九年级下册第二单元世界舞台上的中国 课件-2026年中考道德与法治一轮复习

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“世界舞台上的中国”核心单元，覆盖中国担当、文明交流互鉴、机遇与挑战等中考高频考点。依据近5年考情分析，明确中国担当（5年4考）、文明交流互鉴（5年2考）等考点权重，对接中考说明归纳选择题、非选择题等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题解析+核心素养培养”模式，如结合2024陕西15题解析“产能过剩论”反驳技巧，通过易错易混专练强化政治认同与责任意识。采用核心观点识记、解题思路四步法突破考点，帮助学生掌握答题技巧，助力教师高效开展中考冲刺复习。

第二单元世界舞台上的中国 1 考情分析 命题点1 中国担当 中国智慧 中国影响（5年4考）#1 考向 年份、题 号 命题素材 设问类型 核心 素养 中国担当的具 体表现 2025.17 （3） 面对美国的霸凌，中国担当的表 现 观点评析题 （论证类） 政治 认同 责任 意识 2021.15② ④ 我国参与的主场国际经贸活动及 全球治理行动 基础知识题 （说明类） 2 考向 年份、题 号 命题素材 设问类型 核心 素养 中国担当的具 体表现 2022.15① ③④ “以草代木”栽培食用菌的援助项 目给斐济、卢旺达、莱索托等国 带来了显著的经济、社会、环境 效益 基础知识题 （说明类） 政治 认同 责任 意识 2024.15④ 一些西方国家针对中国电动汽车 等新能源产品的出口，抛出所谓 的“产能过剩论”，抹黑中国 基础知识题 （观点类） 续表 3 考向 年份、题 号 命题素材 设问类型 核心 素养 中国智慧的具 体表现 2023.16 （3） 国家主席习近平在中法建交50周 年纪念大会上的讲话 常见设问题 （列举类） 政治 认同 责任 意识 中国影响的具 体表现 2021.15① 我国参与的主场国际经贸活动及 全球治理行动 基础知识题 （说明类） 2024.16 （1） 国家主席习近平在巴黎与法国总 统马克龙互赠书籍时的场景 常见设问题 （说明类） 续表 4 【考情总结】 1.情境素材：主要选取国家主席习近平出访或出席国际会议发表的重要讲话、我国主 办或参与国际会议及活动、我国参与的国际援助、共建“一带一路”、大国外交等时事 热点作为试题材料。其中，2023年16题第（3）小题的命题素材选自《习近平新时代 中国特色社会主义思想学生读本》。 2.题型特点：选择题（5年3考）和非选择题（5年3考）的形式均有考查，主要考查学 生运用知识分析和解决实际问题的能力。重难题型涉及材料概括题；设问类型包括概 括类、说明类、观点类、列举类等。 续表 5 3.关联考向：我国面临的新风险与新挑战［2024.15］；文化多样性的影响、正确认识 和对待文化差异（做法）、对待人类文明的做法、文明交流互鉴的意义［2024.16 （1）］。 4.关注考向：中国与世界的关系、我国应对复杂多变的国际形势的态度。 续表 6 命题点2 文明交流互鉴（5年2考）#2 考向 年份、题号 命题素材 设问类型 核心素养 文明交流互 鉴的意义 2024.16（1） 国家主席习近平在巴黎与 法国总统马克龙互赠书籍 时的场景 常见设问题 （说明类） 政治认同 责任意识 对待人类文 明的做法 2022.15② “以草代木”栽培食用菌的 援助项目给斐济、卢旺 达、莱索托等国带来了显 著的经济、社会、环境效 益 基础知识题 （说明类） 7 【考情总结】 1.情境素材：常以国家主席习近平总书记出访或出席国际会议发表的重要讲话、我国 主办或参与的文化交流活动、各国在文化领域交流互鉴等为试题材料。 2.题型特点：选择题和非选择题均以说明类设问形式考查，主要考查学生对基础知识 的掌握情况。 3.关联考向：文化多样性、中国影响的具体表现［2021.15①］。 续表 8 命题点3 机遇与挑战（5年2考）#3 考向 年份、题号 命题素材 设问类型 核心素养 我国面临的新 风险与新挑战 2024.15 一些西方国家针对中 国电动汽车等新能源 产品的出口，抛出所 谓的“产能过剩论”， 抹黑中国 基础知识题 （观点类） 政治认同 责任意识 9 考向 年份、题号 命题素材 设问类型 核心素养 正确应对机遇 与挑战的做法 2024.6① 以“应对机遇的做法” 为主题的漫画 漫画寓意题 （观点类） 政治认同 责任意识 我国积极谋求 发展，提高国 际竞争力的做 法 2021.18（2） 经济全球化遭遇逆 流，一些国家对我国 遏制打压全面升级 常规设问题 （做法类） 续表 10 【考情总结】 1.情境素材：主要选取国家主席习近平出席国际会议发表的重要讲话、我国参与的主 场外交活动、共建“一带一路”、以美国为首的西方国家挑起的贸易摩擦、贸易保护主 义等时事热点作为试题材料。 2.题型特点：选择题（5年2考）和非选择题（5年1考）的形式均有考查，主要考查学 生对基础知识的掌握情况。常考设问类型涉及观点类、做法类；重难题型涉及漫画寓 意题。 3.关联考向：当今世界的特征、经济全球化的应对措施、威胁世界和平的因素、中国 担当的具体表现、中国影响的具体表现、构建人类命运共同体、我国应对复杂多变的 国际形势的态度。 续表 11 命题设计 教学提示 以“于变局中开新局”为议题，结合实例分析如何应对人类共同面对的重大 挑战，认识中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。 命题原则 2022年版课程标准提出，试题任务要体现综合性、开放性、应用性、探究 性，使学生可从多个角度分析问题、解决问题，考查学生道德认知、价值 判断等方面的表现。 12 试题样例 为培养同学们的家国情怀和国际视野，某中学九年级（1）班开展主 题探究学习活动，请你参与。 【任务一 培养寰宇视野】 新世界正在形成若干个政治经济力量中心，以中国为代表的新兴市场 国家和发展中国家迅速崛起；首届中国—中亚峰会宣布携手构建更加紧密 的中国—中亚命运共同体；“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模，为 沿线国家创造几千万个岗位，让几千万人摆脱贫困……中国与世界命运与 共的脚步更加坚定有力。 续表 13 试题样例 （1）请结合所学知识，谈谈上述材料向我们传递的信息。（6分） 【例答】①当今世界是开放、发展、紧密联系的世界；②世界多极化、经 济全球化是当今世界的发展趋势；③和平与发展是当今时代的主题；④我 国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正 义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。（答出三点即可） 十余年来，“一带一路”从倡议变为行动，铺就了一条惠及世界的“幸福 路”： 续表 14 试题样例 ◎硬联通：中欧班列、中缅印国际联运班列、中越班列、“渝满俄”班列的 开通，大大促进了东中西部的经济发展，促进了我国与沿线国家货物贸易 额的增加。 ◎软联通：中国举办丝绸之路国际艺术节、推进共建“丝路学院”项目等， 为共建“一带一路”国家搭建文化交流舞台。 ◎心联通：中国的菌草技术在100多个国家和地区落地生根，风电等新能源 投资年均效益超百亿元，给沿线国家创造就业机会，推动沿线国家经济社 会发展。 续表 15 试题样例 （2）请阅读材料，运用所学知识，说明“一带一路”是如何铺就惠及世界的 “幸福路”的。（6分） 【例答】①通过“硬联通”加强基础设施建设，促进沿线国家经济贸易往 来，实现优势互补、互利共赢，推动经济全球化深入发展；②通过“软联 通”搭建文化交流平台，促进不同文化的交流与互鉴，推动中华文化走向 世界，推动世界文明的进步，携手解决人类面临的各种问题；③通过“心 联通”开展技术合作和产业投资，促进沿线国家就业和经济社会发展，改 善民生，构建人类命运共同体。 续表 16 试题样例 【任务二 彰显中国担当】 学习委员展示了下列资料： 大国外交再迎热潮：2025年4月，习近平主席应邀对越南、马来西 亚、柬埔寨三国进行国事访问，推动构建周边命运共同体；5月，习近平 主席应邀对俄罗斯进行国事访问；6月，习近平主席再次开启中亚之行。 各国工商界人士也掀起新一轮“来华潮”。 续表 17 试题样例 对此，小秦产生了疑问：从中外频繁的互动中，外界可以捕捉到中国 释放的哪些信号？下面是小德对该问题的回答。 ①中国构建以国际大循环为主体的新发展格局。 ②中国开放的大门越开越大，同各方共享发展成果。 ③中国始终坚持大小国家一律平等。 ④中国秉持“同而不和”的思想以及合作共赢的全球治理观。 续表 18 试题样例 （3）阅读小德的回答，请指出其错误之处并加以改正。（4分） 【例答】①错误。改正：中国构建以国内大循环为主体、国内国际双循环 相互促进的新发展格局。④错误。改正：中国秉持“和而不同”的思想以及 共商共建共享的全球治理观。 站在世界局势深刻演变的历史关口，面对世界何去何从的时代命题， 小治认为中国坚持胸怀天下，正竭尽全力担当国际责任。 续表 19 试题样例 （4）你认为小治的观点正确吗？请说明理由。（6分） 【例答】小治的观点错误。面对世界百年未有之大变局，中国坚持胸怀天 下，始终以世界眼光关注人类前途命运，在谋求自身发展的同时，一直坚 持合作共赢的理念，积极主动地承担起相应的责任；中国在推动国际秩序 朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益 的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我 们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担国际责 任，既尽力而为，又量力而行。 续表 20 试题样例 【任务三 汇聚青春力量】 结合资料和探究，老师进行了总结：“走向世界的中国青年，承担着 推动人类共同发展的责任。”学校拟开展相关主题演讲比赛，老师决定委 派你作为代表参赛。 走向世界我担当 一、演讲目的 使青年更好走向丰富多彩的世界，通过自身努力，为人类和世界进步 贡献力量。 续表 21 试题样例 二、演讲地点：学校社团活动室 三、演讲内容（写出要点即可） ①____。 ②____。 四、宣讲效果评估：略 （5）自由发言：请你将上框中的演讲内容补充完整。（4分） 【例答】①积极关注全球性问题，培养国际意识和全球观念，增强责任 感；②把构建人类命运共同体理念同实际行动结合起来。 续表 22 教学随笔 课标导读（2022年版课程标准） 核心素养 目标 理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 （健全人格） 学业质量 描述 1.知道全人类共同价值的内涵，具有初步的国际视野。（政治认同、责任 意识） 2.了解主要的国际组织，阐明维护以联合国为核心的国际体系的意义，阐 述构建人类命运共同体的意义。（政治认同、责任意识） 23 课程内容要求 解读 1.了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循 环相互促进的新发展格局，推动高质量发展。知识 点3（国情教育） 主要落实对我国新发展格局和总体 布局的理解与认识。 2.弘扬中华优秀传统文化尚和合、求大同的核心 理念。知识点1、2、3（中华优秀 传统文化教育） 主要落实学生对中华优秀传统文化 核心理念的理解。 续表 24 核心知识网络 25 核心观点识记 1.【易错点】中国始终是世界______的建设者、全球______的贡献者、国际秩序的维 护者，已成为更具国际影响力、______引领力、道义感召力的负责任大国。 2.中国着眼于时代发展大势，遵循______________的原则，为全球治理提出_________， 贡献__________。 3.中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既__________，又__________。 4.【易错点】中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的_______ _______。 5.【易错点】中国是世界格局中的__________，正以新的发展理念、务实的行动推动 着构建人类命运共同体的伟大进程。 和平 发展 创新 共商共建共享 中国方案 中国智慧 尽力而为 量力而行 引擎与 稳定器 重要力量 26 6.【易错点】我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持__________，_______ ___。 以我为主 兼收并蓄 7.我国积极谋求自身发展，要把______________放在首位，积极寻求新的经济增长点， 以更加开放的态度积极参与全球规则的制定，加快构建以____________为主体、国内 国际双循环相互促进的新发展格局。（做法） 提升发展质量 国内大循环 8.我国坚持__________的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 合作共赢 27 中国担当 中国智慧 中国影响（九年级下P28~P36） ［5年5考］ 中国担当 中国与世界 的关系 （1）中国同世界的关系越来越紧密 （2）中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国 ★具体表现 ［2025.17 （3）］ （1）中国态度：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推 诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任［2022.15③ ④；2021.15②］ （2）中国行动：中国积极参与引领全球治理体系改革和建设，在有关 世界和平与发展的各个领域，积极采取行动 28 ★具体表现 ［2025.17 （3）］ （3）中国贡献：作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源，在 较短的时间内实现了本国经济的快速发展。中国的脱贫攻坚战取得了全 面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献 ［2022.15①］ （4）中国形象：中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、 国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力 的负责任大国［2024.15④;2021.15④］ 【变式设问】在世界舞台上，中国是如何展现大国担当的 续表 29 为世界发展 作贡献的同 时，我国应 注意的问题 及采取的举 措 （1）问题：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没 有变 （2）举措：需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平 发展道路，奉行互利共赢的开放战略 【关联知识点】全面深化改革，见本书P6 续表 30 中国智慧（中国方案） ★具体表现 ［2023.16 （3）］ 中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中 国方案，贡献中国智慧 （1）中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能 力，增长智慧 （2）中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动， 发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展 （3）中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我 国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力 量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力 （4）中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量 力而行［2022.15③］ 续表 31 中国影响 ★具体 表现 （1）文化方面：中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深 度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文 化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶［2024.16（1）］ （2）经济方面：中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济 发展的引擎与稳定器 （3）政治方面：①中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务 实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程;②中国秉持“和而不同”的 思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导平等有序的世界多极化，倡导国 际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平 公正、多元共治、包容有序的格局发展 续表 32 ★具体 表现 （4）全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与 建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多国家参与其中，共同行 动,对世界的和平与发展产生深远的影响［2021.15①］ 【易错警示】凡表述为“中国是……的领导者/主导者/决定性力量”“中国在国 际事务中起决定性作用/主导作用”等绝对性、不符合国情的说法均错误 【变式设问】中国在世界舞台上发挥着怎样的作用 【关联知识点】构建人类命运共同体的做法，见本书P87 续表 33 走出国 门的“中 国名片” 中国高铁、中国航天、中国核电、北斗卫星导航系统、大熊猫、中医、书 法、中国功夫、5G通信技术、新能源汽车、锂电池、光伏产品等 （九年级下P35·探究与分享） 续表 34 教材拓展 1.中国高速铁路、中国核电技术、新能源汽车、锂电池、光伏产品等走出国门，对中 国与世界的影响。（九年级下P35·探究与分享） （1）对中国：①有利于把我国的商业、产品、装备、文化、思想等传播出去，奏响 “中国制造”的最强音；②有利于助推我国经济发展；③有利于提升我国的国际地位和 影响力。 （2）对世界：有利于我国与世界各国分享先进技术和经验，为越来越多的国家提供更 多更好的技术和装备、更充足的资本、更宝贵的合作契机，造福全世界人民，为世界 经济发展注入新的活力。 35 2.构建人类命运共同体理念、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议和共建“一 带一路”倡议等中国方案、中国智慧、中国理念赢得世界更多回响说明了什么？ （1）我国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 （2）我国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案， 贡献中国智慧。 （3）我国坚持合作共赢理念，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 （4）我国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进 步潮流。 36 文明交流互鉴（九年级下P37~P39） ［5年2考］ 文明交流互鉴 ★原 因 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 （1）中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明，也 是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明（中华文明的发展） （2）中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养， 不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手 解决人类共同面临的各种问题（中外文明交流互鉴的意义）［2024.16（1）］ 【变式设问】为什么要在交流互鉴中发展中华文明 37 ★对 待人 类文 明的 做法 （1）我国：①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收 并蓄；②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养；③ 对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人 文精神［2022.15②］ （2）世界各国：应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明 共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战 【易错警示】常见错误表述：要全盘吸收外来文化；学习和借鉴人类文明的一 切成果 【关联知识点】正确认识和对待文化差异，见本书P84 续表 38 教材拓展 我国积极开展中外文明交流互鉴有何重要意义？（九年级下P37·阅读感悟） （1）有利于弘扬中华文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。 （2）有利于学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 （3）有利于促进中华文明的发展，从而推动世界文明的进步。 39 知识串讲 40 机遇与挑战（九年级下P40~P52） ［5年2考］ 机遇与挑战 当前我国 面临的发 展机遇 内部 （1）我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提 升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广 阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和 条件 （2）我国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具 备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中 国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础 41 当前我国 面临的发 展机遇 外部 （1）和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 （2）我国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来 越大，国际影响力不断提升 （3）许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与我国开展深入合 作，这使我国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所 作为 续表 42 我国面临 的新风险 与新挑战 国内 （1）受全球经济大环境的影响，我国经济面临一定的下行压力和 不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾和风险也逐渐暴露 出来，急需得到稳妥处理与解决 （2）随着国家经济发展和劳动力素质的提高，使企业劳动力成本 上升。“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级 国际 复杂多变的国际形势，给我国“走出去”发展战略带来了各种挑战 ［2024.15］ 续表 43 正确应对 机遇与挑 战的做法 （1）深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求 （2）深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和 风险意识 （3）立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事 （4）认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维 （5）准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开 新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进［2024.6①］ 续表 44 携手促发展 ★我国积 极谋求自 身发展的 做法［ 2021.18 （2）］ （1）把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐，发展先进制造 业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中的地位 （2）积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展 制高点，培育壮大经济发展新动能 （3）以更加开放的态度积极参与全球规则制定。通过全球规则的制定和修 改推动建立国际经济新秩序 （4）加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格 局 续表 45 构建新发 展格局的 原因 （1）是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择 （2）是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择 参与全球 规则制定 的意义 （1）有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓 展国际市场 （2）有利于通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序 续表 46 ★我国坚 持共享发 展机遇的 做法/表 现 中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 （1）坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮 流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系 （2）在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展 中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各 个国家 （3）重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界 （4）中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富 的产品、更宝贵的合作契机 【变式设问】我国在与相关国家和地区的交往中如何坚持合作共赢理念 续表 47 正确认识 共建“一 带一路” （1）地位：共建“一带一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放 的重大举措，是构建人类命运共同体的实践平台 （2）意义：共建“一带一路”不仅给相关国家和地区带来实实在在的利益， 也为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作 出积极贡献，开辟了人类共同实现现代化的新路径 续表 48 教材拓展 中国的发展对世界产生了哪些积极影响？（九年级下P51·探究与分享） （1）中华文化对世界的影响越来越大。 （2）为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 （3）新的发展理念和务实的行动，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局 发展。 （4）关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径。 （5）为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作 契机。 49 时事情境 1.2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出全球治理倡议：第一， 奉行主权平等；第二，遵守国际法治；第三，践行多边主义；第四，倡导以人为本； 第五，注重行动导向。 【解读】①中国积极参与引领全球治理体系改革和建设，在有关世界和平与发展的各 个领域，积极采取行动；②中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者，国际 秩序的维护者；③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提 出中国方案，贡献中国智慧。 50 2.从“读懂中国”国际会议、“良渚论坛”、世界古典学大会的成功举办，到中匈文明交流 互鉴合作研究中心、雅典中国古典文明研究院相继开设，再到实施一系列便利外国人 来华旅游举措，举行精彩纷呈的中外旅游年、文化节、青年艺术节……持续的不同文 明交流对话，增进理解、加深信任,不断拉近心与心的距离。 【解读】文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国积极主动地与世界各国交往， 从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 51 生活情境 1.中国古代建筑中的榫卯结构，今天仍然被日本、韩国等一些国家的建筑行业所借鉴。 近年来，我国借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验，加大解决垃圾处理问题 的力度。同时，我国公众的垃圾分类处理意识也明显提高。（九年级下P39·拓展空间） 【解读】文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 52 2.近年来，我国涌现出了一大批专精特新“小巨人”企业。它们突破关键核心技术，有的 实现了进口替代，有的取得了技术领先，吸引业内人士广泛关注。中央财政通过财政 综合奖补方式，重点支持专精特新“小巨人”企业高质量发展。（九年级下P47·探究与 分享） 【解读】①促进发展，要把提升发展质量放在首位；②我国坚持创新驱动发展战略， 培育壮大经济发展新动能；③企业是推动创新创造的生力军。 53 名言古语 1.天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。（九年级下P43） 【释义】机会来了却不接受，反而会受到惩罚；时机到了却不行动，反而会遭受灾祸。 【解读】抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；坐等观望，往往错失良机，陷 于被动。 2.国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。（九年级下P52） 【释义】国家即使很强大，如果喜好战争也必然会灭亡；天下即使太平了，如果忘记 战争的威胁也必然很危险。 【解读】要增强危机意识和风险意识。 54 3.①天下之势不盛则衰，天下之治不进则退。②安危不二其志，险易不革其心。 【解读】抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。 4.①相知无远近，万里尚为邻。②亲仁善邻，国之宝也。（九年级下P52）［2025.11②］ 【解读】要坚持睦邻友好，守望相助，本着互惠互利的原则同周边国家开展合作。 5.①计利当计天下利。②相通则共进，相闭则各退。③既以为人，己愈有；既以与人， 己愈多。④根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。⑤大道不孤，众行致远。⑥泰山不让 土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。⑦志合者，不以山海为远。⑧交得 其道，千里同好，固于胶漆，坚于金石。⑨一花不是春，孤雁难成行。⑩己欲立而立 人，己欲达而达人。⑪仁者爱人，智者利人。⑫积水不成海，独木难成林。 【解读】坚持合作共赢的理念。 55 1.中国走近世界舞台的中心，成为国际秩序的主导者。[2025兰州17B] ( ) 【订正】______________________________ × 中国始终是国际秩序的维护者。 2.中国领导全球治理体系改革和建设。[2025广安11④] ( ) 【订正】__________________________________________ × 中国积极参与引领全球治理体系改革和建设。 3.中国已能决定世界发展方向。[2025贵州7B] ( ) 【订正】______________________________________________ × 中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 4.中国积极承担国际责任，不惜代价帮助他国发展。 ( ) 【订正】__________________________________________________________________ × 中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 56 5.中华文化已经得到各国民众一致认同。 ( ) 【订正】________________________________ × 中华文化对世界的影响越来越大。 6.文明交流互鉴要以我为主、为我所用。[2025苏州19D] ( ) 【订正】____________________________________ × 文明交流互鉴要以我为主，兼收并蓄。 7.中国在经济合作领域的主导作用日益凸显。[2025烟台20③] ( ) 【订正】________________________________________ × 中国在经济合作领域的引领作用日益凸显。 8.中国构建国际大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 ( ) 【订正】__________________________________________________________________ × 中国构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 57 中国担当 中国智慧 中国影响 例 [2025陕西17（3）相信中国 2025年，美国向世界挥舞关税大棒，全球经济进入动荡时刻。面对美国的霸凌， 中国不跪！中国不退!我们用行动向世界证明：相信中国就是相信明天。为此，小秦搜 集了以下资料。 58 ◆4月8日，中国再次就美国严重损害世界贸易组织成员的正当合法权益,向世界贸 易组织提出争端申诉，为各国做出了践行国际法治、捍卫多边贸易体制的榜样。 ◆在世界经济发展大潮中，美国“挥拳”，中国“握手”。西方企业家认为：中国营 造了一个真正值得投资的环境，其政策稳定性将吸引更多国际投资者前来兴业展业。 ◆国际社会普遍认为：中国堪称当今世界推动贸易和投资自由化、便利化的最大 旗手，是引领开放合作潮流的中坚力量。 59 请依据上述资料，运用所学知识，简要分析这一结论的正确性。（6分） 【我的答案】 ______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【试题分析】本题以中美两国在关税贸易摩擦中的表现为情境素材，涉及中国担当的 相关知识，主要考查学生运用所学知识分析、论证观点的能力。本题有效考查了学生 的政治认同、责任意识核心素养，旨在引导学生树立国际视野和民族自信，正确认识 中国在国际舞台上的责任与担当，对国家的未来发展更加充满信心和期待。 中国敢于斗争，提出申诉，捍卫权利，表明中国始终是国际秩序的维 护者，面对世界性难题与危机，不逃避、不推诿，积极主动承担相应的责任。中国为 世界创造了稳定的投资环境，表明中国坚持合作共赢的理念，与世界分享发展机遇， 致力于建设一个共同繁荣的世界。国际社会对中国的高度评价，表明中国是全球发展 的贡献者，在经济合作领域发挥引领作用。（符合题意，观点正确即可，6分） 60 【解题思路】锁定设问→确定角度→教材链接→组织答案 61 中国担当中国智慧中国影响 1.[2022陕西15]20多年来,“以草代木”栽培食用菌的中国特有技术，先后被列为中国援助 斐济、卢旺达、莱索托等国的项目，给当地带来了显著的经济、社会、环境效益。这 个由习近平总书记亲自“代言”的“中国草”，被当地称为“幸福草”“致富草”。这说明，中 国( ) C ①为全球减贫事业提供中国样本 ②主动学习借鉴他国的一切文化成果 ③积极主动承担相应的国际责任 ④为发展中国家提供力所能及的帮助 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 62 2.[2021陕西15改编]从共建“一带一路”到举办进博会，从加入联合国维和行动到合作应 对各种灾害救援，从支持其他发展中国家减贫到促进绿色低碳发展……为了建设一个 更加美好的世界，中国从不做观望者，始终是行动派。这说明中国( ) B ①是维护国际和平与稳定的决定力量 ②不逃避，积极主动承担起相应责任 ③高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ④始终是建设者、贡献者、维护者 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 63 3.[2023陕西16（3）理论学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展学习活 动。在学习习近平外交思想时，小秦看到下面资料。 国家主席习近平在中法建交50周年纪念大会上讲道：“拿破仑说过，中国是一头 沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这 是一只和平的、可亲的、文明的狮子。” 请你用三个实例分别证明“中国是一只和平的、可亲的、文明的狮子”。（6分） [答案] ①和平：中国向非洲马里派遣维和部队。（2分）②可亲：中国提出的共建“一 带一路”倡议惠及多个国家和地区。（2分）③文明：中国提出构建人类命运共同体的 理念。（2分） 64 文明交流互鉴 4.[2024陕西16（1）（2）【做文化传播者】 2024年5月6日，国家主席习近平在巴黎与法国总统马克龙互赠书籍时，想起了5年 前马克龙送给他法文版《论语导读》时的场景：马克龙谈到“孔子的思想深刻影响了伏 尔泰等人，为法国启蒙运动提供了启迪”。 （1）请你谈谈上述材料说明了什么。（4分） [答案] ①中华文化源远流长、博大精深，国际影响力深远，为世界文明增添活力；② 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，不同文明在相互交流中寻求智慧、汲取营养。 （4分） 65 （2）为了让来陕的外国朋友充分感受中国文化的独特魅力，你打算怎样做？ （至少答出两点，2分） [答案] ①带外国朋友去陕西历史博物馆或秦始皇兵马俑博物馆参观；②带外国朋友去 大唐不夜城体验汉服文化；等等。（符合题意即可，2分） 66 机遇与挑战 5.[2024陕西6]小秦和同学们从下面漫画中悟出了深刻的寓意。 下列观点与漫画寓意一致的有( ) A ①小秦：国家应该抓住机遇，应对挑战 ②小峰：社会应当搭建平台，创造机会 ③小倩：企业应该主动应变，创新发展 ④小艳：个人应当不急不躁，坐等观望 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 67 6.[2024陕西15]近期，一些西方国家针对中国电动汽车等新能源产品的出口，指责我国 产品出口量大，抛出所谓的“产能过剩论”，抹黑中国。事实上，中国电动汽车出口量 仅占产量的12.7%，而美国生产的芯片80%用于出口，德国、日本生产的汽车80%和50 %用于出口。下列观点能反驳上面指责的有( ) C ①美、德、日三国生产的一些产品，其出口的比重远超中国 ②这一指责是典型的“双 标”行为，是贸易保护主义的行径 ③这一指责是西方国家打压中国新能源产业发展的 新伎俩 ④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 68 7.[2021陕西18（2）学党史故事 1941年，国民党加紧对延安的物质封锁，边区官兵吃饭成了严重问题。为此，党 中央提出屯田军垦。同年3月，王震率三五九旅官兵高唱“一把镢头一支枪，生产自给 保卫党中央”的战歌，浩浩荡荡开进荒无人烟的南泥湾。官兵们一边进行防务训练，一 边垦荒种田，用自己的双手做到了生产自给、丰衣足食，将一个荒芜的“烂泥湾”改造 成陕北的“好江南”。 当今世界正经历百年未有之大变局，国际环境日趋复杂，经济全球化遭遇逆流， 一些国家对我国的遏制打压全面升级。面对这一形势，我们应怎样谋求自身发展，提 高国际竞争力？（4分） [答案] ①要把提升发展质量放在首位；②要积极寻求新的经济增长点；③要以更加开 放的态度积极参与全球规则制定；④要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循 环相互促进的新发展格局。（只要从国内、国际两个方面作答，4分） 69 $