精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2025-2026学年八年级上学期期末生物试题

齐齐哈尔市讷河市2025-2026学年八年级上学期期末生物试题 考生注意： 1.考试时间60分钟。 2.全卷共两道大题，总分100分。 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. “低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品，很容易导致近视。下图中近视成像情况及矫正方法正确的是（ ） A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 【答案】A 【解析】 【分析】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体（双凸透镜状）的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。 【详解】甲图中光线经晶状体折射后，物像落在视网膜前方，符合近视的成像特点；乙图中物像落在视网膜上，是正常眼的成像情况，所以近视成像情况是甲图。 丙图佩戴的是凹透镜，能矫正近视，使物像后移至视网膜；丁图佩戴的是凸透镜，凸透镜用于矫正远视眼，所以矫正近视应是丙图。 可见，近视成像情况及矫正方法正确是甲和丙，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 某兴趣小组用橡皮膜、卷纸筒、皮筋、小音响及食盐等材料制作了如图所示的模型，橡皮膜模拟的耳的结构及能加大食盐振动幅度的操作分别是（ ） A. 鼓室、加大音响的音量 B. 外耳、减小音响的音量 C. 鼓膜、加大音响的音量 D. 听小骨、减小音响的音量 【答案】C 【解析】 【分析】（1）耳由外耳、中耳、内耳组成。外耳包括耳郭和外耳道（收集声波）；中耳包括鼓膜（产生振动）、听小骨（将振动放大并传递给耳蜗）、鼓室；内耳包括前庭、半规管和耳蜗。 （2）听觉的形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（内有听觉感受器）→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢（形成听觉）。 【详解】在耳的结构中，鼓膜可以接受声波的刺激产生振动。在这个模型里，橡皮膜能够随着声音振动，其功能类似于耳朵的鼓膜，而外耳（包括耳郭和外耳道）的功能是收集声波，听小骨的功能是将振动放大并传递给耳蜗，与橡皮膜功能不同，所以橡皮膜模拟的是鼓膜。声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。加大音响的音量， 会使声音的响度增大，从而让橡皮膜（模拟鼓膜）振动幅度加大，食盐振动幅度也会随之加大；而减小音响的音量，声音响度减小，橡皮膜振动幅度会减小，所以能加大食盐振动幅度的操作是加大音响的音量。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让残障人士也能与家人共享欢乐。下列有关合理用眼与保护听力叙述错误的是（ ） A. 要定期检查视力 B. 不要在走路、乘车时使用电子产品 C. 遇到巨大声响时，迅速张口并堵耳 D. 不用尖锐的东西掏耳 【答案】C 【解析】 【分析】（1）近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方形成近视眼，应该配戴凹透镜。我们要养成良好的用眼习惯，注意用眼卫生，预防近视。 （2）保护耳朵关键在于保护耳朵的鼓膜；不让污水进入，遇到巨大声响时张口，不用尖锐东西挖耳，感冒呼吸道感染时要防止中耳炎等。 【详解】A．定期检查视力有助于及早发现视力问题，是合理用眼正确措施，故A正确。 B．在走路、乘车时使用电子产品可避免眼睛疲劳和意外事故，符合合理用眼要求，故B正确。 C．遇到巨大声响时，正确的做法是迅速张口或闭嘴、堵耳，而非“迅速张口并堵耳”，故C错误。 D．不用尖锐的东西掏耳可防止损伤耳道或鼓膜，是保护听力的正确做法，故D正确。 故选C。 4. 阿尔茨海默病是老年期常见的一种疾病，症状主要为记忆力减退、言语能力丧失等。阿尔茨海默病患者神经系统受损伤的部位可能是（ ） A. 脊髓 B. 小脑 C. 大脑 D. 脑干 【答案】C 【解析】 【分析】（1）大脑：具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢。大脑皮层：最高级神经中枢，包括感觉、运动、视觉、听觉、语言中枢等。 （2）小脑：协调运动，维持身体平衡。 （3）脑干：调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。 【详解】A．脊髓主要功能是传导神经冲动和完成一些简单的反射活动，如膝跳反射等，与记忆力、言语能力关系不大，A错误。 B．小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡，与记忆力减退、言语能力丧失等症状无关，B错误。 C．大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，具有感觉、运动、语言、记忆等多种生命活动的功能区——神经中枢。阿尔茨海默病患者出现记忆力减退、言语能力丧失等症状，很可能是大脑的相关神经中枢受损伤，C正确。 D．脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等，与记忆力和言语能力没有直接关联，D错误。 故选C。 5. 班级开展“致敬英雄”主题班会，许多同学眼中泛起泪花。该过程涉及到的反射弧结构模型如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 图中③是传入神经纤维 B. 若②受损，则对外界刺激无感觉 C. 该反射属于非条件反射 D. 同学们情不自禁地敬军礼，这一动作是通过脑干来维持身体平衡 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①感受器，②传入神经，③传出神经，④效应器。 【详解】A．③为传出神经，而不是传入神经。传入神经负责将感受器接收到的刺激信号传递到神经中枢，而传出神经则负责将神经中枢的处理结果传递到效应器，故A错误。 B．②传入神经负责将感受器接收到的刺激信号传递到神经中枢。如果传入神经受损，那么刺激信号就无法传递到神经中枢，因此大脑就无法感知到外界的刺激，对外界刺激无感觉，故B正确。 C．班级开展“致敬英雄”主题班会，许多同学眼中泛起泪花是后天学习的复杂行为，需要大脑皮层参与，属于条件反射。非条件反射是生来就有的简单反应（如膝跳反射），故C错误。 D．小脑参与维持身体的平衡。因此同学们情不自禁地敬军礼，这一动作是通过小脑来维持身体平衡，故D错误。 故选B。 6. 某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动（如图）。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成，通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是（ ） A. 该患者受损的肌肉是肱三头肌 B. 气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上 C. 气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 D. 屈肘运动过程不需要关节参与 【答案】C 【解析】 【分析】任何一个动作都不是由一块骨骼肌单独完成的，而是多块肌肉，在神经系统的调节下协同完成的，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 【详解】A.观图可知，某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉的收缩和舒张来实现屈肘和伸肘运动。图示为屈肘动作，因此该患者受损的肌肉是肱二头肌，A错误。 B.分析题干可知，气动人工肌肉相当于人的肱二头肌，属于骨骼肌，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B错误。 C.气动人工肌肉相当于人的肱二头肌，气动人工肌肉充气时模拟肱二头肌进行收缩，可实现屈肘运动；气动人工肌肉放气时模拟肱二头肌进行舒张，可实现伸肘运动，C正确。 D.骨在运动中起杠杆的作用，关节相当于支点，骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力。因此屈肘运动过程中需要关节参与，D错误。 故选C。 【点睛】理解掌握运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合是解题的关键。 7. 青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于生长发育；此时稳定的血糖浓度有助于良好睡眠。分泌生长激素的内分泌腺以及能够在调节血糖浓度时发挥重要作用的激素分别是（ ） A. 胰岛；生长激素 B. 胸腺；甲状腺激素 C. 垂体；胰岛素 D. 肾上腺；胰岛素 【答案】C 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。生长激素由垂体分泌，促进生长发育；胰岛素由胰岛分泌，调节血糖浓度。 【详解】A．生长激素由垂体分泌，胰岛分泌胰岛素，故A错误。 B．胸腺分泌胸腺激素（与免疫相关），甲状腺激素调节代谢但不直接调节血糖，故B错误。 C．垂体分泌生长激素，胰岛素（由胰岛分泌）是调节血糖的主要激素，故C正确。 D．肾上腺分泌肾上腺素（参与血糖调节），但生长激素不由其分泌，故D错误。 故选C。 8. 为研究甲状腺功能减退对大鼠卵母细胞成熟的影响，某科研人员进行了如下实验：使用20只7-8周龄发育正常的雌性大鼠，在19-22℃的环境温度和50-60%的相对湿度下饲养，给予充足的食物和水源，适应3天后分为2组：甲组不给予任何干预；乙组（甲状腺功能减退组）甲状腺切除。测得各组卵母细胞数和卵母细胞核成熟率如下，下列说法错误的是（ ） 组别 卵母细胞数 卵母细胞核成熟率 甲组 14.3 79.1% 乙组 10.7 53.1% A. 实验表明甲状腺切除影响雌鼠卵母细胞核成熟 B. 通过分析该实验可知，实验的变量是甲状腺 C. 让大鼠适应3天后再实验，主要是为了减少环境等对其生理状态的干扰 D. 该实验甲组为实验组，乙组为对照组 【答案】D 【解析】 【分析】甲组未干预（保留甲状腺），乙组切除甲状腺（模拟甲状腺功能减退），通过对比两组数据得出结论。 【详解】A．乙组卵母细胞核成熟率（53.1%）显著低于甲组（79.1%），说明甲状腺切除抑制了卵母细胞核成熟，故A正确。 B．实验中甲组保留甲状腺，乙组切除甲状腺，其他条件相同，变量为甲状腺是否存在，故B正确。 C．适应3天可消除环境骤变对大鼠生理状态的干扰，确保实验结果的可靠性，故C正确。 D．甲组未干预（正常状态）为对照组，乙组切除甲状腺（人为干预）为实验组，故D错误。 故选D。 9. 清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者，取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于（ ） A. 保护易感者 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 治疗天花患者 【答案】A 【解析】 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【详解】A．保护易感者‌是指采取措施增强个体的抵抗力，使其不易感染传染病，或者感染后病情较轻。接种疫苗是保护易感者的常见方法，通过刺激机体产生免疫力来预防疾病。题目中的人痘接种法正是通过接种天花患者的痂皮来刺激机体产生对天花的免疫力，因此符合保护易感者的定义，A正确。 B．切断传播途径是指消除或阻断传染病在个体之间传播的途径，如消毒、灭虫、隔离等。题目中的人痘接种法并不直接针对传播途径进行干预，B错误。 C．控制传染源是指对已经感染传染病的患者进行隔离、治疗等，以防止其继续传播疾病。虽然控制传染源是预防传染病的重要措施，但题目中的人痘接种法是针对未感染个体进行的预防措施，因此不符合控制传染源的定义，C错误。 D．治疗天花患者是指对已经感染天花的患者进行治疗，以减轻症状、促进康复。题目中的人痘接种法是一种预防措施，而非治疗方法，D错误。 故选A。 10. 水痘多发于青少年时期，患过水痘的人一般终身免疫，从免疫类型看，下列选项与此相同的是（ ） A. 皮肤阻挡病原体入侵 B. 服用“糖丸”预防脊髓灰质炎 C. 白细胞吞噬入侵的病原体 D. 溶菌酶溶解病菌 【答案】B 【解析】 【分析】皮肤能防止病原体侵入人体，这属于人体的第一道防线，是生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫。水痘患者获得的终身免疫属于特异性免疫（后天获得，针对特定病原体）。 【详解】A．皮肤阻挡病原体属于第一道防线，为非特异性免疫，故A不符合题意。 B．服用“糖丸”预防脊髓灰质炎是接种疫苗，疫苗刺激机体产生特异性抗体，属于特异性免疫，故B符合题意。 C．白细胞吞噬病原体为第二道防线，属于非特异性免疫，故C不符合题意。 D．溶菌酶溶解病菌为体液中的杀菌物质，属于非特异性免疫，故D不符合题意。 故选B。 11. 小凌同学手术后需要进行静脉输液，用于缓解术后疼痛，预防创面出血，消肿并抑制过敏反应。以下药物中，他不需要使用的是（　　） 药物名称 作用 A 美索巴莫 缓解疼痛症状 B 肝素 防止血液凝固 C 卡络磺钠氯化钠 减少伤口出血 D 氢化可的松琥珀酸钠 抗炎、抗过敏 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】（1）术后治疗目标：缓解疼痛、预防出血、消肿、抗过敏。 （2）药物分类与作用：镇痛药可以缓解疼痛（如美索巴莫）。抗凝药能防止血液凝固（如肝素）。止血药可减少出血（如卡络磺钠）。抗炎抗过敏药能抑制炎症和过敏反应（如氢化可的松）。 【详解】A．美索巴莫的作用是缓解疼痛症状，这与小凌同学手术后需要缓解疼痛的需求相符，因此他可能需要使用这种药物，A不符合题意。 B．肝素的作用是防止血液凝固。然而，在手术后，特别是当存在创面时，我们通常希望血液能够正常凝固以止血。因此，肝素在这种情况下是不适用的，因为它会干扰正常的凝血过程，B符合题意。 C．卡络磺钠氯化钠的作用是减少伤口出血，这与小凌同学手术后需要预防创面出血的需求相符，因此他可能需要使用这种药物，C不符合题意。 D．氢化可的松琥珀酸钠的作用是抗炎、抗过敏，这与小凌同学手术后可能需要抑制炎症反应和过敏反应的需求相符，因此他可能需要使用这种药物，D不符合题意。 故选B。 12. 遇到危急情况，下列做法错误的是（ ） A. 一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血，可合理使用创可贴 B. 心肺复苏操作的要点有胸外按压、开放气道、人工呼吸等 C. 发生溺水时，尽可能保持头向后、面部向上，口鼻露出水面 D. 对溺水者要清除其口鼻内泥沙、水草等，快速拨打“110” 【答案】D 【解析】 【分析】（1）心肺复苏是针对心脏骤停患者的急救措施，主要包括胸外按压、开放气道和人工呼吸。 （2）动脉出血：血色呈鲜红色，血流猛急，从伤口喷出，在受伤动脉近心端进行止血；静脉出血：血色呈暗红色，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。 【详解】A．一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血，此时可先对伤口进行清洁消毒，然后合理使用创可贴，A正确。 B．心肺复苏是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术，其操作的要点有胸外按压、开放气道、人工呼吸等。通过胸外按压可以维持血液循环，开放气道能保证呼吸道通畅，人工呼吸则为患者提供氧气，B正确。 C．发生溺水时，尽可能保持头向后、面部向上，口鼻露出水面，这样可以保证呼吸道部分通畅，减少水进入呼吸道的风险，为后续的救援争取时间，C正确。 D．对溺水者首先要清除其口鼻内的泥沙、水草等异物，以保证呼吸道通畅，然后应快速拨打“120”急救电话，而不是“110”。“110”是报警电话，主要用于报告治安事件、犯罪活动等；“120”是我国统一的急救医疗专用电话，用于在紧急情况下呼叫医疗救援，D错误。 故选D。 13. 最新研究表明，身体活动可调节多巴胺和血清素水平，改善情绪稳定性。下列措施能有效缓解青春期情绪并有利于养成阳光性格的是（　　） A. 长期服用稳定情绪药物 B. 积极锻炼身体，按时作息 C. 长期自我消化、压制情绪 D. 以自我为中心，张扬个性 【答案】B 【解析】 【分析】健康的生活方式是坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理安全用药；积极参加集体活动。 健康的生活还需保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应学会与人相处，维持良好的人际关系。心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。 【详解】A．长期服用药物可能产生依赖性及副作用，不符合健康调节情绪的要求，故A不符合题意。 B．积极锻炼和规律作息直接对应题干中“身体活动”的作用，能有效调节神经递质水平，促进情绪稳定，故B符合题意。 C．压制情绪可能导致心理压力积累，引发焦虑或抑郁，反而不利于情绪稳定和阳光性格的培养，故C不符合题意。 D．过度自我中心易造成人际冲突，影响情绪稳定性，与培养阳光性格（需包容、合作）背道而驰，故D不符合题意。 故选B。 14. “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”描述了生物与环境之间关系，下列与其明显不同的是（ ） A. 苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】B 【解析】 【分析】生物与环境之间，生物既能适应环境，也能影响环境，环境也能影响生物。题干中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”体现环境（温度）影响生物，导致生物性状改变。 【详解】A．“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”强调气候（苦寒、好雨）对竹子的影响，属于环境影响生物，与题干相同，故A不符合题意。 B．“千里之堤，溃于蚁穴”描述蚂蚁（生物）活动破坏堤坝（环境），体现生物影响环境，与题干关系不同，故B符合题意。 C．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”说明光照、水分等环境因素促进植物生长，属于环境影响生物，与题干相同，故C不符合题意。 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”反映海拔差异导致温度变化（环境）影响植物开花时间，属于环境影响生物，与题干相同，故D不符合题意。 故选B。 15. 自然界中生物与生物之间，最常见的是捕食关系，下列说法不正确的是（ ） A. 蜜蜂成群生活在一起，个体之间只有竞争关系 B. 农田杂草与农作物间为竞争关系 C. 瓢虫以蚜虫为食，两者为捕食关系 D. 每种生物都会受到其它生物的影响 【答案】A 【解析】 【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 【详解】A．蜜蜂成群生活，个体之间不仅有竞争，还有合作（如分工协作），因此“只有竞争关系”的说法错误，故A符合题意。 B．农田杂草与农作物争夺阳光、水分等资源，属于竞争关系，说法正确，故B不符合题意。 C． 瓢虫以蚜虫为食，属于捕食关系，说法正确，故C不符合题意。 D．每种生物在生态系统中都受其他生物影响（如食物链、共生等），说法正确，故D不符合题意。 故选A。 16. 如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 生态系统中的能量最终来自② B. ②→③→④→⑤构成一条食物链 C. 生态系统是由生产者、消费者、分解者组成 D. 生态系统的两大基本功能是能量流动和物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】图中的①太阳，②植物（生产者），③昆虫（初级消费者），④鸟（次级消费者），⑤细菌和真菌（分解者）。 【详解】A．生态系统中的②植物作为生产者能够通过光合作用把①太阳的能量转变为化学能储存在制造的有机物中，并通过食物链为其他生物提供食物和能量，因此能量最终来自①太阳能，A错误。 B．食物链中只有生产者和消费者。②生产者→③初级消费者→④次级消费者构成一条食物链， 不包含⑤分解者，B错误。 C．生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。该生态系统是由生产者、消费者、分解者和非生物成分组成，C错误。 D．生态系统的功能主要包括能量流动、物质循环和信息传递等方面，其中能量流动和物质循环是生态系统的基本功能，能量流动推动物质在这个生物群落和无机环境之间循环，物质为能量的固定和传递提供载体，二者相互依存、不可分割，共同维持生态系统的正常运转，D正确。 故选D。 17. 白居易的诗歌《池上》，“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”描写的生态系统是（ ） A. 草原生态系统 B. 淡水生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】A．草原生态系统主要分布在干旱地区，以草本植物为主，与诗歌描述的淡水环境不符，A不符合题意。 B．淡水生态系统包括湖泊、河流、池塘等淡水水域，其中可以生长莲花、浮萍等水生植物，与诗歌描述相符，B符合题意。 C．森林生态系统以高大的乔木为主，形成茂密的树林，与诗歌描述的开阔水面环境不符，C不符合题意。 D．海洋生态系统为咸水环境，白莲、浮萍无法生存，与淡水环境截然不同，D不符合题意。 故选B。 18. 人类赖以生存的生态环境就是生态系统，下列说法中正确的是（ ） A. 生态系统在遭到人类活动破坏后都能够恢复原有的结构和功能 B. 同学们去森林游玩，这种从生态系统获得惠益称为生态系统服务 C. 我国目前尚未开发任何光伏发电、风力发电等清洁能源项目 D. 为大力发展旅游产业，可大量开发天然林地、牧场等 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统服务是指人类从生态系统中获得的各种惠益，包括供给服务（如食物、饮水）、调节服务、文化服务（如休闲、艺术灵感）和支持服务。这些服务的实现依赖于生态系统的完整结构和功能。但生态系统的自我调节能力有限，并非在所有破坏后都能自动恢复。 【详解】A．生态系统在遭到人类活动破坏后，其恢复能力取决于破坏的程度和生态系统的自身韧性，一些严重的破坏可能导致生态系统无法完全恢复，例如过度砍伐森林可能导致土壤侵蚀和生物多样性丧失，即使停止砍伐，生态系统也难以完全恢复到原来的状态，故A错误。 B．生态系统服务是指人类从生态系统中获得的各种惠益，包括供给服务（如食物和水）、调节服务（如气候调节和洪水调控）、文化服务（如精神、娱乐和文化收益）以及支持服务（如维持地球生命生存环境的养分循环），同学们去森林游玩，享受自然美景和清新空气，正是生态系统提供的文化服务的一部分，故B正确。 C．我国在清洁能源领域取得了显著进展，光伏发电和风力发电是其中的重要组成部分，我国已经建立了多个大型光伏电站和风力发电场，以推动能源结构的转型和减少温室气体排放，故C错误。 D．虽然旅游产业可以带来经济效益，但大量开发天然林地和牧场会对生态系统造成严重破坏，导致生物多样性丧失、土壤侵蚀和气候变化等问题，在发展旅游产业时，应注重生态保护，实现可持续发展，故D错误。 故选B。 19. 生态安全是国家安全的重要组成部分之一，以下事例体现了我国在积极建设生态家园、维护生态安全的是（ ） ①塞罕坝机械林场经过几十年治沙止漠，将荒漠沙地变为绿色生态屏障 ②浙江丽水瓯江源头区域采取山水林田湖草沙一体化保护与修复 ③潘安湖旧貌换新颜，从采煤塌陷地到国家湿地公园的转变 ④长江流域重点水域实行10年禁渔，以保护长江水生生物资源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】生态安全强调通过生态保护与修复维护生物多样性、生态系统稳定及资源可持续利用。生态安全是指国家或区域生态环境不受威胁与破坏的状态，涉及自然资源可持续利用、生态系统稳定、生物多样性保护等。积极建设生态家园、维护生态安全需通过具体措施改善或保护生态环境。 【详解】①塞罕坝机械林场治沙止漠通过植树造林将荒漠变为绿色屏障，直接改善了区域生态环境，防止土地沙漠化，属于生态安全建设。 ②浙江丽水瓯江源头一体化保护与修复是对山水林田湖草沙进行系统性保护，维护了区域生态系统的完整性和稳定性，属于生态安全措施。 ③潘安湖从采煤塌陷地到国家湿地公园的转变是通过生态修复将废弃矿区转变为湿地，恢复了生物栖息地，提升了生态功能，属于生态安全实践。 ④长江流域10年禁渔是通过限制捕捞保护水生生物资源，维护生物多样性，防止生态退化，属于生态安全政策。 ①②③④四个事例均从不同角度体现了生态安全建设，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20. 同学们利用小鱼、水草和塘泥等材料制作了一个生态瓶（如图）。下列关于该生态瓶的叙述，正确的是（　　） A. 生态瓶应选用透明的 B. 该生态瓶中的能量最终来自水草 C. 应尽可能多地加入水草 D. 塘泥放入前应进行灭菌处理 【答案】A 【解析】 【分析】生态瓶需选用透明材料，这样有利于阳光透过，为植物光合作用提供光能；生态系统中能量最终来源是太阳能，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存起来；生态瓶内生物数量要保持合适比例，过多或过少都不利于生态系统的稳定；生态瓶中的塘泥含有多种微生物，它们参与物质循环，一般无需灭菌处理。 【详解】A．选用透明的材料制作生态瓶，能让阳光充分照射，满足水草光合作用对光的需求，利于生态瓶内生态系统的维持，A正确。 B．该生态瓶中的能量最终来自太阳能，水草通过光合作用将太阳能转化为化学能，而不是来自水草本身，B错误。 C．若加入过多水草，可能会导致氧气在夜间因水草呼吸作用消耗过多，且空间和养分有限，不利于生态系统稳定，应保持合适数量，C错误。 D．塘泥中含有分解者等微生物，它们能分解动植物遗体残骸，促进物质循环，若进行灭菌处理，会破坏生态系统的物质循环，不利于生态瓶的稳定，D错误。 故选A。 二、非选择题（5道题，共60分） 21. 2025年9月3日，我国举行盛大的阅兵仪式纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，阅兵仪式震撼全球。请结合下图回答问题（[ ]填字母，________填文字）： （1）当我们观看整齐的“队伍方阵”时，其反射来的光线首先经过图1的[ ]________，经折射后最终落在[ ]__________上，形成物像，对光线敏感的细胞获得物像信息时，会通过视觉神经将信息传给图2的特定区域，形成视觉。经大脑处理后的信息，会经脊髓的“传出神经”传给图3的[________]（填字母“F”或“G”）即：效应器，就会产生相应的动作反应。反射的结构基础是__________。 （2）阅兵号响起时，声波引起耳的某一结构振动，刺激了耳部结构中________内相应的感觉细胞，最终神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层。 （3）阅兵时战士们的动作矫捷迅猛，完成动作依赖各系统的协调统一。屈肘时图4的骨骼肌H收缩，从而牵动骨绕__________活动，图5中的L所示的__________中含有的滑液以及M、J表面覆盖的__________，可以减少骨与骨之间的摩擦。 （4）战士们在接受检阅时，精神抖擞、情绪高涨，此时由于大脑皮层特别兴奋，促使肾上腺分泌__________，从而引起心跳加快、面色红润等现象。此时，神经系统中的__________专门调节人体的心跳和呼吸。 （5）通过以上实例概括，人类的生命活动既受__________系统的调节，也受__________调节的影响。 【答案】（1） ①. A角膜 ②. B视网膜 ③. G ④. 反射弧 （2）耳蜗 （3） ①. 关节 ②. 关节腔 ③. 关节软骨 （4） ①. 肾上腺素 ②. 脑干 （5） ①. 神经 ②. 激素 【解析】 【分析】（1）图1，A角膜，B视网膜，C视神经，D玻璃体；图3，E神经中枢，F感受器，G效应器；图4，H肱二头肌，I肱三头肌；图5，J关节头，K关节囊，L关节腔，M关节窝。 （2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【小问1详解】 当我们观看整齐的“队伍方阵”时，其反射来的光线首先经过图1眼球结构中的A角膜，角膜是光线进入眼的第一个结构，具有折射光线的作用。 经角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体的折射作用，在B视网膜上形成清晰的物像，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激形成物像。 经大脑处理后的信息，会经脊髓的“传出神经”传给图3中的G效应器，效应器是由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体等组成，图中G是效应器。 反射的结构基础是反射弧，它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。 【小问2详解】 阅兵号响起时，声波引起耳的某一结构振动，刺激了耳部结构中耳蜗内相应的感觉细胞。耳蜗内有听觉感受器，能接受振动刺激产生神经冲动，最终神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层，形成听觉。 【小问3详解】 屈肘时图4的骨骼肌H（肱二头肌）收缩，从而牵动骨绕关节活动，关节是骨连接的主要形式，在运动中起支点作用。 关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。图5中的L所示的关节腔中含有的滑液，能减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动灵活；M关节窝和J关节头表面覆盖着一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，进一步减少骨与骨之间的摩擦。 