第14课 ｢花火大会｣ 导学案（三）-2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2

第 14 课「花火大会」导学案（三）

一、学习目标

1.掌握「うちに」的用法，表达 “在…… 期间”“趁…… 的时候”。

2.掌握「名 1 を名 2 とする」的用法，表达 “把…… 作为……”。

二、预习任务

（一）语法初探

1.用「うちに」完成下列句子：

① （温かい／食べる）→ 趁饭菜还热，快吃吧。

→ ________________________________

② （忘れない／メモをする）→ 趁还没忘，赶紧记下来。

→ ________________________________

③ （本を読む／眠くなる）→ 看着书就睡着了。

→ ________________________________

2.用「名 1 を名 2 とする」完成下列句子：

① （散歩／日課）→ 祖父把散步当作每天必做的事。

→ ________________________________

② （恩師の生き方／手本）→ 我把恩师的生活方式当作榜样。

→ ________________________________

③ （日本語の勉強会／先生）→ 我们请高岛先生担任日语学习会的老师。

→ ________________________________

（二）思考

结合例句，说明「うちに」与「間に」的语义差异，举 1 个相关例句：

语义差异：________________________________

例句：________________________________

三、句子翻译题（汉译日）

1.趁年轻，多去旅行吧。

2.他把人生当作一场旅行。

3.在下雨之前回家吧。

4.公司把客户满意度作为目标。

5.聊着天就忘了时间。

四、选择题练习（每题只有一个正确答案）

1.「うちに」表 “趁…… 的时候” 时，前项多为（　　）

A. 持续的状态 B. 瞬间的动作 C. 过去的经历 D. 未来的计划

2.表达 “趁没天黑，早点回家” 正确的是（　　）

A.暗くなる間に、早く家に帰りましょう  

B.暗くならないうちに、早く家に帰りましょう

C. 暗くならない間に、早く家に帰りましょう

D. 暗くなるうちに、早く家に帰りましょう

3.「名 1 を名 2 とする」的含义是（　　）

A.像…… 一样……   B. 因为…… 所以……

C. 把…… 作为……  D. 从…… 到……

4.表达 “我们把这条河作为分界线” 正确的是（　　）

A. 私たちはこの川を境界線とします B. 私たちはこの川を境界線にします

C. 私たちはこの川を境界線にしてます D. 私たちはこの川を境界線としてます