内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗民族中学2025-2026学年高三上学期期末检测历史试卷

高三历史期末检测卷（新高考版） 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答 案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1.商代甲骨文中，“王”字多写作斧钺之形，象征军事统帅权；周代金文里，“王” 字在斧钺基础上增添了“连接天地人”的意蕴。这一变化反映了周代() A.王权神秘色彩的强化 B.礼乐制度的成熟完善 C.地方诸侯势力的削弱 D.宗法分封制的瓦解 2.西汉初年，陆贾在《新语》中提出“君子之为治也，块然若无事，寂然若无声， 官府若无吏，亭落若无民”的治国理念。这一理念的实践() A.推动了郡国并行制的实施 B.促成了“文景之治”的出现 C.加剧了汉初王国的叛乱隐患 D.导致了豪强地主势力的膨胀 3.魏晋南北朝时期，佛教寺院“侵夺细民，广占田宅”，甚至经营盐铁、放贷取利， 帝王多次下诏“僧尼还俗”“限佛断寺”。这反映了当时() A.佛教教义与儒家伦理冲突 B.寺院经济威胁封建统治秩序 C.佛道两教之间的矛盾尖锐 D.商品经济冲击小农经济稳定 4.唐代科举考试中，考生可将自己的文学作品投献给达官显贵或文坛名人，以求 其推荐，称为“行卷”。宋代则明令禁止“行卷”，科举取士更加注重公平公正。这 一变化主要是因为宋代() A.门阀士族势力的衰落 B.君主专制的空前强化 C.科举制度的日益完善 D.理学思想的官方化 5.明清时期，江南地区的市镇中出现了“牙行”，其职能是为买卖双方撮合交易、 评定价格，并收取佣金。牙行的大量出现() A.标志着资本主义萌芽的产生 B.推动了区域间长途贩运的发展 C.反映了商品经济的高度繁荣 D.瓦解了传统的重农抑商政策 6.1865年，李鸿章在《置办外国铁厂机器折》中说：“臣料数十年后，中国富农 大贾必有仿造洋机器制作以求利益者。”这一预判() A.预见了民族资本主义的产生 B.推动了洋务运动的兴起 C.体现了中体西用的指导思想 D.反映了实业救国思潮的萌发 7.1919年，《每周评论》刊文指出：“巴黎的和会，各国都重本国的权利，什么 公理，什么永久和平，什么威尔逊总统十四条宣言，都成了一文不值的空话。” 这一评论针对的是() A.中国外交的失败 B.北洋政府的卖国行径 C.列强瓜分中国的野心 D.五四运动的局限性 8.1930年，毛泽东在《星星之火，可以燎原》中提出“农村包围城市、武装夺取 政权”的道路，其核心依据是() A.中国半殖民地半封建的社会性质 B.国民在农村的相关情况 C.井冈山革命根据地的成功实践 D.国民党反动派的残酷统治 9.1956年，毛泽东在《论十大关系》中强调：“我们的方针是，一切民族、一切 国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西 都要学。”这一方针() A.推动了“一五”计划的超额完成 B.促进了社会主义建设的探索 C.奠定了改革开放的思想基础 D.打破了西方的经济技术封锁 10.古希腊历史学家希罗多德在《历史》中说：“埃及是尼罗河的赠礼。”这一论 断的核心依据是() A.尼罗河孕育了古埃及的文明 B.尼罗河是古埃及的唯一水源 C.古埃及人依赖尼罗河进行贸易 D.尼罗河塑造了古埃及的疆域 11.16世纪，欧洲的“价格革命”使贵金属价格下跌，物价飞涨。这一现象的直接 影响是() A.加速了西欧封建制度的解体 B.促进了欧洲资本主义的发展 C.引发了欧洲的商业革命 D.导致了世界市场的初步形成 12.17世纪，英国议会颁布《权利法案》，确立了议会至上的原则；18世纪，英 国责任内阁制逐渐形成，首相成为政府首脑。这一变化反映了英国() A.君主立宪制的不断完善 B.民主共和制的逐步确立 C.封建专制制度的彻底废除 D.议会权力的逐渐削弱 13.19世纪中期，马克思在《共产党宣言》中指出：“资产阶级在它的不到一百 年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还 要大。”这一评价的主要依据是() A.资产阶级革命的推动作用 B.工业革命的巨大成就 C.世界三大宗教的产生 D.世界三大宗教的产生 14.1921年，苏俄实施新经济政策，允许私人开办小企业，恢复商品货币关系。 这一政策的实施() A.标志着苏联模式的形成 B.推动了苏俄经济的恢复 C.巩固了工农联盟的政权 D.实现了社会主义工业化 15.二战后，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。该计划的 实施() A.旨在遏制苏联的扩张 B.促进了欧洲的经济复苏 C.导致了两极格局的形成 D.加强了美国对欧洲的控制 16.20世纪90年代以来，经济全球化加速发展，其主要表现不包括() A.国际贸易的迅速增长 B.国际投资的大幅增加 C.跨国公司的蓬勃发展 D.国际货币基金组织的成立 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料中国古代的监察制度，在不同时期有不同的表现形式。秦朝设御史大夫， 负责监察百官；汉代设刺史，监察地方诸侯和高官；唐代设御史台，分为台院、 殿院、察院，分工明确；宋代设提点刑狱司，监察地方司法；明清设都察院和六 科给事中，形成了严密的监察体系。监察官员的职责是“纠举百官，弹劾不法”， 他们可以直接向皇帝报告，不受其他行政机构的干预。 —摘编自白钢《中国政治制度史》 (1)根据材料，概括中国古代监察制度的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析中国古代监察制度的作用。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一19世纪末20世纪初，中国民族资本主义得到了初步发展，民族资产阶 级开始登上历史舞台。他们要求摆脱帝国主义和封建主义的压迫，实行君主立宪 或民主共和，发展资本主义。 材料二辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立 了中华民国。但是，辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，革命 果实被袁世凯窃取。 材料三1915年，新文化运动兴起，提倡民主与科学，反对封建礼教和封建迷 信。新文化运动动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义的传播奠定了思想基 础。一摘编自普通高中历史教科书 (1)根据材料一、二，指出19世纪末20世纪初中国社会的主要矛盾。(4分) (2)根据材料二、三，分析辛亥革命与新文化运动的内在联系。(6分) (3)根据材料并结合所学知识，概括这一时期中国社会的发展趋势。(4分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一15世纪末16世纪初，新航路的开辟，打破了世界各地区间的相对孤立 状态，世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体。欧洲的商人和殖民者开始 在世界各地进行贸易和殖民扩张，世界市场的雏形开始出现。 材料二19世纪中期，工业革命的完成，极大地提高了生产力，促进了世界经 济的发展。同时，列强的殖民扩张进一步加剧，世界市场初步形成。19世纪末 20世纪初，第二次工业革命的开展，使生产力得到了进一步的发展，世界市场 最终形成。 材料三二战后，随着第三次工业革命的开展，世界经济的全球化趋势日益加强。 20世纪90年代以来，经济全. 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一，指出新航路开辟的历史意义。(4分) (2)根据材料二，概括世界市场形成的过程。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析二战后经济全球化加速发展的原因。(4 分】 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料历史上的各种文明，都是在 —摘编自钱穆《中国文化史导论》 请从材料中提炼一个观点，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，史论 结合，逻辑清晰。) 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共48分） 1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.A8.A9.B10.A11.A12.A 13.B14.B15.B16.D 二、非选择题（共52分) 17.（12分) (1)特点：起源早，贯穿中国古代社会；体系严密，分工明确；监察官员权力 独立，直接对皇帝负责；监察范围广泛，涵盖中央和地方。（任答3点，得6分） (2)作用：有利于整顿吏治，防止官员腐败；加强了中央集权，维护了封建统 治秩序；在一定程度上保障了百姓的利益。（任答3点，得6分） 18.（14分) (1)主要矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾；封建主义与人民大众的矛盾。(4 分) (2)内在联系：辛亥革命推翻封建帝制，但未彻底批判封建思想，为新文化运 动的兴起提供了历史条件；新文化运动继承辛亥革命的反封建精神，进一步动摇 封建思想的统治地位。(6分) (3)发展趋势：中国社会从传统向近代转型；民族意识不断觉醒；反封建反侵 略的斗争日益深入。（任答2点，得4分） 19.(14分) (1)历史意义：打破世界各地区相对孤立的状态，世界日益成为一个整体；促 进了欧洲的殖民扩张和世界贸易的发展；世界市场的雏形开始出现。（任答2点， 得4分) (2)形成过程：新航路开辟后，世界市场雏形出现；19世纪中期工业革命完成， 世界市场初步形成；19世纪末20世纪初第二次工业革命后，世界市场最终形 成。(6分) (3)原因：第三次科技革命的推动；跨国公司的发展；国际组织的建立；各国 经济体制的调整。（任答2点，得4分） 20.（12分) 示例观点：不同文明之间的交流互鉴推动人类社会进步 阐述：古代丝绸之路的开辟，促进了中国与中亚、西亚、欧洲的经济文化交流。 中国的丝绸、瓷器传入西方，西方的香料、珠宝传入中国，丰富了各国人民的物 质生活。同时，佛教、伊斯兰教等宗教也通过丝绸之路传入中国，对中国文化产 生了深远影响。近代以来，西方的科学技术、民主思想传入中国，推动了中国的 近代化进程。中国的四大发明传入西方，也为欧洲的文艺复兴和工业革命提供了 重要条件。综上，不同文明之间的交流互鉴，能够促进文化的繁荣和经济的发展， 推动人类社会不断进步。 (评分标准：观点明确2分；史论结合、逻辑清晰8分；总结升华2分)