精品解析：黑龙江省哈尔滨市南岗区2025-2026学年(五四学制)六年级上学期1月期末道德与法治试卷

黑龙江省哈尔滨市南岗区2025-2026学年（五四学制）六年级上学期1月期末 道德与法治试卷 考生须知： 试题满分为70分。考试时间60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求，将所有试题的答案答在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 李女士家下水管道破损导致王女士家天花板渗水、家具受损。依据《中华人民共和国民法典》相邻关系规定，双方就维修和赔偿达成一致，解决了邻里矛盾，维护了居住秩序，这说明（ ） A. 刑法是规定犯罪与刑罚的法律 B. 行政法督促行政机关履行自己的职责 C. 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律 D. 民法可以调整社会各领域的所有社会关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A：刑法是规定犯罪与刑罚的法律，题干未涉及犯罪或刑罚内容，故A不符合题意； B：行政法规范行政机关与行政相对人的关系，题干未涉及行政机关，故B不符合题意； C：题干中李女士与王女士因下水管道渗水引发的财产损害纠纷，依据《民法典》相邻关系规定协商解决，体现了民法在调整平等民事主体间财产关系的作用。民法调整平等主体间的人身、财产关系，案例中邻里财产纠纷通过民法规范解决，说明民法是维护日常生活秩序的主要法律，故C符合题意； D：民法仅调整平等主体间的特定社会关系（如财产、人身关系），不调整行政、刑事等关系，故D说法错误； 故本题选C。 2. 《管子》中有一句话：“法律政令者，立民规矩绳墨也。这句话说明法律的作用是（ ） A. 法律如同指南针，告诉我们行动方向 B. 法律如同尺子，衡量我们行为的对错 C. 法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 D. 法律保障我们可以任意选择自己的生活 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A：将法律比作指南针，强调指引方向的作用，但题干更侧重行为规范的衡量功能，故A不符合题意； B：将法律比作尺子，直接对应“规矩绳墨”的衡量规范作用，故B符合题意； C：将法律比作武器，强调保护功能，与题干强调的规范行为不符，故C不符合题意； D：“任意选择生活”违背法律限制自由的原则，说法本身错误，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国而设立的节日。我国的宪法日是每年的（ ） A. 12月4日 B. 10月10日 C. 10月1日 D. 12月25日 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：12月4日是我国国家宪法日，由《全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定》明确规定，故A符合题意； B：10月10日是辛亥革命纪念日，与宪法日无关，故B不符合题意； C：10月1日是国庆节，属于国家法定节日，但非宪法日，故C不符合题意； D：12月25日是圣诞节，属于西方传统节日，与宪法日无关，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 日本首相高市早苗2025年11月7日公开发表如果台湾有事涉及军事行动，⋯⋯允许日本行使‘集体自卫权’进行军事干预”的错误言论，引发中日关系紧张。我国外交部和中国驻日本使领馆多次郑重提醒中国公民近期避免前往日本。这里的中国公民是指（ ） A. 目前仍在日本的所有华人 B. 有中华人民共和国国籍的人 C. 目前在中国领土生活的人 D. 在中国工作或旅游的外国人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关于公民身份的知识。 A：目前仍在日本的所有华人，不一定是中国公民（可能已加入他国国籍），故A说法错误； B：根据《中华人民共和国国籍法》，中国公民指具有中华人民共和国国籍的人，与居住地无关，故B符合题意； C：目前在中国领土生活的人，包含在华外国人，不符合公民定义，故C说法错误； D：在中国工作或旅游的外国人不属于中国公民，故D说法错误； 故本题选B。 5. 走出国门，每个人都代表中国，都是中国的“名片”。你在看世界的同时，世界也通过你看中国。在外国旅行期间，以下做法能为祖国添彩的是（ ） A. 在国外餐厅吃饭时互相敬酒大声喧哗 B. 用我国的风俗习惯改变他人的生活方式 C. 积极向外国朋友介绍我们的文化和历史 D. 参与当地所有活动，积极发挥主导作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重文化多样性。 A：在国外餐厅大声喧哗是不文明行为，有损国家形象，故A说法错误； B：强行改变他人生活方式缺乏文化尊重，故B说法错误； C：主动介绍本国文化历史，展现友好开放姿态，能为祖国添彩，故C符合题意； D：“主导”说法太绝对，过度主导当地活动易显失礼，故D说法错误； 故本题选C。 6. 2025年哈尔滨举办第九届亚冬会期间，黑龙江省版权局规定赛事节目转播要求，这是对市民合法合规行使赛事相关文化娱乐权的保障，更是规范。这表明（ ） A. 我们在行使权利的时候，不能滥用权利 B. 我们观看赛事转播内容是在履行义务 C. 公民的文化娱乐权主要表现为参加亚冬会 D. 倡导不同年龄段不同喜好的人能便捷参与文化生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利的相关知识。 A：版权局的规定是对市民行使文化娱乐权的规范，明确要求合法合规使用，体现了行使权利时不得滥用权利的原则，故A符合题意； B：观看赛事转播是行使文化娱乐权（权利），而非履行义务，故B说法错误； C：公民文化娱乐权包括但不限于观看赛事、参与文化活动等，选项将其狭隘化为"参加亚冬会"，故C说法错误； D：题干强调规范转播要求，未涉及倡导不同人群参与文化生活，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 为以下信息设置一个共同的主题，你认为最合适的是（ ） ① 国家为大学生提供助学贷款，解决部分学生学费问题。 ② 国家推动优质医疗卫生资源共享，完善基本医疗保险制度。 ③ 某市完善全民健身公共服务，推进体育公园、健身步道等建设。 ④ 某市人民代表大会就市政管网改造等重大民生项目做出决定。 A. 聚焦人权，守护民生 B. 国有常法，虽危不乱 C. 科技赋能，创新致远 D. 一身正气，两袖清风 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、以人民为中心的发展思想。 A：题干中①助学贷款保障教育权、②医疗共享保障健康权、③完善全民健身公共服务保障健康权和文化权、④人大民生决策体现民主参与，均围绕保障公民基本权利、改善民生展开，所以“聚焦人权，守护民生”符合题意，故A说法正确； B：“国有常法”强调法治稳定性，但题干未突出法律执行或秩序维护，仅④涉及人大决策，其他三项均为公共服务，故B不符合题意； C：“科技赋能”强调科技创新作用，题干中无科技相关措施，故C不符合题意； D：“一身正气”强调廉洁自律，题干未涉及廉政或作风建设，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 2025年10月30日—11月1日，我国国家主席出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国进行国事访问。“主席”代表中国进行外事活动，是因为国家主席是（ ） A. 国家最高军事指挥机关、领导全国武装力量 B. 国家元首、国家对内对外的最高代表 C. 国家的监察机关、行使监察权 D. 国家的审判机关、行使审判权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主席的地位和职权。 A：国家最高军事指挥机关是中央军事委员会，故A说法错误； B：国家主席是国家元首，代表国家进行国事活动，是对内对外的最高代表，故B符合题意； C：国家的监察机关是国家监察委员会，故C说法错误； D：国家的审判机关是人民法院，故D说法错误； 故本题选B。 9. 人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，与我们的生活密切相关。以下图片中属于人民政府或者政府所属部门的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家行政机关的相关知识。 A：图片1为“哈尔滨市三中”，属于教育机构（事业单位），并非政府部门，故A不符合题意； B：图片2为“中央大街邮局”，属于商业经营场所（企业或市场主体），不属于政府部门，故B不符合题意； C：图片3为“教育局”，教育局是地方人民政府的组成部门，行使教育行政管理职能，属于政府所属部门，故C符合题意； D：图片4为“人民法院”，法院是国家司法机关（审判机关），并非行政机关（政府部门），故D不符合题意； 故本题选C。 10. 选举是公民参与国家政治生活的重要途径，下面具有中华人民共和国选举资格的是（ ） ①出国三天在国外访学的50岁中国人 ②哈尔滨工业大学19岁四川籍在校女大学生 ③被判处死刑、剥夺政治权利终身的罪犯 ④在外地工作生活10年的45岁语文老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选举资格的条件。 ①②④：根据《中华人民共和国选举法》，享有选举权的公民需同时满足三个条件：具有中国国籍、年满18周岁、未被剥夺政治权利。出国访学的50岁中国人，具有中国国籍、年龄达标且未被剥夺政治权利，符合选举资格；19岁在校大学生，中国籍、已满18周岁且未被剥夺政治权利，符合选举资格；45岁外地工作的教师，满足国籍、年龄及政治权利条件，符合选举资格。故①②④符合题意； ③：被判处死刑并剥夺政治权利终身的罪犯，因政治权利被终身剥夺，不符合选举资格，故③说法错误； 故本题选B。 11. 小王同学的爷爷今年82岁，刚刚领取了当地政府发放的高龄津贴。这是国家在保障公民的哪项基本权利（ ） A. 物质帮助权 B. 休息权 C. 人身自由权 D. 平等权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 A：物质帮助权是指公民在年老、疾病或丧失劳动能力时，有从国家和社会获得物质帮助的权利。题干中政府发放高龄津贴，属于对年老公民的物质保障措施，故A符合题意； B：休息权是劳动者享有的基本权利，与高龄津贴无关，故B不符合题意； C：人身自由权指公民人身不受非法侵犯的自由，与津贴发放无关，故C不符合题意； D：平等权强调公民在法律面前一律平等，而高龄津贴是针对特定年龄群体的福利政策，不涉及平等权问题，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 下图是一名人大代表在大会闭会期间履行职责。由此我们能够得出的正确结论是（ ） ①人大代表代表人民的利益和意志 ②人大代表在按时出席人大会议 ③人大代表要密切联系人民群众 ④人大代表要听取和反映选民的意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职责。 ①：人大代表代表人民的利益和意志，图片中人大代表调研民情、接待群众，正是代表人民利益的体现，故①符合题意； ②：“按时出席人大会议”是人大代表在大会召开期间的职责，题干明确为“大会闭会期间”，故②不符合题意； ③：图片中“多方调研，了解民情”“设立接待窗口”体现了人大代表闭会期间密切联系人民群众，故③符合题意； ④：“了解民情、社情”“接待来访群众”表明人大代表要听取和反映选民的意见，故④符合题意； 故本题选C。 13. 人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示，空白处应填入的是（ ） A. 人大代表 B. 人民法院 C. 各级政府 D. 政府人员 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的相关知识。 A：人民通过民主选举选出人大代表，人大代表组成人民代表大会。图中“人民”通过“选举”指向空白处，空白处“组成”人民代表大会，且“人民”与空白处存在“代表”关系，符合人大代表的产生及组成人民代表大会的逻辑，故A符合题意； B：人民法院属于“两院”之一，是由人民代表大会产生的国家机关，并非由人民选举产生并组成，故B不符合题意； C：各级政府属于“一府”，是由人民代表大会产生的行政机关，并非由人民选举产生并组成，故C不符合题意； D：政府人员是政府的组成人员，由政府相关程序产生，并非由人民直接选举产生并组成，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根据宪法规定，全国人民代表大会行使的权力包括（ ） ①指挥权 ②决定权 ③监督权 ④立法权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全国人民代表大会的职权。 ①：指挥权通常属于军事机关（如中央军事委员会），全国人民代表大会不直接行使指挥权，故①说法错误； ②：决定权是全国人民代表大会的重要职权，如批准国民经济和社会发展计划等，故②说法正确； ③：监督权是全国人民代表大会的职权之一，如监督宪法实施、监督其他国家机关工作等，故③说法正确； ④：立法权是全国人民代表大会的核心职权，如制定和修改基本法律，故④说法正确； 故本题选D。 15. 青少年从小要有遵纪守法的好习惯，根据这一要求请为下列事件拟定一个醒目的标题，你认为最合适的是（ ） 哈尔滨市热心市民冬季自发清理小区积雪，避免邻居滑倒受伤；个别车主违规占用消防通道，可能影响应急救援。 A. 世上无难事，只要肯登攀 B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 C. 以史为镜，可以知兴亡 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查反思、养成好的习惯。 D：题干要求为“热心清雪”和“违规占道”的正反对比事件拟定标题，核心是强调遵纪守法习惯的培养。“勿以恶小而为之”对应违规占道行为，“勿以善小而不为”对应热心清雪行为，完整涵盖事件核心的善恶行为警示，故D符合题意； A：强调克服困难，与事件中倡导守法行为无关，故A不符合题意； B：比喻认知局限，未体现行为规范要求，故B不符合题意； C：强调历史借鉴作用，与当前具体行为规范无直接关联，故C不符合题意； 故本题选D。 16. 校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符。校园欺凌行为不仅严重损害了他人的权利，也破坏了和谐有序的校园生活，对此（ ） ①我们应该勇敢地对欺凌行为说不 ②我们可以向有关国家机关请求追究行为人的责任 ③我们要选择沉默，因为与我们大多数人关系不大 ④我们要认清这种行为的危害，不追究其法律责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查校园欺凌的应对措施及法律责任。 ①：面对校园欺凌，学生应勇敢抵制并寻求帮助，符合自我保护及维护校园秩序的要求，故①符合题意； ②：校园欺凌行为若构成违法，受害人有权向公安机关等国家机关举报，追究行为人责任，故②符合题意； ③：沉默会纵容欺凌行为，加剧危害，且每个学生都有维护校园安全的义务，故③说法错误； ④：校园欺凌行为若违法则必须承担法律责任，“不追究”会助长违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 17. 一些农村进城务工人员，将未成年子女留在家乡，导致农村出现大量留守儿童。不少留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。加强对农村留守儿童的关爱和保护（ ） ①是政府的事情，与我们普通人关系不大 ②关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展 ③关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐 ④关系到未成年人能否顺利地考上理想的大学 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查未成年人保护的相关知识。 ①：关爱和保护留守儿童是全社会的共同责任，不仅需要政府行动，也需要学校、家庭及社会公众参与，故①说法错误； ②：留守儿童问题直接影响农村劳动力稳定和下一代素质，关乎农村经济可持续发展与社会稳定，故②符合题意； ③：保障留守儿童权益是保障未成年人健康成长的关键，涉及家庭幸福与社会和谐基础，故③符合题意； ④：关爱保护的核心目标是保障基本权利与身心健康发展，而非直接关联升学结果，该表述缩小了保护意义，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 18. 【明晰证件常识守护信息安全】 小美和妈妈一起出门旅行，临出门前，妈妈叮嘱她一定要带上身份证。下图是妈妈的身份证照片，请认真观察图片，回答问题。 （1）身份证正面是国徽面还是人像面？ （2）居民身份证上每个公民唯一的、终身不变的信息是什么？ （3）除购买车票，生活中还有哪些场景需要使用居民身份证？请你列举身份证的用处（列举至少两个）。 （4）小美出车站后将高铁车票随手丢弃，你赞成她的做法吗？请说明理由。 【答案】（1）国徽面。 （2）身份证号码。 （3）在手机营业厅办理业务，机场办理登机手续，酒店办理住宿登记，邮局邮寄物品，火车站打印报销凭证，旅游景区的购票；等等。 （4）不赞同。因为火车票上有身份证号码，通过身份证号码可以查找到本人的姓名，生日，家庭住址等个人信息，容易不法分子利用，损害自己的利益。 【解析】 【分析】考点考查：身份证常识与信息安全 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查对身份证的认识，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查身份证信息，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查列举身份证的用处，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 【小问4详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：火车票上有身份证号码，通过身份证号码可以查找到本人的姓名、生日、家庭住址等个人信息，容易被不法分子利用，损害自己的利益。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【宪法护生活学法筑防线】 材料一 在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。请观察下面表格回答问题。 《中华人民共和国刑法》第一条：为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国民法典》第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 （1）阅读两部法律的第一条条款，说说宪法和刑法是什么关系？ 材料二 宪法与我们的生活息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。宪法部分条款如下： A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。 C.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 D.第二十六条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 （2）根据材料二中的内容，请将下表中的生活场景与所对应的宪法条款一一对应。（将条款前的字母填写到相应横线处） 生活中的场景 对应的宪法条款 小元的父亲向税务部门缴纳个人所得税 ①________ 某市投入资金治理河流污染 ②________ 楼上邻居将李强家大门损坏，照价赔偿 ③________ 王某破坏路灯被公安机关拘留 ④________ （3）宪法与公民权益息息相关，学习宪法是每个公民的必修课。请你说说你是通过哪些渠道或途径学习宪法的？（回答出一个即可） 【答案】（1）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。（或宪法是其他法律的立法基础和立法依据） （2） ①. C ②. D ③. B ④. A （3）①上道德与法治课，了解国家宪法日的相关知识；②关注宪法相关的图书；③举行宪法宣誓仪式；④宪法知识课；⑤法律知识讲座等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、基本权利、基本义务、增强宪法意识。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法→可链接其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本权利、基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小元的父亲向税务部门缴纳个人所得税→可链接中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 关键词②：某市投入资金治理河流污染→可链接国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 关键词③：楼上邻居将李强家大门损坏，照价赔偿→可链接公民的合法的私有财产不受侵犯。 关键词④：王某破坏路灯被公安机关拘留→可链接社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答学习宪法的途径，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 【六大保护凝心聚力守护少年健康成长】 材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》，是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。 材料二 2024年前11个月，全国检察机关起诉性侵害未成年人犯罪4.1万余人，在同期侵害未成年人犯罪案件中占比达61%；全年起诉性侵、伤害未成年人等犯罪共7.4万人。凝聚家校司法合力，呵护未成年人健康成长之路，刻不容缓。 （1）除了材料一中提到的这部法律，你还知道哪两部我国专门为未成年人制定的法律？ （2）结合材料一和材料二，说说对未成年人有哪六种保护？ （3）当未成年人权利受到侵害时，我们可以通过哪些途径维权？ 【答案】（1）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 （2）家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。 （3）①告知情况（向家人、老师、学校）；②咨询寻求帮助（专业人员、居委村委会，专门的组织）；③寻求法律帮助（政府部门、公安机关、检察院、法院等）。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查保护未成年人的法律，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护→可链接社会保护、网络保护、政府保护。 关键词②：凝聚家校司法合力，呵护未成年人健康成长之路，刻不容缓→可链接家庭保护、学校保护、司法保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查学会自我保护，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省哈尔滨市南岗区2025-2026学年（五四学制）六年级上学期1月期末 道德与法治试卷 考生须知： 试题满分为70分。考试时间60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求，将所有试题的答案答在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 李女士家下水管道破损导致王女士家天花板渗水、家具受损。依据《中华人民共和国民法典》相邻关系规定，双方就维修和赔偿达成一致，解决了邻里矛盾，维护了居住秩序，这说明（ ） A. 刑法是规定犯罪与刑罚的法律 B. 行政法督促行政机关履行自己的职责 C. 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律 D. 民法可以调整社会各领域的所有社会关系 2. 《管子》中有一句话：“法律政令者，立民规矩绳墨也。这句话说明法律的作用是（ ） A. 法律如同指南针，告诉我们行动方向 B. 法律如同尺子，衡量我们行为的对错 C. 法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 D. 法律保障我们可以任意选择自己的生活 3. 国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国而设立的节日。我国的宪法日是每年的（ ） A. 12月4日 B. 10月10日 C. 10月1日 D. 12月25日 4. 日本首相高市早苗2025年11月7日公开发表如果台湾有事涉及军事行动，⋯⋯允许日本行使‘集体自卫权’进行军事干预”的错误言论，引发中日关系紧张。我国外交部和中国驻日本使领馆多次郑重提醒中国公民近期避免前往日本。这里的中国公民是指（ ） A. 目前仍在日本的所有华人 B. 有中华人民共和国国籍的人 C. 目前在中国领土生活的人 D. 在中国工作或旅游的外国人 5. 走出国门，每个人都代表中国，都是中国的“名片”。你在看世界的同时，世界也通过你看中国。在外国旅行期间，以下做法能为祖国添彩的是（ ） A. 在国外餐厅吃饭时互相敬酒大声喧哗 B. 用我国的风俗习惯改变他人的生活方式 C. 积极向外国朋友介绍我们的文化和历史 D. 参与当地所有活动，积极发挥主导作用 6. 2025年哈尔滨举办第九届亚冬会期间，黑龙江省版权局规定赛事节目转播要求，这是对市民合法合规行使赛事相关文化娱乐权的保障，更是规范。这表明（ ） A. 我们在行使权利的时候，不能滥用权利 B. 我们观看赛事转播内容是在履行义务 C. 公民的文化娱乐权主要表现为参加亚冬会 D. 倡导不同年龄段不同喜好的人能便捷参与文化生活 7. 为以下信息设置一个共同的主题，你认为最合适的是（ ） ① 国家为大学生提供助学贷款，解决部分学生学费问题。 ② 国家推动优质医疗卫生资源共享，完善基本医疗保险制度。 ③ 某市完善全民健身公共服务，推进体育公园、健身步道等建设。 ④ 某市人民代表大会就市政管网改造等重大民生项目做出决定。 A. 聚焦人权，守护民生 B. 国有常法，虽危不乱 C. 科技赋能，创新致远 D. 一身正气，两袖清风 8. 2025年10月30日—11月1日，我国国家主席出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国进行国事访问。“主席”代表中国进行外事活动，是因为国家主席是（ ） A. 国家最高军事指挥机关、领导全国武装力量 B. 国家元首、国家对内对外的最高代表 C. 国家的监察机关、行使监察权 D. 国家的审判机关、行使审判权 9. 人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，与我们的生活密切相关。以下图片中属于人民政府或者政府所属部门的是（ ） A. B. C. D. 10. 选举是公民参与国家政治生活的重要途径，下面具有中华人民共和国选举资格的是（ ） ①出国三天在国外访学的50岁中国人 ②哈尔滨工业大学19岁四川籍在校女大学生 ③被判处死刑、剥夺政治权利终身的罪犯 ④在外地工作生活10年的45岁语文老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 小王同学的爷爷今年82岁，刚刚领取了当地政府发放的高龄津贴。这是国家在保障公民的哪项基本权利（ ） A. 物质帮助权 B. 休息权 C. 人身自由权 D. 平等权 12. 下图是一名人大代表在大会闭会期间履行职责。由此我们能够得出的正确结论是（ ） ①人大代表代表人民的利益和意志 ②人大代表在按时出席人大会议 ③人大代表要密切联系人民群众 ④人大代表要听取和反映选民的意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示，空白处应填入的是（ ） A. 人大代表 B. 人民法院 C. 各级政府 D. 政府人员 14. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根据宪法规定，全国人民代表大会行使的权力包括（ ） ①指挥权 ②决定权 ③监督权 ④立法权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 青少年从小要有遵纪守法的好习惯，根据这一要求请为下列事件拟定一个醒目的标题，你认为最合适的是（ ） 哈尔滨市热心市民冬季自发清理小区积雪，避免邻居滑倒受伤；个别车主违规占用消防通道，可能影响应急救援。 A. 世上无难事，只要肯登攀 B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 C. 以史为镜，可以知兴亡 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 16. 校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符。校园欺凌行为不仅严重损害了他人的权利，也破坏了和谐有序的校园生活，对此（ ） ①我们应该勇敢地对欺凌行为说不 ②我们可以向有关国家机关请求追究行为人的责任 ③我们要选择沉默，因为与我们大多数人关系不大 ④我们要认清这种行为的危害，不追究其法律责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 一些农村进城务工人员，将未成年子女留在家乡，导致农村出现大量留守儿童。不少留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。加强对农村留守儿童的关爱和保护（ ） ①是政府的事情，与我们普通人关系不大 ②关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展 ③关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐 ④关系到未成年人能否顺利地考上理想的大学 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 18. 【明晰证件常识守护信息安全】 小美和妈妈一起出门旅行，临出门前，妈妈叮嘱她一定要带上身份证。下图是妈妈的身份证照片，请认真观察图片，回答问题。 （1）身份证正面是国徽面还是人像面？ （2）居民身份证上每个公民唯一的、终身不变的信息是什么？ （3）除购买车票，生活中还有哪些场景需要使用居民身份证？请你列举身份证的用处（列举至少两个）。 （4）小美出车站后将高铁车票随手丢弃，你赞成她的做法吗？请说明理由。 19. 【宪法护生活学法筑防线】 材料一 在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。请观察下面表格回答问题。 《中华人民共和国刑法》第一条：为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国民法典》第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 （1）阅读两部法律的第一条条款，说说宪法和刑法是什么关系？ 材料二 宪法与我们的生活息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。宪法部分条款如下： A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。 C.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 D.第二十六条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 （2）根据材料二中的内容，请将下表中的生活场景与所对应的宪法条款一一对应。（将条款前的字母填写到相应横线处） 生活中的场景 对应的宪法条款 小元的父亲向税务部门缴纳个人所得税 ①________ 某市投入资金治理河流污染 ②________ 楼上邻居将李强家大门损坏，照价赔偿 ③________ 王某破坏路灯被公安机关拘留 ④________ （3）宪法与公民权益息息相关，学习宪法是每个公民的必修课。请你说说你是通过哪些渠道或途径学习宪法的？（回答出一个即可） 20. 【六大保护凝心聚力守护少年健康成长】 材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》，是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。 材料二 2024年前11个月，全国检察机关起诉性侵害未成年人犯罪4.1万余人，在同期侵害未成年人犯罪案件中占比达61%；全年起诉性侵、伤害未成年人等犯罪共7.4万人。凝聚家校司法合力，呵护未成年人健康成长之路，刻不容缓。 （1）除了材料一中提到的这部法律，你还知道哪两部我国专门为未成年人制定的法律？ （2）结合材料一和材料二，说说对未成年人有哪六种保护？ （3）当未成年人权利受到侵害时，我们可以通过哪些途径维权？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $