期末专项复习考点3：句式转换、仿写-2025-2026学年语文二年级上册（统编版）

二年级上册语文期末专项复习卷 考点3：句式转换、仿写 一、选择题。(12分) 1、“我怎么会把花瓶打碎呢?”这句话的意思是( )。(2分) A.我把花瓶打碎了。 B.我不会把花瓶打碎。 C.花瓶是被我打碎的。 D.花瓶怎么不是我打碎的? 2、下面哪一项运用的修辞手法和其他项不同?( )(2分) A.凤凰花的花瓣好像天边的云霞。 B.大象的耳朵像两把大扇子。 C.周总理的笑容好像阳光一样灿烂。 D.在烈日的照射下，柏油路好像都快被晒化了。 3、下面句子中没有把事物当作人来写的一项是( )。(2分) A.调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上， B.雾躲到城市的上空，说道:“现在，我该把谁藏起来呢?” C.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 D.春雨淅淅沥沥，顽皮的雨滴在雨伞上跳着欢快的舞蹈。 4、把下面的句子排列成一段通顺的话，排序正确的是( )。(2分) ①爸爸说蚯蚓能松土，我们要保护它。②突然从土里钻出一条又细又长的虫。③我和爸爸在花园里拔草。④我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 A.③④②① B.②①③④ C.②①④③ D.③②④① 5、下面句子中，标点符号使用有误的是哪一项?( )(2分) A.湖水多么清澈啊！ B.不好了！小白兔家着火了！ C.你能不能帮我一个忙。 D.这么可爱的小猫，谁会不喜欢呢? 6、下面的仿写不正确的一项是( )。(2分) A.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。 仿写：夏日午后，小花在小溪里游泳，风铃在窗前唱着歌，他们都在做着自己喜欢的事情。 B.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 仿写：雨下得又急又大，像一块灰色的布笼罩着城市，像子弹打在地面上。 C.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 仿写：天边的晚霞，压着山尖，真像一顶漂亮的遮阳帽。 D.收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。 仿写：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 二、按要求完成句子练习。(33分) 1、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。 (1)刘胡兰被敌人拉到庙门口的广场上。(改为“把”字句) (2)同学们把气球放上了天空。(改为“被”字句) 2、照样子，给句子换一种说法，意思不变。 例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。 (1)有一些毛毛虫怕什么！→ 例：叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 (2)天气这么好还用带雨衣?→ 3、一阵秋风吹过，飘落的树叶像正在飞舞的蝴蝶。(仿写比喻句)(3分) 4、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。(仿写拟人句)(3分) 5、用加点的词语写句子。 (1)我天天坐在井里，一抬头就能看见天。 (2)傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 (3)无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 6、照样子，把句子写具体。 例：(细长的)葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵(雪白的)小花。 (1)( )大海上航行着一艘( )轮船。 (2)( )雪人围着一条( )围巾。 (3)妈妈有一双( )眼睛和一头( )秀发。 (4)( )果树上结满了( )苹果。 (5)( )森林里生活着许多( )动物。 7、照样子，把句子写生动。 例：风把我的手绢吹到地上。→调皮的风把我的手绢扔到地上。 (1)雪花在空中飘着。→ (2)小鸟在树上叫着。→ (3)星星一闪一闪的。→ 三、照样子，仿写句子。 1、弯弯的月儿像小船，像镰刀。(3分) 像 ,像 。 2、有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。(2分) 有时候 ，有时候 。 3、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。(仿写拟人句) (2分) 4、天上的月亮有时候像圆盘，有时候像镰刀。(2分) 云朵有时候 ，有时候 。 5、蝴蝶在花朵上跳舞，在树叶下乘凉，在清澈的水面上照镜子，在温暖的阳光下晒太阳。(4分) 小鸟在 ，在 ，在 ,在 。 6、小山雀飞到你手上叽叽喳喳地叫。→小山雀飞到你手上，唱支小曲给你听。(2分) 绿绿的草芽长出来了。→ 蝴蝶在花丛中飞。→ 7、请你把壮壮说的话补充完整。(2分) “壮壮，快看，那边的树上有小松鼠！”爸爸喊道。 “看到了！ 看到了！”壮壮高兴地蹦了起来，“小松鼠真可爱！ 你们看，它的尾巴好像 。” 8、仿照例句，补充句子。(3分) 公园里的菊花开了，有白的、黄的、红的，五颜六色，美丽极了。 (1)水果店里新鲜的水果上架了，有橘子、苹果、葡萄， ， 。 (2)这条路上的车辆真多， ，各种各样，来来往往。 9、仿照画线部分，填一填，写写老师的样子。(4分) 我们的语文老师有着红润的脸庞、( )的头发、( )的眼睛，她对我们既温柔又严厉。我们的数学老师长着( )的鼻子，( )的个子，她对工作认真负责。 10、舅舅带回来的山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。(2分) ,总要 。 11、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。(2分) 长长的柳条，好像 。 12、日月潭吸引了中外游客。 →(风光秀丽的)日月潭吸引了(许许多多的)中外游客。(2分) 灯光倒映在湖水中。 →( )灯光倒映在( )湖水中。 13、你见过下列词语所描绘的景象吗?任选一个，写一写当时的情景。(5分) 云雾缭绕 风雨交加 冰天雪地 电闪雷鸣 四、给下面的句子排排队。(18分) (一) ( )阳光照射着太阳花。 ( )太阳花就兴冲冲地开放了。 ( )她仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。” ( )清晨，太阳刚刚露出笑脸。 (二) ( )一条小河挡住了他们的去路。 ( )一天，小鸭和小鸡一起出去玩。 ( )小鸭帮小鸡找来一块木板，让小鸡站在上面，小鸭推着小鸡过了河。 ( )他们又高高兴兴地往前走。 ( )小鸡说：“我不会游泳，怎么办呢?” 五、读句子，在“□”里填 上恰当的标点符号。(5分) 1.快看□多可爱的小猴子呀□ 2.这些孩子忙忙碌碌□他们要去干什么呢□ 3.月亮上有什么呢□我真想去看看□ 4.我长大了□自己的书包可以自己背□ 5.这条鱼的样子真奇怪□是什么鱼呢□ 6.我们去街上赶庙会□街上可真热闹呀□ 7.小朋友□你的家乡一定也很美□请你画出来吧□ 8.秋天到了□菊花开了□果园里的果子都成熟了□ 六、连词成句，并加上标点符号。(18分) 1、叶子上 他 一些 爬着 蚜虫 看见 2、要 红军 去挑粮 常常 到山下 3、变成了 水汽 很轻很轻 的 雪孩子 4、采去 小刺猬 森林里 果子 5、大花园 我们的 美丽的 真是祖国 一座 啊 6、水里 小蝌蚪 游来游去 在 7、老虎 走去 森林 跟着 狐狸 朝 深处 8、小螺蛳粉 林中的 地 叫着 参考答案 一、B D C D C D 二、1、(1)敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。(2) 气球被同学们放上了天空。 2、(1) 有一些毛毛虫不可怕。(2) 天气这么好不用带雨衣。 3、示例：一阵春风吹过，盛开的桃花像一片片粉红的云霞。 4、示例：可爱的小鸟唱着歌，在枝头跳来跳去。 5、(1) 示例：我每天放学回家，一放下书包就开始写作业。 (2) 示例：弟弟一边搭积木，一边哼着小曲儿。 (3) 示例：无论是刮风，还是下雨，他都坚持按时到校。 6、(1) 辽阔的 大海上航行着一艘 巨大的 轮船。 (2) 胖乎乎的 雪人围着一条 鲜艳的 围巾。 (3) 妈妈有一双 明亮的 眼睛和一头 乌黑的 秀发。 (4) 高大的 果树上结满了 红彤彤的 苹果。 (5) 茂密的 森林里生活着许多 可爱的 动物。 7、(1) 示例：洁白的雪花在空中跳着舞。 (2) 示例：活泼的小鸟在树上唱着动听的歌。 (3) 示例：星星眨着亮晶晶的眼睛。 三、1、圆圆的月亮像火球，像灯笼。 2、我去图书馆，我去公园。 3、调皮的星星缠着月亮玩游戏，月亮走，他也跟着走。 4、像一匹奔跑的骏马像一只可爱的绵羊 5、树上唱歌 天空飞翔 草地上捉虫子鸟窝里睡觉 6、绿绿的草芽从土里探出了脑袋。 蝴蝶在花从中翩翩起舞。 7、一把伞 8、品种繁多，新鲜美味 有小轿车、大客车、摩托车 9、乌黑 明亮 高高 挺拔 10、妈妈买的糖果、饼干或巧克力，总要 给我留一份。 11、长长的柳条，好像 姑娘垂下来的长辫子。 12、( 明亮的 ) 灯光倒映在 ( 清澈的 ) 湖水中。 13、示例（冰天雪地）：冬天的北方，到处都是白茫茫的一片。大地盖上了厚厚的雪被子，树木挂满了银条儿，小朋友们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗，快活极了。 四、句子排序 (一)2 3 4 1 (二)2 1 4 5 3 五、加标点符号 1、快看 ， 多可爱的小猴子呀 ！ 2、这些孩子忙忙碌碌 ， 他们要去干什么呢 ？ 3、月亮上有什么呢 ？ 我真想去看看 。 4、我长大了 ， 自己的书包可以自己背 。 5、这条鱼的样子真奇怪 ， 是什么鱼呢 ？ 6、我们去街上赶庙会 ， 街上可真热闹呀 ！ 7、小朋友 ， 你的家乡一定也很美 ， 请你画出来吧 ！ 8、秋天到了 ， 菊花开了 ， 果园里的果子都成熟了 。 六、1、他看见叶子上爬着一些蚜虫。 2、红军常常要到山下去挑粮。 3、雪孩子变成了很轻很轻的水汽。 4、小刺猬去森林里采果子。 5、我们的祖国真是一座美丽的大花园啊！ 6、小蝌蚪在水里游来游去。 7、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 8、林中的小螺蛳地叫着。 学科网（北京）股份有限公司 $