图中共有_____条食物链,请写出最长的一条:_______________________。 (4)该图中,生物数量最多的是__________。 (5)请写出一条保护森林的措施_________________________。 【答案】(1)生产者 (2)捕食##吃与被吃 (3) ①. 5 ②. 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 (4)草 (5)植树造林##禁止乱砍滥伐 【解析】 【分析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。 (2)生态系统中生物的种类、数量越多,越复杂,生态系统的调节功能越强,生态系统就越稳定。 【小问1详解】 生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物,它们能通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。草能进行光合作用制造有机物,所以属于生产者。 【小问2详解】 在生态系统中,不同生物之间由于捕食(吃与被吃)的关系而形成的链状联系就叫做食物链。例如,草被食草昆虫吃,食草昆虫被青蛙吃,这样就形成了一条食物链的部分环节。 【小问3详解】 食物链始于生产者,箭头指向消费者,箭头代表物质和能量流动的方向。图中食物链有草→食草昆虫→食虫鸟;草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟;草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;草→食草昆虫→青蛙→蛇;草→鼠→蛇,共5条。 最长的食物链是包含生物种类最多的,即草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。 【小问4详解】 在生态系统中,能量沿着食物链流动是逐级递减的,生产者(草)处于食物链的最前端,获得的能量最多,所以生物数量最多的是草。 【小问5详解】 保护森林的措施有很多,比如植树造林或者禁止乱砍滥伐(合理即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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