3 第十课 第1课时 认识民法典-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册道德与法治同步练习课件(统编版·新教材 安徽专版)
2026-05-06
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教辅
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“认识民法典”核心知识点,通过高空抛物、个人信息保护等生活案例导入,结合法律条文与案例分析,帮助学生构建从生活现象到法律原则的知识支架。
其亮点在于融合法治观念与道德修养,通过“公序良俗”“诚信原则”等案例(如旅游景区排队、郭某某遗失金手镯案),采用情境教学法,引导学生理解法律与道德的结合,提升守法用法意识,教师可借助丰富例题与情境素材优化教学。
内容正文:
《学海风暴》七年级道德与法治RJAH版 · 下册
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选择题
考点 认识民法典
1.高空抛物伤人、App个人信息保护、见义勇为免责……生活中的这些大小事均被写进民法典。这说明( )
A.民法典规定社会生活中的所有事
B.中国特色社会主义法律体系以民法典为统帅
C.民法典与我们的生活息息相关
D.法律制裁违法犯罪
C
2024年5月是第四个“民法典宣传月”,各地纷纷开展相关宣传活动。某地开展“有‘典’厉害”网络有奖竞答活动,公民可在网上参与该活动。下面是开展该活动可能产生的影响,按时间先后排序正确的是( )
①增强公民的守法用法意识 ②创新民法典宣传活动形式 ③普及民法典的相关知识
A.③→②→① B.②→③→①
C.②→①→③ D.①→③→②
B
民法典第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为体现了遵守公序良俗原则的有( )
A.在旅游景区自觉排队
B.经常收拾自己的房间
C.在图书馆里大声打电话
D.在体育馆观看比赛时展示不文明标语
A
4.民法典规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这体现了( )
A.公序良俗比法律更有用
B.法治与德治相结合的治国理念
C.民法典的作用比道德的作用小
D.德治与法治的作用完全一样
B
5.法治观念郭某某在路上不慎遗失佩戴的金手镯,拾得者陈某某因出于好奇将其带回家作为玩具给小孩玩,发现掉色后便扔进垃圾桶处理,现已无法返还原物。最终,法院依据民法典的有关规定判决陈某某返还原告郭某某丢失的金手镯。如不能返还,陈某某应赔偿郭某某损失人民币16568元。这说明( )
A.民法典是处理矛盾和纠纷的唯一标尺
B.民法典保护公民生命健康、人格尊严等方面的权利
C.民法典体现所有公民的共同意志
D.人们从事民事活动要遵守诚信、守法和公序良俗的基本原则
D
6.(2024滁州期中)从下面的法律规定中,我们可以得出的结论是( )
第十条 处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。
——《中华人民共和国民法典》
①民法典彰显中华传统美德和社会公德 ②道德约束比法律规定更加有效 ③民法典体现法治与德治相结合的治国理念 ④民法典确立了守法和公序良俗等基本原则
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
C
一、选择题
1.《中华人民共和国民法典》在法律体系中占据基础性地位,同时也是市场经济的基本法。民法典的施行有利于( )
①更好地保障人民合法权益 ②杜绝民事纠纷和市场违法行为 ③营造良好的法治化营商环境 ④让人人都过上幸福安康的生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.善意施助,关爱他人,是中华民族的传统美德。民法典第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一规定体现民法典( )
①只规定日常生活中的热点问题 ②彰显职业道德、家庭美德 ③注重融入社会主义核心价值观 ④彰显中华传统美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
3.法治观念民法典第一百一十一条规定:自然人的个人信息受法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。民法典这样规定是为了( )
①巩固其在法律体系中的核心地位 ②确保各成员合理合法地行使权利 ③限制他人使用个人信息 ④调整平等主体之间的利益关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
某石料加工厂的工作内容主要是将建筑垃圾通过打碎、筛选等生产过程加工成石粉、地板砖等产品。但该石料加工厂在生产过程中没有采取任何防尘防控措施,对周边居民造成了扬尘、噪声等污染,严重扰民。由此可见,该石料加工厂( )
①违反了民法典确立的诚信原则 ②侵犯了周边居民的财产安全 ③违反了民法典确立的绿色原则 ④侵犯了周边居民的生命健康
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
二、非选择题
【认识民法典 增强法治意识】
5.为引导同学们体会法律的意义与价值,某中学开展了一次以民法典为主题的教育活动,请你积极参与。
【学“典”用法】
案例 法律条款
喜迎校庆110周年之际,某高校2008级校友吴某捐赠1100万元人民币,以支持母校“双一流”建设和人才培养。该校教育发展基金会理事长代表学校接受了捐赠,向吴某颁发捐赠证书并赠送了大学档案材料。但后来,吴某未兑现捐款承诺,被该校教育发展基金会起诉。最终,吴某被列为失信被执行人,执行标的1100万元;人民法院向吴某发出《限制消费令》 民法典第六百六十条规定,经过公证的赠与合同或者依法不得撤销的具有救灾、扶贫、助残等公益、道德义务性质的赠与合同,赠与人不交付赠与财产的,受赠人可以请求交付。
民法典第六百六十六条规定,赠与人的经济状况显著恶化,严重影响其生产经营或者家庭生活的,可以不再履行赠与义务
(1)根据上述案例和法律条款,请你运用所学知识,说明吴某为何会被列为失信被执行人。
示例:①吴某的行为违背了民法典确立的诚信原则,违反了法律规定。
②法律的生命力在于实施。个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务。
【践“典”尽孝】自古以来,“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分。进入新时代,“孝”文化的内容和形式也在与时俱进、不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面,用法律为孝心护航。
(2)联系实际,列举两例你在生活中尽孝的做法。
示例:①记住父母的生日,并在父母生日当天送上祝福或礼物,表达关爱。
②尊重父母,做一些力所能及的家务劳动。
(3)结合上述材料,简述你对民法典的认识。
示例:①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。
②民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
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