期末 （试题） -2025-2026学年辽海版（2012）美术五年级上册

2025年秋辽海版小学美术五年级第一学期期末质量检测卷附答案 1、 填空题（每空2分，共30分） 1. 在“取景与构图”中，我们学习了如何安排画面主体，使画面看起来更美观、协调。常见的构图方法有______构图、______构图等（写出两种即可）。 2. “近大远小”是绘画中表现空间感的重要原理，它属于______现象在美术中的应用。 3. 在“自由的色彩和形状”中，色彩可以表达不同的情绪，例如红色通常给人______、______的感觉。 4. “拼贴与绘画结合”是一种综合表现技法，它将______材料与______技法相结合，丰富了画面的肌理和层次。 5. “白桦林”和“枫叶红似火”都属于表现北方秋天的课题，白桦树的树皮通常是______色的，上面有黑色的斑纹；枫叶在秋天会变成鲜艳的______色。 6. “适合纹样”是指将图案纹样组织在一定的______内，既具有装饰性，又与外形相适应。 7. 制作“纸雕花卉”时，我们主要运用了卷、折、______等技法来表现花瓣的立体感。 8. “玉米皮贴画”是利用天然材料进行的艺术创作，体现了______、______的环保理念。 9. 戏曲脸谱是中国戏曲艺术的重要组成部分，不同颜色的脸谱代表人物不同的______特征，如红色代表______。 10. “废纸盒变动物”和“废纸盒变汽车”属于______造型，利用废旧纸盒的形状特点，通过切割、组合、装饰，变废为宝。 2、 选择题（每题3分，共30分） 1. 下列哪项不属于“近大远小”透视规律的应用？（） A. 画笔直的铁轨，越远越窄，最后消失在地平线上 B. 画一排树木，近处的树画得大，远处的树画得小 C. 画一座山，把山的颜色涂得很鲜艳 D. 画街道两边的路灯，近处的高大，远处的矮小 2. 在表现“高大的松树”时，为了突出其挺拔、苍劲的感觉，最适合采用的构图方式是？（） A. 横向构图 B. 竖向构图 C. 圆形构图 D. S形构图 3. 关于“涂涂画画”这一课，以下哪种说法最符合其创作理念？（） A. 必须画得和实物一模一样 B. 运用不同的工具和材料，自由地表现线条、色彩和肌理 C. 只能用油画棒涂色 D. 画面必须有明确的主题内容 4. 下列哪项不是“适合纹样”的特点？（） A. 纹样必须严格限制在特定的外形轮廓内 B. 纹样与外形轮廓完美结合 C. 纹样可以随意超出外形轮廓 D. 具有独特的装饰美感 5. 制作“剪贴戏曲脸谱”时，我们通常采用哪种剪纸技法来表现花纹的透空感？（） A. 阳刻（保留线条，去掉块面） B. 阴刻（保留块面，去掉线条） C. 撕纸 D. 随意剪 6. 在“画戏曲人物”时，表现人物动态的关键是？（） A. 画得很大 B. 抓住人物的动态线和服饰特征 C. 涂上鲜艳的颜色 D. 画很多背景 7. “海底世界”和“遨游太空”属于______题材的创作。（） A. 现实风景 B. 想象 C. 静物 D. 肖像 8. “中国红”这一课中，红色在中国文化里通常象征着？（） A. 喜庆、吉祥、革命 B. 忧郁、悲伤 C. 神秘、高贵 D. 平静、和平 9. 下列哪项不属于“妙思巧做”和“巧用材料”单元提倡的创作方法？（） A. 根据材料的形状、色彩、质感进行联想 B. 直接购买成品 C. 综合运用多种材料和技法 D. 追求创意和实用性 10. 平遥古城和皖南古村落作为世界遗产，其建筑风格主要体现了？（） A. 现代摩天大楼的宏伟 B. 中国古代民居的智慧与审美 C. 欧洲古堡的坚固 D. 非洲茅草屋的原始 3、 判断题（每题2分，共20分） 1. “取景与构图”时，主体物放在画面正中央是最好的选择，绝对不能偏离。（） 2. “近大远小”的透视规律只适用于画建筑物，不适用于画自然风景。（） 3. 色彩的冷暖感觉是绝对的，红色在任何情况下都是暖色。（） 4. “拼贴与绘画结合”可以打破单一绘画形式的局限，创造出独特的视觉效果。（） 5. 画“北方的秋天”时，只能用红色和黄色，不能用其他颜色。（） 6. “适合纹样”只能是具象的图案，不能是抽象的几何图形。（） 7. 制作“纸雕花卉”时，对纸张进行卷曲、折叠等加工，可以增加作品的立体感。（） 8. “玉米皮贴画”的制作过程复杂，没有任何环保价值。（） 9. 戏曲脸谱的颜色和图案具有程式化的特点，是人物性格的符号化表现。（） 10. “废纸盒变汽车”只需要把纸盒堆砌在一起，不需要进行任何装饰。（） 4、 简答题（每题10分，共20分） 1. 结合“北方的秋天”单元（白桦林、高大的松树、枫叶红似火），谈谈你在表现秋天风景时，会从哪些方面运用色彩和线条来体现季节的特点？ 2. 结合“生活中学设计”单元（适合纹样、纸雕花卉、玉米皮贴画、妙思巧做、巧用材料），谈谈你对“设计让生活更美好”的理解？（可以举例说明） 参考答案 1、 填空题（每空2分，共30分） 1. 三角形、S形、圆形、对称、均衡（任选其二，合理即可） 2. 透视 3. 热烈、喜庆、温暖、激情（任选其二，合理即可） 4. 平面/立体（材料）、绘画（技法）（顺序可互换） 5. 白、红 6. 外形轮廓/特定形状 7. 刻、卷、折、粘（任选其一，合理即可） 8. 变废为宝、环保、创意（任选其二，合理即可） 9. 性格、忠勇、正义、喜庆（任选其一，合理即可） 10. 立体/综合材料 2、 选择题（每题3分，共30分） 1. C 2. B 3. B 4. C 5. B (通常剪纸脸谱以阴刻为主表现透空，但阳刻也有使用，此题意在考察对剪纸技法的理解，若学生选A并能合理解释，如“保留线条表现轮廓”，也可酌情给分，但标准答案倾向于B阴刻表现花纹的透空感) 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B 3、 判断题（每题2分，共20分） 1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. × 4、 简答题（每题10分，共20分） 1. 评分参考： 1. 色彩方面（5分）： 答出使用暖色调（如红、橙、黄）为主来表现秋天的温暖和热烈。例如，用金黄色画白桦树叶，用火红色画枫叶，用深绿或赭石色画松树，体现秋天色彩的丰富和层次感。 1. 线条方面（5分）： 答出用流畅的线条表现白桦树干的挺拔，用弯曲或有韧性的线条表现树枝的伸展，用概括的形状表现树叶的形态。通过线条的疏密、粗细来表现树木的远近、虚实空间感。 1. 示例答案： 在表现秋天风景时，我会主要运用暖色调，比如用金黄、橙红来表现树叶，用深蓝或紫色来表现远山，营造出秋天温暖而丰富的氛围。在线条运用上，我会用挺拔、有力的线条画出白桦树和松树的树干，表现出它们的高大和苍劲；用柔和、流畅的线条勾勒出山的轮廓和云的形状，使画面既有对比又和谐统一。 2. 评分参考： 1. 理解阐述（5分）： 答出设计不仅具有美观的装饰性，还能增加物品的实用性、趣味性，提升生活品质。如“适合纹样”可以美化生活用品，“纸雕花卉”可以作为环保装饰，“妙思巧做”可以解决生活小问题。 1. 举例说明（5分）： 能结合本单元具体课题进行举例。如“玉米皮贴画”将废弃材料变成艺术品，既环保又美观；“纸雕花卉”可以作为节日装饰，增添气氛；“妙思巧做”的小笔筒既实用又独特。 1. 示例答案： 我认为“设计让生活更美好”体现在它将实用与美观结合起来。比如，在“玉米皮贴画”中，我们将原本要丢弃的玉米皮变成了漂亮的装饰画，这就是变废为宝，让生活更环保、更有创意。再比如，学习了“适合纹样”，我们可以设计漂亮的杯垫或盘子，让日常用品变得更美观。还有“妙思巧做”，我们可以利用废旧材料制作实用的小收纳盒，既解决了杂物摆放的问题，又装饰了房间。所以，好的设计能让我们的生活更方便、更漂亮、更有趣。 2 学科网（北京）股份有限公司 $