5 第四单元 生活在法治社会 学业质量自我评价-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册道德与法治同步练习课件(统编版·新教材 湖南专版)

2026-05-06
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摘要:

该初中道德与法治单元复习课件以“法律基础—权利义务—法治实践”为逻辑主线,系统梳理了法律的作用、权利保护、违法犯罪辨别等核心知识,通过选择题覆盖国防教育法、民法典原则等基础考点,非选择题结合案例分析、观点评析等形式,构建起从理论到实践的完整知识网络。 其亮点在于融合跨学科元素与情境化实践,如引用古语考查法治思想(跨语文)、设计模拟法庭活动(非法收购野生动物案),突出“法治观念”培养,通过高空坠物、知识产权保护等案例引导学生理解权利义务统一,借助不良行为与犯罪关系评析渗透“健全人格”教育。分层设计满足不同学生需求,助力教师精准把握学情,有效提升复习效率。

内容正文:

七年级道德与法治RJAH版 · 下册·HN 1 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 2024年9月21日,新修订的《中华人民共和国国防教育法》正式施行。该法共六章四十二条,明确坚持中国共产党对国防教育工作的领导,建立集中统一、分工负责、军地协同的国防教育领导体制。关于国防教育法,下列说法正确的是 (   ) ①能有效推动保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动 ②有利于拓展社会国防教育范围和渠道,优化法治环境 ③各地区、各部门要依法广泛开展群众性国防教育活动 ④完善了以国防教育法为核心的中国特色社会主义法律体系 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ D 2.跨学科·语文 下列古语中,能体现法治思想的是 (   ) ①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ②治国有常,而利民为本 ③法,国之权衡也,时之准绳也 ④政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.由于李某不履行合同协议,导致王某遭受重大经济损失。王某与李某多次协商无果后提起诉讼。法院经审理,判决李某需履行协议并赔偿王某损失。这充分说明法律(   ) A.是统治阶级意志的集中体现 B.是处理矛盾与纠纷的标尺 C.是保障公民权利的唯一手段 D.保护社会公共利益 B B 4.《中华人民共和国促进科技成果转化法》第一条规定,为了促进科技成果转化为现实生产力,规范科技成果转化活动,加速科学技术进步,推动经济建设和社会发展,制定本法。以上法律条文说明 (   ) A.法律体系的完善永无止境 B.法律调整社会关系 C.法律的生命力在于实施 D.法律促进社会发展 5.张某在网上发布信息称,若有人帮他找回丢失的宠物狗,将给予两千元报酬。李某找到宠物狗并归还张某后,张某却拒绝支付报酬。李某将张某诉至法院。法院依据民法典的相关规定,判决张某向李某支付两千元酬金。法院的判决体现了民法典确立的(   ) A.平等原则 B.诚信原则 C.公序良俗原则 D.绿色原则 D B 6.某工厂在生产过程中随意排放未经处理的污水,对附近河流造成严重污染,影响了周边居民的生活用水安全和生态环境。可见,该工厂 (   ) ①违反了民法典确立的诚信原则 ②侵犯了周边居民的财产权 ③违反了民法典确立的绿色原则 ④侵犯了周边居民的健康权 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ C 7.观察下面漫画。你会对漫画中的同龄人说 (   ) A.尊重知识产权,拒买盗版书籍 B.讲究实惠便宜,支持盗版教材 C.培养法治意识,严惩盗版行为 D.尊重劳动创造,申请专利保护 A 8.冬冬所在学校为了进一步了解和掌握学生在学习、生活中的最新思想动态,开设了“悄悄话信箱”。学校的这一做法维护了学生的 (   ) A.生命权 B.隐私权 C.肖像权 D.健康权 9.王强的父母已去世,他的家人有妻子和一儿一女,还有弟弟王建和侄儿王小刚。王强不久前生重病时,只有妻子和侄儿王小刚在病榻前照顾。后因病情加重,王强在没有留遗嘱的情况下突然去世,留下遗产20万元。对于王强的遗产 (   ) A.王小刚有权继承 B.继承方式是法定继承 C.所有法定继承人都能继承 D.如果子女未成年,王强的妻子将全额继承 B B 10.小王家饲养的宠物狗经常夜里狂吠,严重扰乱了邻居们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。小王的行为属于 (   ) A.民事违法行为,承担了民事责任 B.刑事违法行为,受到了法律制裁 C.行政违法行为,承担了行政责任 D.一般违法行为,受到了刑罚处罚 C 11.对下面判决书内容解读正确的有 (   ) 判决书(摘选) 本院认为,被告人张某多次窃取他人物品。据此,依照……之规定,判决如下:被告人张某犯盗窃罪,判处拘役四个月,并处罚金人民币两千元…… ①判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ②多次窃取他人物品具有严重社会危害性 ③被告人张某已受到相应的行政处罚 ④拘役和罚金既属于主刑,又属于附加刑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 12.2021年3月至2024年4月,人民法院共审结已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪案件4件4人,犯罪人被依法判处10至15年有期徒刑。这告诉我们 (   ) ①要自觉遵纪守法,防患于未然 ②要认清犯罪危害,远离违法犯罪 ③要增强法治观念,树立法治意识 ④未成年人违法犯罪要从重处罚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 13.截至2024年8月底,全国人大及其常委会通过宪法修正案,制定法律81件,修改法律258件次,作出法律解释10件,通过有关法律问题和重大问题的决定112件次。制定、修改法律 (   ) ①为调整社会关系、判断是非曲直提供了标尺 ②有利于治理国家,处理生活中的矛盾和纠纷 ③说明我国法律是所有人意志的体现 ④目的在于约束并限制人们日常生活中的行为 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 14.下列对事件点评正确的是 (   ) 序号 事件 点评 ① 小江的爷爷奶奶去世了,小江的叔叔称小江的姑姑已经出嫁,没有资格分老人的遗产 儿子与女儿相比,享有优先继承权 ② 小明把自己闲置的笔记本电脑挂在二手物品交易平台售卖 小明行使了对财产的处分权 ③ 小安与房东签订合同,约定租房一年并支付了租金和押金,入住不久房东反悔要求涨房租,不然就让小安立刻搬出去 小安的权益很难保障,只能向房东妥协 ④ 教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》,强调严禁采集学生家长职务和收入信息 这有利于保护公民的隐私权 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ D 15.现在,人们越来越离不开手机。有人总结了几条使用手机注意事项:未经许可,请勿擅自翻看别人的手机;在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时,不要大声外放;随时随地拿起手机自拍,并不总是得体的行为,尤其是在比较严肃的场合……这些注意事项旨在提醒我们 (   ) ①追求生命价值,增强生命韧性 ②高效使用手机,合理利用资源 ③遵守社会公德,提升文明素养 ④尊重他人隐私,融洽人际关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.七(2)班开展模拟法庭活动,小郑担任法庭“审判长”,审理一起非法收购珍贵、濒危野生动物罪案件。以下关于宣判结果的表述中,正确的是 (   ) A.行政拘留7日,罚金2000元 B.拘役3个月,罚金1万元 C.赔礼道歉,赔偿损失 D.撤销行政职务,没收违法所得 D B 二、非选择题(本题共5小题,共52分) 【合理维权 彰显正义】 17.阅读材料,完成下列要求。 小明是一位业余作家,他创作的一部小说在网络上发表后广受好评。然而,不久后他发现有一家网站未经他的授权,擅自转载他的小说并以此获利。小明多次与该网站沟通要求其停止侵权行为并赔偿损失,但该网站不予理会。小明只好通过法律途径维护自己的著作权,最终在法院的判决下,该网站停止侵权并赔偿了小明的经济损失。 你如何评价小明的行为?(4分)结合材料,说说法律保护知识产权的重要性。(4分) 示例:①小明的行为值得称赞。 ②当发现自己的著作权被侵犯时,他积极主动与侵权网站沟通,展现出维护自身合法权益的意识。 ③在沟通无果后,他果断通过法律途径解决问题,既捍卫了自己的权益,也为营造良好的网络版权环境作出了贡献。(4分,答出两点即可)  ①知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。 ②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 ③能激励创作者的积极性。 ④有利于维护良好的市场秩序,防止侵权行为泛滥,促进文化产业的健康发展。(4分,答出两点即可) 【法典护民 有法可依】 18.阅读材料,完成下列要求。 小赵在小区内被高空坠物砸伤,却难以确定具体侵权人。在民法典实施前,小赵可能面临维权困境。但民法典明确规定,禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害,经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。小赵依据民法典向法院起诉,法院判令可能加害的建筑物使用人共同承担补偿责任。 结合小赵被高空坠物砸伤的案例,谈谈民法典保障人民群众合法权益的具体体现。(8分) 示例:①小赵被高空坠物砸伤,民法典明确了责任划分,让可能加害的建筑物使用人共同承担补偿责任,避免小赵维权无门。 ②民法典保护生命权和健康权,为受害者提供了法律保障,确保其在面临类似困境时能通过法律途径获得应有的补偿,促进社会更加和谐。(8分,答出两点即可) 【认识趋势 明辨是非】 19.阅读材料,完成下列要求。 近年来,未成年人犯罪呈现低龄化趋势,这引发了同学们对不良行为与犯罪之间的关系的讨论。甲乙两位同学对此有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。(8分) 甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。(2分) 示例:理由:①很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。(2分) ②作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。(2分) ③我们要明辨是非,杜绝不良行为;要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(2分) 【案例分析 与法同行】 20.阅读材料,完成下列要求。 材料一 张某与女儿秦某签订承诺书,约定张某将自己名下的房屋无偿赠与秦某,但保留自己有生之年在此房屋内永久性居住的权利。办理过户后不久,秦某便与朱某签订房屋买卖合同,将房屋售卖出去。张某起诉,主张要求撤销赠与。法院审理后支持了张某的主张。 (1)法院的判决保护了民法典赋予张某的什么权利?(2分)法院为何支持张某撤销赠与?(4分) 财产权。(2分)  示例:理由:①张某与秦某约定赠与房屋的同时保留居住权,秦某却在过户后不久与他人签订房屋买卖合同,违背约定,侵害了张某的合法权益。 ②法律保护合同当事人的合法权益。依法成立的合同受法律保护。(4分,答出两点即可) 材料二 某高校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某,用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片,在同学中传看,并无中生有,捏造事实中伤林某,给林某带来了很大的伤害。 (2)李某的行为侵犯了林某的哪些权利?(4分)面对这种情况,林某应该如何保护自己的人身权?(4分) 隐私权、名誉权、肖像权。(4分,答出两点即可)  示例:可以向学校反映情况,要求学校进行处理;可以向公安机关报案,通过法律途径维护自己的合法权益。(4分,答出两点、合理即可) 【见义“智”为 捍卫公平】 21.某校七(1)班以“远离违法犯罪 做守法的公民”为主题开展了探究性学习活动。小湘收集了相关资料,请你参与完成下列探究活动。 资料一 在一个商场里,一位女士的手机被小偷偷走。旁边的一位顾客看到后,没有贸然上前阻拦,而是悄悄跟踪小偷,并及时通知商场的保安。保安迅速行动,在小偷还没来得及离开商场时将其拦住。 资料二 李某在网络上编造并传播虚假恐怖信息,引起社会恐慌。警方迅速介入调查,将李某抓获。李某的行为已构成编造、故意传播虚假恐怖信息罪。经法院审理,李某被判处有期徒刑。 (1)探究一:结合资料一及所学知识,面对违法犯罪行为时,我们应该怎么做?(6分) 示例:①我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助。 ②我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争。(6分,答出两点即可) (2)探究二:请运用所学知识,分析资料二中李某违法行为的性质及判断依据,并说说李某最终受到处罚给我们带来的警示。(8分) 性质:刑事违法行为(或犯罪)。(1分)  判断依据:李某的行为是具有严重社会危害性、具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。(3分)  示例:①法不可违,不违法是人们行为的底线。 ②违反法律必须承担法律责任。③我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。(4分,答出两点即可) 谢谢观看 $

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