【小问4详解】 当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。所以此时促使肾上腺分泌肾上腺素。 脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。所以此时神经系统中的脑干专门调节人体的心跳和呼吸。 【小问5详解】 通过以上实例概括，人类的生命活动既受神经系统的调节，也受激素调节的影响。神经调节和激素调节相互配合，共同维持人体的各项生理活动。 22. 科学研究表明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油和一氧化碳等数百种有害物质。某生物兴趣小组以水蚤为研究对象，探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”。实验步骤及结果如下表。 组别 清水 两支烟的烟丝浸出液 四支烟的烟丝浸出液 水蚤个数 5 5 5 10秒内心跳次数 （重复5次的平均值） 35 37 41 （1）该兴趣小组提出的问题是__________？ （2）在实验中设置清水组的目的是形成__________。 （3）该兴趣小组的同学认为，还需要增加两个组别。 即：用“一支烟的烟丝浸出液”和“三支烟的烟丝浸出液”进行实验，这样做的原因是__________。 （4）根据实验结果，烟草浸出液对水蚤心率有__________（填“促进”或“抑制”）作用。 （5）该兴趣小组在显微镜下发现水蚤身体和附肢都分节，请你推测水蚤属于下列选项中的（ ） A. 鱼类 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 扁形动物 （6）请写出吸烟对人体健康的危害__________（写出一条即可）。 【答案】（1） 烟草浸出液对水蚤心率有影响吗 （2） 对照 （3） 增加不同浓度的实验组，使实验结果更可靠 （4） 促进 （5）B （6） 诱发呼吸系统疾病 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。接受对实验变量进行处理的，就是实验组。不接受对实验变量处理，保持自然状态的就是对照组。 【小问1详解】 实验的核心目的是探究烟草浸出液与水蚤心率的关系，因此问题应围绕自变量（烟草浸出液）和因变量（心率）提出，即烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？ 【小问2详解】 对照实验应该根据变量来设置对照，该实验的变量是烟草浸出液的浓度，故实验中设置清水组的目的是形成对照。 【小问3详解】 增加两个组别，分别用一支烟的烟丝浸出液和三支烟的烟丝浸出液，可以增加两组不同浓度烟草浸出液的实验组，使实验结果更具说服力。 【小问4详解】 根据表格中的实验结果，随着烟草浸出液的浓度升高，水蚤10秒内心跳次数增加，由此可以判断：烟草浸出液对水蚤心率有促进作用。 【小问5详解】 水蚤身体及附肢分节是节肢动物典型特征（如体节、外骨骼、分节附肢），而鱼类具鳍和鳃，软体动物多具贝壳，扁形动物身体扁平，故ACD错误，B正确。 故选B。 【小问6详解】 烟草对人体健康的危害主要有：直接影响呼吸系统的功能、诱发肺部疾病、诱发多种心脑血管疾病。 23. 镉是水体中剧毒的重金属，对水生生物的生活具有毒害作用。棘腹蛙的幼体（蝌蚪）皮肤渗透性强，对外界环境敏感。为探究不同浓度的镉对棘腹蛙2月龄蝌蚪的存活率的影响，进行了如下表所示的实验。 组别 实验溶液中镉浓度（mg/L） 蝌蚪数量（尾） 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数（尾） 24小时 48小时 72小时 96小时 ① ？ 30 0 0 0 0 ② 1.5 30 0 0 0 0 ③ 3.0 30 0 0 5 11 ④ 4.5 30 0 4 18 21 ⑤ 6.0 30 0 9 26 30 请分析回答有关问题。 （1）实验中，除___________外，其他条件均需要一致，这样做的目的是___________。 （2）①组作为对照组，表中“？”处应设置___________mg/L。 （3）实验结果表明：随着镉浓度的增加和实验时间的延长，___________。 （4）根据表中数据推测，环境中水体镉的安全值是___________mg/L。水体镉污染主要是铅锌矿的废水和相关工业（如电镀、碱性电池等）废水排入地面水或渗入地下水引起的。针对这一现象，防治镉污染，你的建议是___________（写出一条即可）。 【答案】（1） ①. 实验溶液中镉浓度 ②. 控制单一变量 （2） 0 （3） 棘腹蛙蝌蚪的死亡率逐渐升高 （4） ①. 1.5 ②. 加强工业废水处理 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。该实验除镉的浓度不同外，其它条件都相同的，故实验的变量是镉的浓度。对照实验要遵循单一变量原则，因此实验中，除实验溶液中镉浓度外，其它条件均需要一致。如五个组的蝌蚪，要选择生活状况相近的并在相同的环境中饲养，这样做的目的是控制单一变量，防止其他因素对实验的干扰，以便得出正确结论。 【小问2详解】 把第①组设为对照组，表中“？”处实验溶液中镉浓度为0mg/L，以便与其他各组进行对照，便于得出正确结论。 【小问3详解】 分析表格中的数据，实验结果表明：随着镉浓度的增加和实验时间的延长，棘腹蛙蝌蚪死亡的数量增加。 【小问4详解】 根据表中数据推测，环境中水体镉的安全值是1.5mg/L，该浓度实验蝌蚪在各时间内累计死亡数为0。水体镉污染主要是铅锌矿的废水和相关工业（如电镀、碱性电池等）废水排入地面水或渗入地下水引起的。因此为了防治镉污染，应加强工业废水处理，禁止向河流或湖泊中倾倒废水等。 24. 阅读下列资料，回答问题。 资料1：甲流为急性呼吸道传染病，是由甲型流感病毒引起的。乐乐同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，医生诊断其患上了甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求乐乐同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾遮掩口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶；③不要到人群聚集的场所去；④经常打开教室窗户通风；⑤勤洗手、戴口罩；⑥合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑦建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 资料2：天花是由天花病毒引起的在人际间传播的烈性传染病。新中国成立初期，我国卫生部门优化牛痘疫苗生产工艺，实现规模化生产，并推动全国普种，使我国于1961年彻底消灭了天花这一传染病。 请分析回答下列问题： （1）资料1中的病原体是___________，它的结构特点是___________。 （2）从传染病流行的基本环节来看，乐乐属于___________。从预防传染病措施来看，上述资料中老师采取的②③④⑤主要是为了___________。 （3）资料2中接种牛痘疫苗的方法可使人获得对天花病毒的免疫力，原因是牛痘疫苗进入人体后，能刺激淋巴细胞产生________，这是人体免疫的第________道防线在发挥作用。 【答案】（1） ①. 甲型流感病毒 ②. 没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 （2） ①. 传染源 ②. 切断传播途径 （3） ①. 抗体 ②. 三 【解析】 【分析】（1）病原体是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。传染源是指能够散播病原体的人或动物。 （2）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （3）人体免疫分为三道防线，第一道防线由皮肤和黏膜组成；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成；第三道防线主要由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞）组成。 【小问1详解】 病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。由资料1可知，甲流是由甲型流感病毒引起的，所以资料1中的病原体是甲型流感病毒。 病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，所以甲型流感病毒的结构特点是没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物，乐乐同学患上了甲型流感，能够散播甲型流感病毒，所以从传染病流行的基本环节来看，乐乐属于传染源。 预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾遮掩口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶；③不要到人群聚集的场所去；④经常打开教室窗户通风；⑤勤洗手、戴口罩，这些措施主要是为了阻止病原体通过空气、飞沫等途径传播，属于切断传播途径。 【小问3详解】 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种牛痘疫苗后，牛痘疫苗作为抗原进入人体，能刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质，即抗体。 接种疫苗产生的抗体只对特定的病原体起作用，属于特异性免疫，是人体免疫的三道防线在发挥作用。 25. 习主席向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。下图甲是某校生态保护志愿者绘制的某湿地生态系统的部分食物网，图乙是该生态系统碳循环模式图，其中B、C、D表示生态系统中的生物成分，①②③④表示生理过程。请分析回答以下问题。（[ ]填序号，________填文字） （1）请写出该湿地生态系统中的一条食物链。__________。 （2）该湿地生态系统中，“植物”是指图乙中的________（填字母），影响植物生活的阳光、空气、水等成分是生态系统中的________部分；图甲中缺少的“生物部分”在图乙中是由________（填字母）所指代的。 （3）图甲中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自________，能量沿食物链和食物网传递。能量流动的特点是单向流动，逐级________。 （4）通过植树造林实现“碳中和”，实际是利用图乙中植物的[ ]________，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。 （5）“我们要像保护自己眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”是因为生态系统的________是有一定限度的，如果人类活动的干扰超过这个限度，生态系统服务功能就会退化。 （6）题干中提到的“湿地”只是生物圈的组成部分，生物圈是地球上所有生物与其________的总和，是由各种类型的________组成的统一整体，生物圈是地球上________的生态系统，是所有生物共同的家园。 （7）为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们，在生活中可以采取哪些措施？__________（写出一条即可）。 【答案】（1）植物→蝗虫→蛙→蛇##植物→蝗虫→蛙→鸟类→蛇##植物→蝗虫→鸟类→蛇 （2） ①. B ②. 非生物 ③. D （3） ①. 太阳能 ②. 递减 （4）②光合作用 （5）自动调节能力 （6） ①. 生存环境 ②. 生态系统 ③. 最大 （7）绿色出行##节约用电##植树造林 【解析】 【分析】（1）图甲中的食物链有：植物→蝗虫→蛙→蛇、植物→蝗虫→蛙→鸟类→蛇、植物→蝗虫→鸟类→蛇、植物→螺→鱼类→鸟类→蛇、植物→螺→鱼类→蛇、植物→沼虾→鱼类→鸟类→蛇、植物→沼虾→鱼类→蛇、植物→鱼类→鸟类→蛇、植物→鱼类→蛇。 （2）图乙中：①③表示呼吸作用，②表示光合作用，④表示分解作用；B是生产者，C是消费者，D是分解者。 【小问1详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…… 注意起始点是生产者。该湿地生态系统中的食物链有植物→蝗虫→蛙→蛇、植物→蝗虫→蛙→鸟类→蛇、植物→蝗虫→鸟类→蛇、植物→螺→鱼类→鸟类→蛇、植物→螺→鱼类→蛇、植物→沼虾→鱼类→鸟类→蛇、植物→沼虾→鱼类→蛇、植物→鱼类→鸟类→蛇、植物→鱼类→蛇。 【小问2详解】 图乙中，B能吸收二氧化碳，进行光合作用，所以B是生产者，对应图甲中的植物。 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。所以影响植物生活的阳光、空气、水等成分是生态系统中的非生物部分。 图甲中只有生产者和消费者，缺少分解者。图乙中D能将动植物遗体等分解，是分解者，所以图甲中缺少的“生物部分”在图乙中是由D所指代的。 【小问3详解】 在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以图甲中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自太阳能。 能量沿食物链和食物网传递，能量流动的特点是单向流动，逐级递减，能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%-20%。 【小问4详解】 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，通过植树造林实现“碳中和”，实际是利用图乙中植物的②光合作用，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。 【小问5详解】 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，服务功能就会退化。 【小问6详解】 生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和，它包括了地球上的全部生物及其生存的全部环境。 生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体，如森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，它为生物的生存提供了基本的条件，包括营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间等。 【小问7详解】 为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生，在生活中可以采取绿色出行（如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具）、节约用电、植树造林等措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 齐齐哈尔市讷河市2025-2026学年八年级上学期期末生物试题 考生注意： 1.考试时间60分钟。 2.全卷共两道大题，总分100分。 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. “低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品，很容易导致近视。下图中近视成像情况及矫正方法正确的是（ ） A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 2. 某兴趣小组用橡皮膜、卷纸筒、皮筋、小音响及食盐等材料制作了如图所示的模型，橡皮膜模拟的耳的结构及能加大食盐振动幅度的操作分别是（ ） A. 鼓室、加大音响的音量 B. 外耳、减小音响的音量 C. 鼓膜、加大音响的音量 D. 听小骨、减小音响的音量 3. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让残障人士也能与家人共享欢乐。下列有关合理用眼与保护听力叙述错误的是（ ） A. 要定期检查视力 B. 不要在走路、乘车时使用电子产品 C. 遇到巨大声响时，迅速张口并堵耳 D. 不用尖锐的东西掏耳 4. 阿尔茨海默病是老年期常见的一种疾病，症状主要为记忆力减退、言语能力丧失等。阿尔茨海默病患者神经系统受损伤的部位可能是（ ） A. 脊髓 B. 小脑 C. 大脑 D. 脑干 5. 班级开展“致敬英雄”主题班会，许多同学眼中泛起泪花。该过程涉及到的反射弧结构模型如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 图中③是传入神经纤维 B. 若②受损，则对外界刺激无感觉 C 该反射属于非条件反射 D. 同学们情不自禁地敬军礼，这一动作是通过脑干来维持身体平衡 6. 某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动（如图）。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成，通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是（ ） A. 该患者受损的肌肉是肱三头肌 B. 气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上 C. 气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 D. 屈肘运动过程不需要关节参与 7. 青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于生长发育；此时稳定的血糖浓度有助于良好睡眠。分泌生长激素的内分泌腺以及能够在调节血糖浓度时发挥重要作用的激素分别是（ ） A. 胰岛；生长激素 B. 胸腺；甲状腺激素 C. 垂体；胰岛素 D. 肾上腺；胰岛素 8. 为研究甲状腺功能减退对大鼠卵母细胞成熟的影响，某科研人员进行了如下实验：使用20只7-8周龄发育正常的雌性大鼠，在19-22℃的环境温度和50-60%的相对湿度下饲养，给予充足的食物和水源，适应3天后分为2组：甲组不给予任何干预；乙组（甲状腺功能减退组）甲状腺切除。测得各组卵母细胞数和卵母细胞核成熟率如下，下列说法错误的是（ ） 组别 卵母细胞数 卵母细胞核成熟率 甲组 14.3 79.1% 乙组 10.7 53.1% A. 实验表明甲状腺切除影响雌鼠卵母细胞核成熟 B. 通过分析该实验可知，实验的变量是甲状腺 C. 让大鼠适应3天后再实验，主要是为了减少环境等对其生理状态的干扰 D. 该实验甲组为实验组，乙组为对照组 9. 清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者，取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于（ ） A. 保护易感者 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 治疗天花患者 10. 水痘多发于青少年时期，患过水痘的人一般终身免疫，从免疫类型看，下列选项与此相同的是（ ） A. 皮肤阻挡病原体入侵 B. 服用“糖丸”预防脊髓灰质炎 C. 白细胞吞噬入侵病原体 D. 溶菌酶溶解病菌 11. 小凌同学手术后需要进行静脉输液，用于缓解术后疼痛，预防创面出血，消肿并抑制过敏反应。以下药物中，他不需要使用的是（　　） 药物名称 作用 A 美索巴莫 缓解疼痛症状 B 肝素 防止血液凝固 C 卡络磺钠氯化钠 减少伤口出血 D 氢化可的松琥珀酸钠 抗炎、抗过敏 A. A B. B C. C D. D 12. 遇到危急情况，下列做法错误的是（ ） A. 一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血，可合理使用创可贴 B. 心肺复苏操作的要点有胸外按压、开放气道、人工呼吸等 C. 发生溺水时，尽可能保持头向后、面部向上，口鼻露出水面 D. 对溺水者要清除其口鼻内泥沙、水草等，快速拨打“110” 13. 最新研究表明，身体活动可调节多巴胺和血清素水平，改善情绪稳定性。下列措施能有效缓解青春期情绪并有利于养成阳光性格的是（　　） A. 长期服用稳定情绪药物 B. 积极锻炼身体，按时作息 C. 长期自我消化、压制情绪 D. 以自我为中心，张扬个性 14. “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”描述了生物与环境之间的关系，下列与其明显不同的是（ ） A. 苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 15. 自然界中生物与生物之间，最常见是捕食关系，下列说法不正确的是（ ） A. 蜜蜂成群生活在一起，个体之间只有竞争关系 B. 农田杂草与农作物间为竞争关系 C. 瓢虫以蚜虫为食，两者为捕食关系 D. 每种生物都会受到其它生物的影响 16. 如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 生态系统中的能量最终来自② B. ②→③→④→⑤构成一条食物链 C. 生态系统是由生产者、消费者、分解者组成 D. 生态系统的两大基本功能是能量流动和物质循环 17. 白居易的诗歌《池上》，“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”描写的生态系统是（ ） A. 草原生态系统 B. 淡水生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统 18. 人类赖以生存的生态环境就是生态系统，下列说法中正确的是（ ） A. 生态系统在遭到人类活动破坏后都能够恢复原有的结构和功能 B. 同学们去森林游玩，这种从生态系统获得的惠益称为生态系统服务 C. 我国目前尚未开发任何光伏发电、风力发电等清洁能源项目 D. 为大力发展旅游产业，可大量开发天然林地、牧场等 19. 生态安全是国家安全的重要组成部分之一，以下事例体现了我国在积极建设生态家园、维护生态安全的是（ ） ①塞罕坝机械林场经过几十年治沙止漠，将荒漠沙地变为绿色生态屏障 ②浙江丽水瓯江源头区域采取山水林田湖草沙一体化保护与修复 ③潘安湖旧貌换新颜，从采煤塌陷地到国家湿地公园的转变 ④长江流域重点水域实行10年禁渔，以保护长江水生生物资源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 20. 同学们利用小鱼、水草和塘泥等材料制作了一个生态瓶（如图）。下列关于该生态瓶的叙述，正确的是（　　） A. 生态瓶应选用透明的 B. 该生态瓶中的能量最终来自水草 C. 应尽可能多地加入水草 D. 塘泥放入前应进行灭菌处理 二、非选择题（5道题，共60分） 21. 2025年9月3日，我国举行盛大的阅兵仪式纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，阅兵仪式震撼全球。请结合下图回答问题（[ ]填字母，________填文字）： （1）当我们观看整齐的“队伍方阵”时，其反射来的光线首先经过图1的[ ]________，经折射后最终落在[ ]__________上，形成物像，对光线敏感的细胞获得物像信息时，会通过视觉神经将信息传给图2的特定区域，形成视觉。经大脑处理后的信息，会经脊髓的“传出神经”传给图3的[________]（填字母“F”或“G”）即：效应器，就会产生相应的动作反应。反射的结构基础是__________。 （2）阅兵号响起时，声波引起耳的某一结构振动，刺激了耳部结构中________内相应的感觉细胞，最终神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层。 （3）阅兵时战士们的动作矫捷迅猛，完成动作依赖各系统的协调统一。屈肘时图4的骨骼肌H收缩，从而牵动骨绕__________活动，图5中的L所示的__________中含有的滑液以及M、J表面覆盖的__________，可以减少骨与骨之间的摩擦。 （4）战士们在接受检阅时，精神抖擞、情绪高涨，此时由于大脑皮层特别兴奋，促使肾上腺分泌__________，从而引起心跳加快、面色红润等现象。此时，神经系统中的__________专门调节人体的心跳和呼吸。 （5）通过以上实例概括，人类的生命活动既受__________系统的调节，也受__________调节的影响。 22. 科学研究表明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油和一氧化碳等数百种有害物质。某生物兴趣小组以水蚤为研究对象，探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”。实验步骤及结果如下表。 组别 清水 两支烟的烟丝浸出液 四支烟的烟丝浸出液 水蚤个数 5 5 5 10秒内心跳次数 （重复5次的平均值） 35 37 41 （1）该兴趣小组提出的问题是__________？ （2）在实验中设置清水组的目的是形成__________。 （3）该兴趣小组的同学认为，还需要增加两个组别。 即：用“一支烟的烟丝浸出液”和“三支烟的烟丝浸出液”进行实验，这样做的原因是__________。 （4）根据实验结果，烟草浸出液对水蚤心率有__________（填“促进”或“抑制”）作用。 （5）该兴趣小组在显微镜下发现水蚤身体和附肢都分节，请你推测水蚤属于下列选项中的（ ） A. 鱼类 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 扁形动物 （6）请写出吸烟对人体健康危害__________（写出一条即可）。 23. 镉是水体中剧毒的重金属，对水生生物的生活具有毒害作用。棘腹蛙的幼体（蝌蚪）皮肤渗透性强，对外界环境敏感。为探究不同浓度的镉对棘腹蛙2月龄蝌蚪的存活率的影响，进行了如下表所示的实验。 组别 实验溶液中镉浓度（mg/L） 蝌蚪数量（尾） 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数（尾） 24小时 48小时 72小时 96小时 ① ？ 30 0 0 0 0 ② 15 30 0 0 0 0 ③ 3.0 30 0 0 5 11 ④ 4.5 30 0 4 18 21 ⑤ 6.0 30 0 9 26 30 请分析回答有关问题。 （1）实验中，除___________外，其他条件均需要一致，这样做的目的是___________。 （2）①组作为对照组，表中“？”处应设置___________mg/L。 （3）实验结果表明：随着镉浓度的增加和实验时间的延长，___________。 （4）根据表中数据推测，环境中水体镉的安全值是___________mg/L。水体镉污染主要是铅锌矿的废水和相关工业（如电镀、碱性电池等）废水排入地面水或渗入地下水引起的。针对这一现象，防治镉污染，你的建议是___________（写出一条即可）。 24. 阅读下列资料，回答问题。 资料1：甲流为急性呼吸道传染病，是由甲型流感病毒引起的。乐乐同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，医生诊断其患上了甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求乐乐同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾遮掩口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶；③不要到人群聚集的场所去；④经常打开教室窗户通风；⑤勤洗手、戴口罩；⑥合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑦建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 资料2：天花是由天花病毒引起的在人际间传播的烈性传染病。新中国成立初期，我国卫生部门优化牛痘疫苗生产工艺，实现规模化生产，并推动全国普种，使我国于1961年彻底消灭了天花这一传染病。 请分析回答下列问题： （1）资料1中的病原体是___________，它的结构特点是___________。 （2）从传染病流行的基本环节来看，乐乐属于___________。从预防传染病措施来看，上述资料中老师采取的②③④⑤主要是为了___________。 （3）资料2中接种牛痘疫苗的方法可使人获得对天花病毒的免疫力，原因是牛痘疫苗进入人体后，能刺激淋巴细胞产生________，这是人体免疫的第________道防线在发挥作用。 25. 习主席向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。下图甲是某校生态保护志愿者绘制的某湿地生态系统的部分食物网，图乙是该生态系统碳循环模式图，其中B、C、D表示生态系统中的生物成分，①②③④表示生理过程。请分析回答以下问题。（[ ]填序号，________填文字） （1）请写出该湿地生态系统中的一条食物链。__________。 （2）该湿地生态系统中，“植物”是指图乙中的________（填字母），影响植物生活的阳光、空气、水等成分是生态系统中的________部分；图甲中缺少的“生物部分”在图乙中是由________（填字母）所指代的。 （3）图甲中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自________，能量沿食物链和食物网传递。能量流动的特点是单向流动，逐级________。 （4）通过植树造林实现“碳中和”，实际是利用图乙中植物的[ ]________，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。 （5）“我们要像保护自己眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”是因为生态系统的________是有一定限度的，如果人类活动的干扰超过这个限度，生态系统服务功能就会退化。 （6）题干中提到的“湿地”只是生物圈的组成部分，生物圈是地球上所有生物与其________的总和，是由各种类型的________组成的统一整体，生物圈是地球上________的生态系统，是所有生物共同的家园。 （7）为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们，在生活中可以采取哪些措施？__________（写出一条即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $