第15课 两次鸦片战争 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-01-06
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第15课 两次鸦片战争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.14 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 石家庄资料收集
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55805577.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件围绕两次鸦片战争展开,涵盖背景、过程、条约及影响,关联“开眼看世界”思潮。通过19世纪中期中外形势对比表格导入,以任务驱动串联“屈辱-抗争-近代化”线索,搭建学习支架衔接前后知识。 其特色在于融合时空观念与史料实证,用对比表格分析两次战争的“继续和扩大”,引用陈旭麓等学者观点及条约原文实证影响。任务驱动结合高考真题,助学生构建知识体系,培养历史思维,也为教师提供结构化教学素材。

内容正文:

中国近代史(1840年—1949年) 半殖民地半封建社会 1.社会性质 “半殖民地”,是相对于完全殖民地而言的,政治上丧失了部分而非全部的独立主权;经济上逐渐卷入资本主义世界市场,沦为资本主义国家的原料产地和商品销售市场;文化上表现为“西学东渐”。 半殖民地半封建社会是一个整体概念,并不是政治上是半殖民地的,经济上是半封建的;也不是一半是半殖民地的,另一半是半封建的。 “半封建社会”,是相对完全封建而言的,是指封建主义(封建的制度、生产方式、落后保守的思想观念)受到冲击,逐步瓦解,资本主义先进的生产方式、思想、制度在中国逐步传播、发展的过程。 指封建主义(封建的制度、生产方式、落后保守的思想观念)受到冲击,逐步瓦解,资本主义先进的生产方式、思想、制度在中国逐步传播、发展的过程。这是个历史的进步。 半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特殊的社会形态。半殖民地,是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家,实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役,在社会发展形态上是历史的沉沦;半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,实际上社会已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大,在社会发展形态上是历史的进步。半殖民地是从国家的政治地位上看的,半封建是从社会经济结构上看的。半殖民地是促成半封建的原因,半封建又是半殖民地的基础。https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4MDExNzg3Nw==&mid=2659111242&idx=2&sn=7fa82ad39e93e5f4d3f4765604a53995&chksm=f0372650c740af46ff3a7a938f262fde463c236d75c63f70f1edb9ee67d7f124e6deadf5b0f3&scene=27 中国近代史不仅是屈辱的历史,也是中国人民为了民族独立、国家富强而不屈不挠奋斗的历史。所谓屈辱主要体现在历史的“沉沦”时期,所谓奋斗主要体现在历史的“上升”时期。这不是说历史的“沉沦”时期没有奋斗,那个时期中国人民有过不少次的奋斗,但是,由于觉醒程度不够,物质力量不够,斗争经验不够,那时候中国人民的奋斗还不足以制止中国社会的“沉沦”;在历史的“上升”时期,不是没有屈辱,日本帝国主义对中国的侵略,虽然比以往历次帝国主义侵略给中国造成的损害还要严重,但由于中国人民空前的民族觉醒,和空前的艰苦奋斗,中国社会不仅避免了继续“沉沦”,而且赢来了反侵略战争的彻底胜利,为中国的现代化造就了基础条件。近代中国这个“沉沦”到“谷底”,然后“上升”的过程,就体现了中国近代史的发展规律。 中国近代史(1840年—1949年) 2.社会主要矛盾 民族矛盾:外国列强与中华民族 阶级矛盾:封建主义与人民大众 3.主要任务 民族革命:反侵略,实现国家独立、民族解放 民主革命:反封建,建立民主制度,实现人民自由 4.革命性质 都属于资产阶级民主革命的范畴(革命的性质由革命的任务决定) 5.阶段划分 1840—1919旧民主主义革命时期:资产阶级领导的,以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。 1919—1949新民主主义革命时期:无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。 第二次工业革命之后,主要西方资本主义国家进入到了帝国主义阶段,所以“反侵略反封建”变为“反帝反封建” 指封建主义(封建的制度、生产方式、落后保守的思想观念)受到冲击,逐步瓦解,资本主义先进的生产方式、思想、制度在中国逐步传播、发展的过程。这是个历史的进步。 半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特殊的社会形态。半殖民地,是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家,实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役,在社会发展形态上是历史的沉沦;半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,实际上社会已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大,在社会发展形态上是历史的进步。半殖民地是从国家的政治地位上看的,半封建是从社会经济结构上看的。半殖民地是促成半封建的原因,半封建又是半殖民地的基础。https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4MDExNzg3Nw==&mid=2659111242&idx=2&sn=7fa82ad39e93e5f4d3f4765604a53995&chksm=f0372650c740af46ff3a7a938f262fde463c236d75c63f70f1edb9ee67d7f124e6deadf5b0f3&scene=27 中国近代史不仅是屈辱的历史,也是中国人民为了民族独立、国家富强而不屈不挠奋斗的历史。所谓屈辱主要体现在历史的“沉沦”时期,所谓奋斗主要体现在历史的“上升”时期。这不是说历史的“沉沦”时期没有奋斗,那个时期中国人民有过不少次的奋斗,但是,由于觉醒程度不够,物质力量不够,斗争经验不够,那时候中国人民的奋斗还不足以制止中国社会的“沉沦”;在历史的“上升”时期,不是没有屈辱,日本帝国主义对中国的侵略,虽然比以往历次帝国主义侵略给中国造成的损害还要严重,但由于中国人民空前的民族觉醒,和空前的艰苦奋斗,中国社会不仅避免了继续“沉沦”,而且赢来了反侵略战争的彻底胜利,为中国的现代化造就了基础条件。近代中国这个“沉沦”到“谷底”,然后“上升”的过程,就体现了中国近代史的发展规律。 中国近代史(1840年—1949年) 6.主要线索 (1)屈辱史(列强侵华史) (2)抗争、探索史(先进的中国人反抗列强侵略、探索救国救民的道路) ①地主阶级:“开眼看世界”(地主阶级抵抗派)、洋务运动(地主阶级洋务派)、清末新政; ②农民阶级:太平天国运动、义和团运动; ③资产阶级:戊戌变法(资产阶级维新派)、辛亥革命(资产阶级革命派)、新文化运动(资产阶级激进派); ④无产阶级:新民主主义革命 (3)发展史(近代化):中国由农业文明到工业文明的转变 (政治民主化、法制化;经济工业化、市场化;思想理性化、科学化和社会生活近代化) 指封建主义(封建的制度、生产方式、落后保守的思想观念)受到冲击,逐步瓦解,资本主义先进的生产方式、思想、制度在中国逐步传播、发展的过程。这是个历史的进步。 半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特殊的社会形态。半殖民地,是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家,实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役,在社会发展形态上是历史的沉沦;半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,实际上社会已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大,在社会发展形态上是历史的进步。半殖民地是从国家的政治地位上看的,半封建是从社会经济结构上看的。半殖民地是促成半封建的原因,半封建又是半殖民地的基础。https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4MDExNzg3Nw==&mid=2659111242&idx=2&sn=7fa82ad39e93e5f4d3f4765604a53995&chksm=f0372650c740af46ff3a7a938f262fde463c236d75c63f70f1edb9ee67d7f124e6deadf5b0f3&scene=27 中国近代史不仅是屈辱的历史,也是中国人民为了民族独立、国家富强而不屈不挠奋斗的历史。所谓屈辱主要体现在历史的“沉沦”时期,所谓奋斗主要体现在历史的“上升”时期。这不是说历史的“沉沦”时期没有奋斗,那个时期中国人民有过不少次的奋斗,但是,由于觉醒程度不够,物质力量不够,斗争经验不够,那时候中国人民的奋斗还不足以制止中国社会的“沉沦”;在历史的“上升”时期,不是没有屈辱,日本帝国主义对中国的侵略,虽然比以往历次帝国主义侵略给中国造成的损害还要严重,但由于中国人民空前的民族觉醒,和空前的艰苦奋斗,中国社会不仅避免了继续“沉沦”,而且赢来了反侵略战争的彻底胜利,为中国的现代化造就了基础条件。近代中国这个“沉沦”到“谷底”,然后“上升”的过程,就体现了中国近代史的发展规律。 第15课 课程标准:认识列强侵华对中国社会的影响。 两次鸦片战争 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 一、19世纪中期的世界与中国 世界主要殖民主义国家 中国 政治 经济 思想 军事 对外政策 综合 资产阶级民主政治 三次思想解放运动(文艺复兴、宗教改革、启蒙运动) 思想文化专制,愚昧自大 自给自足的小农经济 工业文明,先进强盛 殖民扩张,主动 封建君主专制 资本主义经济,工业革命 闭关自守,被动 农耕文明,危机四伏 船坚炮利、战斗力强 装备陈旧、战力低下 就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。 ——蒋廷黻 任务一:分析鸦片战争前中国与世界主要殖民主义国家在国际格局中的处境。 一、19世纪中期的世界与中国 中国 英国在美洲、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了亚洲。 法国从越南打开侵入亚洲的缺口。 俄国势力侵及中国东北和新疆地区。 美国商也积极参与到侵华活动中。 白银大量流入中国 中国自然经济的封闭性 鸦片贸易是不合法的 毒品的危害性 站在英国人的视角去看,英国发动鸦片战争的非正义性 (一)原因 二、两次鸦片战争 正常贸易 英国无法获利 为扭转贸易逆差, 向中国走私鸦片 白银大量外流; 损害国人健康; 加剧政治腐败; 削弱军队战斗力; 加重劳动人民负担; 清政府的统治危机加深。 禁烟运动 晚清鸦片吸食者 任务二:结合教材第二子目,分析鸦片大量流入对中国带来的影响。 1581年,明朝万历时期,张居正在全国推广“一条鞭法”,田赋、徭役以及其他杂征总为一条,合并征收银两。中国进入铜钱、白银并行的复本位货币体系。 1808-1856年间,中国因贸易赤字流出的白银数量约3.68亿银元,占国内白银总量的16.4%。白银流通量减少,导致白银兑铜钱的价格上涨近2.5倍,银贵钱贱。 占人口比例最大的农民和手工业者(包括工人),收入以铜钱为主,但纳税和生活用品都是以白银计价。并且,以铜钱计价的粮食价格下降。普通老百姓的税负变相增加。 据粗略统计,1849年农民的实际税额压力,比道光早期番一倍,是乾隆前期的三倍。1842-49年间全国有110次暴动,大多数是因为持续上涨的银价增加了税收负担,官府仍然强行征税,政府和社会的矛盾激化,成为太平天国运动的前奏。 ——《白银流动与明清存亡》 白银外流如何加重了劳动人民的负担? (一)原因 二、两次鸦片战争 工业革命是欧洲庞大的殖民地结构在亚洲和非洲得以建立的主要原因……殖民地可以作为数量日益增多的制成品市场……还引起了对供给机器用的原料的需求。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 根本原因:打开中国市场,倾销商品、掠夺原料。 重要原因:为扭转对华贸易逆差 导火索:林则徐虎门销烟 (二)鸦片战争(1840-1842年) 二、两次鸦片战争 2.过程 (二)鸦片战争(1840-1842年) 二、两次鸦片战争 1.根本原因 2.过程 3.结果 打开中国市场,倾销商品、掠夺原料。 清政府被迫签订中英《南京条约》等不平等条约 主观:清政府腐朽无能,造成政治、经济、军事、外交等方面全面落后 客观:英国率先完成了工业革命,实力强大,军事装备先进,准备充分 根本:腐朽的封建主义无法对抗新兴的资本主义(制度、时代的差距) 战争的反思——中国缘何战败? 鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 二、两次鸦片战争 条约名称 主要内容 影响 中英 《南京条约》(1842年) 中英《虎门条约》 中美《望厦条约》 中法《黄埔条约》 割让香港岛 赔款2100万银元 接受协定关税 开放五口通商 便于商品输出 协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等 破坏领土主权 加重人民负担 破坏关税主权 破坏司法、贸易主权,便利了列强扩大侵略权益 领事裁判权(治外法权):指外国侨民在中国犯罪或成为民事诉讼的被告时,不受中国法律管辖,只受本国领事依照本国法律审判的特权。 最惠国待遇:指国际条约中,缔约双方互相享有对方现在或将来给予任何第三国在通商、关税、公民法律地位等方面优惠待遇的条约权利。鸦片战争后签订的不平等条约,并未将此项待遇给予中国,所以说外国所享受的最惠国待遇是片面最惠国待遇。 广厦福宁上 任务三:阅读教材第二子目,分析第一次鸦片战争对中国产生了哪些影响。 (三)第二次鸦片战争(1856-1860年) 二、两次鸦片战争 1.原因 根本原因:进一步打开中国市场 重要原因:实现鸦片贸易合法化 和约一经议定,两国各宜遵守,不得轻有更改;至各口情形不一,所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处,应俟十二年后,两国派员公平酌办。又和约既经批准后,两国官民人等均应恪遵;至合众国中各国均不得遣员到来,另有异议。 ——《望厦条约》 (2022·全国甲卷)1846年,上海的进口货值较前一年下降13%,1847年又减少5.4%,1848年更大幅度地下降20.1%。此后虽有回升,但极不稳定,一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明,进口货值的下降(  ) A.阻止了自然经济的解体 B.导致西方商品倾销重心转移 C.促使传统手工业的恢复 D.成为列强进一步侵华的借口 D 直接原因:列强向清政府提出修约要求,遭到拒绝 (三)第二次鸦片战争(1856-1860年) 二、两次鸦片战争 2.过程 (1)1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争; (2)1858年,英法联军北上,逼近天津; (3)1859年,英法进攻大沽炮台; (4)1860年10月,英法联军火烧圆明园,进北京城。 如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。 ——陈旭麓《中国近代史》 (三)第二次鸦片战争(1856-1860年) 二、两次鸦片战争 2.过程 清政府与俄国签订了《北京条约》,将乌苏里江以东40万平方公里的土地划归俄国,增开喀什噶尔为商埠,并在喀什噶尔、库伦设领事馆。同时,俄国还将由其提出的中俄西部边界走向强加给中国。1864年,俄国强迫清政府订立《勘分西北界约记》,割占巴尔喀什湖以东以南44万平方公里的土地,成为第二次鸦片战争期间最大的获利者。 鸦片战争后,清政府忙于对付外来殖民者和镇压太平天国革命,造成了北方边疆防备空虚。俄国乘虚而入,加紧蚕食和非法占领黑龙江流域和巴尔喀什湖以南的许多战略要地。1858年5月,中俄签订《瑷珲条约》,俄国割占了黑龙江以北、外兴安岭以南的60多万平方公里的土地;同时,把乌苏里江以东约40万平方公里的中国领土,划作两国共管。 影响: 中国的领土、主权进一步遭受到破坏,半殖民地半封建程度加深。 入侵势力深入长江流域 (三)第二次鸦片战争(1856-1860年) 二、两次鸦片战争 条约 时间 影响 中英、法、俄、美 《天津条约》 1858年 中英、中法《北京条约》 1860年 中俄《瑷珲条约》 1858年 中俄《北京条约》 1860年 割地(香港九龙);赔款;开放通商口岸以及获得内河航行权等权益;鸦片以“洋药”名义纳税进口,以实现鸦片贸易合法化;外国人获得内地传教自由权;可以在中国内地游历、通商;外国公使进北京。 抢占中国北方100余万平方千米的中国土地,还把俄方提出的边界走向强加给中国,为此后大规模侵占中国领土制造根据。 二、两次鸦片战争 任务四:对比两次鸦片战争,为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大? 鸦片战争 第二次鸦片战争 继续 原因 性质 扩大 过程 侵略国家 侵略范围 危害、影响 开放口岸和割地 主权破坏 社会性质 都是为了打开中国市场 都是非正义的侵略战争 英国 英法主谋,美俄帮凶 东南沿海地区 五口通商、割香港岛 领土、司法、关税等 开始沦为“两半”社会 半殖民地化程度进一步加深 深入到内地、北京 增开11口;割九龙司地方一区给英;俄割100多万平方公里 主权进一步丧失,侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区 (四)两次鸦片战争对中国的整体影响 二、两次鸦片战争 (1)政治:中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端; (2)经济:外国商品输入冲击了中国小农经济,加速了自然经济的解体,被迫卷入资本主义世界市场,成为西方资本主义经济的附庸 (3)思想:冲击了传统思想,萌发了向西方学习的思潮。 对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。 ——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 英国的大炮破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔离曾是保存旧中国的首要条件,而这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候,接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。 ——马克思《中国革命和欧洲革命》 (1)政治:中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会; (2)经济:外国商品输入冲击了中国小农经济,加速了自然经济的解体; (3)思想:冲击了传统思想,萌发了向西方学习的思潮。 国门被迫打开 西方工业品涌入 洋纱涌入 洋布涌入 西方工业革命从纺纱领域开始 纺织分离 耕织分离 自然经济自给自足、男耕女织的特性改变 传统经济结构逐步解体 自然经济仍占主导 客观上促进了商品经济的发展,为资本主义的发展提供了劳动力和商品市场,促进了近代民族工业的兴起 自然经济的解体 农产品的商品化 中国同世界市场的联系越来越紧密 (逐步卷入资本主义世界市场) 内容 中方态度 割让香港岛 琦善:弹丸之地 道光:暂行赏借 协定关税 英方所在意的是对中国关税体系的全面干预,清朝代表汲汲关注的只是些许税款的增加,只要能“保证满意的税收”,即便国家的关税自主权受到侵害,“他们也就不是牺牲他们国家的利益了”。 领事裁判权 军机处:“通商之务,贵在息争”,如此可以“免致小事酿成大案。” ----摘自 郭卫东《转折——以早期中英关系和<南京条约>为考察中心》、覃士勇《天朝梦碎——鸦片战争前后的中西大碰撞》 “道光年间的中国人,完全不懂国际公法和国际形势,所以他们争所不当争,弃所不当弃。” ------蒋廷黻《中国近代史》 三、开眼看世界 任务五:梳理近代中国第一批开眼看世界的代表人物及主要主张。 代表人物 主要活动 影响 林则徐 魏源 徐继畬 开办译馆,罗织译员,西洋各国消息情报和国际知识,包括国际法知识,汇译成《四洲志》等书稿。 撰成《瀛寰志略》一书,尤注重对欧美各国的考察和介绍,是中国近代第一步世界地理著作。 初步提出了向西方学习以自强的主张。 编成《海国图志》一书,这是近代最早介绍外国历史地理的书籍之一,被誉为了解外国知识的“百科全书”,提出了“师夷长技以制夷”的思想。 三、开眼看世界 (三)评价 是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。 ——魏源《海国图志·序》 1843年,魏源完成了以知夷、师夷、振兴军备为核心理论的《海国图志》……悲哀的是,这本书却不受朝廷重视,因为守旧顽固派无法接受书中对西方“夷狄”的赞美,有人甚至建议烧掉它。 师夷之长技以制夷:是魏源在《海国图志》中提出的著名主张。所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处,所谓“制夷”,即抵抗侵略、克敌制胜。师夷是手段,制夷是目的。该主张表现出了一种光辉的爱国主义思想,后来成为向西方学习的思想源头。 三、开眼看世界 迈出向西方学习第一步,是近代中国思想解放的开端; 引导关注世界形势,开阔国人视野,探索救国道路; 对后来洋务派思想形成及实践产生了重要影响。 受时代和阶级的局限,未脱离“华夷之辨”范畴,仍存在“天朝上国”心态;未形成完整理论体系,仅局限学习西方器物(技术)层面,没有付诸实践; 根本目的是维护腐朽的封建统治。 进步性 局限性 任务六:结合近代中国第一批开眼看世界的代表人物的主要主张,进行评价。 (2025·四川卷)据记载,《南京条约》签订,上海开埠后,闽粤商人先以茶叶直接换取英国商人的洋布,然后转销至苏州,即便以九折价格抛售这些洋布,但仍可获的丰厚利润。这一现象( ) A.促进了自然经济的解体 B.阻碍了英国商品的输入 C.遏制了白银外流的趋势 D.创新了中英贸易的模式 A (2025·东北卷)清嘉庆、道光年间,张家口榷关收入年均可达白银六万两。第二次鸦片战争后,随着外商大量涌入,往来于此的商贸活动激增,但榷关收入却不断下降,光绪年间,年均收入仅三四万两。这种变化主要缘于 A.社会环境动荡不安 B.税收机制不完善 C.外国商品大肆倾销 D.贸易规则不平等 D 高考真题 (2022·北京卷)《海国图志》问世不久即传入日本,当时著名学者佐久间象山感叹自己与魏源“所见亦有暗合者”“真可谓海外同志”,另一日本学者感慨道:“使海内尽得观之,庶乎其为我边防之一助矣!”这表明此时中日两国的有识之士( ) A.有了“开眼看世界”的意识 B.主张中日结盟以反对西方的侵略 C.产生了反对封建专制的思想 D.掀起了“师夷长技”的社会运动 A (2025·湖北卷)魏源在《海国图志》中建议武举增试水师技术,并主张仿照西方的军队编制与组织,组建中国水师,还提议联合美、法、俄等国以应对英国的侵略。由此可知魏源( ) A.直接推动新式海军的建立 B.对西方的认知突破器物层面 C.致力于推行“自强”新政 D.初步认清西方殖民主义本质 B 高考真题 $

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