第4课《孙权劝学》课件 2025—2026学年统编版语文七年级下册

该初中语文课件围绕《孙权劝学》展开，涵盖文章背景、作者及人物资料、朗读节奏、字词疏通、译文及问题探究，构建从背景铺垫到文本解析再到主旨提炼的学习支架，帮助学生系统理解文言文内容与学习意义。 其亮点在于融合文化自信（通过三国人物及历史背景渗透传统文化）、语言运用（精准字词解释与朗读节奏指导）和思维能力（问题链探究人物行为与启示）。以“劝学-善学-赞学”脉络串联，结合成语积累与启示总结，学生能提升文言文阅读能力，教师可高效开展分层教学。

人教版七年级下册语文 文章背景 文章所叙故事发生在东汉末年。孙权大将周瑜和刘备在赤壁大战中大破曹操军队,不久周瑜病死江陵。鲁肃代替周瑜辅佐孙权,劝孙权将荆州借给刘备共拒曹操,刘备很快取得益州,形成了曹、刘、孙三方鼎峙的局面。 作者介绍 司马光(1019—1086年),字君实,号迂叟。北宋政治家、史学家。陕州夏县(今属山西)人,世称涑水先生。“王安石变法”以后,司马光离开朝廷十五年,主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。著有《司马文正公集》《稽古录》等。 孙权(182-252),字仲谋,三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内占据江东。他最大的功绩就是开发了东南地区,促进了东南地区经济的繁荣发展。 人物资料 吕蒙(178-219),东汉末孙权手下的将领。字子明,汝南富陂(今安徽阜南东南)人。少年时不读书,以胆气称,后接受孙权劝告,读了许多兵书、史书,智勇双全。倍受孙权、鲁肃的信赖。鲁肃死后,吕蒙掌管东吴军事,率军暗袭荆州,擒杀关羽,名扬三国。杀死关羽后,吕蒙不久病死。 人物资料 鲁肃(172—217),三国时吴国名将。字子敬,临淮东城(今安徽定远东南)人。鲁肃出身士族,为孙权所敬重。他主张联刘抗曹,助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后,鲁肃代领其军,继续与刘备维持友好关系。 人物资料 初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经/为博士邪!但当/涉猎,见/往事耳。卿/言多务,孰若孤?孤/常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