2.3 《物联网的控制反馈》课件 2025-2026学年川教版初中信息科技八年级上册
2026-01-05
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 初中信息科技川教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第三节 物联网的控制反馈 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 84.94 MB |
| 发布时间 | 2026-01-05 |
| 更新时间 | 2026-01-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55803170.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中信息科技课件聚焦物联网控制反馈,讲解自动控制、远程控制两种方式,继电器、电机、电磁阀三大执行器及四步设计法,通过感应灯、智能马桶等生活实例导入,从感知-判断-执行流程到执行器分类再到系统设计,构建从基础到应用的学习支架。
其亮点在于以生活化案例激发信息意识,四步设计法培养计算思维,消防喷淋系统案例促进数字化学习与创新,小结“万物皆可控”强化知识体系。学生能联系生活理解技术原理,教师可依托清晰流程和巩固练习提升教学效率。
内容正文:
第三节
物联网的控制反馈
第二单元:物联网的感官系统
物联网的控制反馈
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目 录
01. 了解物联网的控制技术
02. 认识物联网的执行器
03. 设计搭建消防喷淋系统
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一、物联网控制技术
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物联网控制技术
同学们,有没有这样的经历:天黑了,你还没走到门口,路边的灯就自己亮了?
自动控制是指在没有人直接参与的情况下,利用控制器让设备自动按照预定的程序运行。例如:感应灯,倒车雷达等。
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智能马桶
人靠近 (感知) → 红外传感器 → 控制器判断 → 电磁阀 打开 → 马桶盖自动打开 (执行)
自动控制:让设备学会“随机应变”
感知
传感器 (眼睛)
→
判断
控制器 (大脑)
→
执行
执行器 (手脚)
感应水龙头:
传感器:红外传感器(感知人体)→控制器;微处理器(判断“有人→执行”)→执行器;电磁阀(控制水流开关)→ 过程;人靠近(感知)→ 水龙头出水(执行)
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在炎热的夏天,你可以在放学路上就用手机打开家里的空调,一进门就享受到清凉
物联网控制技术
远程控制是指人们使用计算机、手机等智能终端中的软件发送指令,通过物联网对远程设备实现控制。例如:智能家居对设备的开关、定时、监控等操作。
远程控制:让手机成为“万能遥控器”
指令端
手机APP
网络传输
互联网/移动数据 (魔法绳)
执行端
摄像头云台
生活实例:家用摄像头
你点击APP“转动” → 指令通过网络传输 → 摄像头接收指令 → 云台电机转动
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二、物联网的执行器
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物联网控制技术
在物联网系统中,传感器负责采集各种数据,控制器负责对各种数据进行分析处理,并向执行器发送执行指令,执行器则负责执行具体的指令,如喷水、发出警报或闪烁灯光等。
物联网控制技术
常见的执行器有继电器、接触器、电动机、舵机等。根据物联网系统的实际应用需求,还可能用到其他的执行器,例如喷水需要水泵,补光需要补光灯,排风需要排风扇,等等。
执行器家族:物联网的“手脚”
继电器
功能:电路的“开关”,控制大电流设备的通断。
应用:智能插座控制台灯、风扇等。
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电机
功能:负责旋转。
应用:智能窗帘、机器人。
执行器家族:物联网的“手脚”
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电磁阀
功能:控制液体或气体通断。
应用:智能浇花、消防喷淋。
执行器家族:物联网的“手脚”
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三、设计搭建消防喷淋系统
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任务一:在消防自动喷淋系统中,要实现喷水灭火的功能,会使用到哪些执行器?
功能需求 执行器
喷水灭火 电磁阀(正常情况下,电磁阀处于常闭状态,阻止水流。当控制器确认火灾发生(例如,接收到烟雾传感器或温度传感器的警报信号),会向电磁阀输出一个电信号。电磁阀内部的电磁铁通电,产生磁力,拉动阀芯,打开阀门。
(管道中预先充满的有压水)瞬间通过阀门,流向喷淋头。灭火结束后,控制器切断信号,电磁阀断电,阀芯在弹簧作用下复位,关闭水流。)
系统案例:智能消防自动喷淋
【烟雾传感器】探测到烟雾
【控制器】判断危险,发出指令
【电磁阀】打开水阀
水从【喷淋头】喷出灭火
这是一个典型的“感知 → 判断 → 执行”的自动控制系统。
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系统升级:如果加上“远程控制”?
自动控制
自动检测火情
自动喷水灭火
+
远程控制
手机远程接收火警
远程手动关闭水阀
融合两种控制方式,系统功能更强大,也更智能!
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四、设计初体验
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系统设计初探:四步打造你的智能系统
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功能分析
明确系统要做什么 (如:检测到火就喷水)。
硬件搭建
选择并连接传感器、控制器、执行器。
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3
程序编写
告诉控制器判断逻辑 (如:如果“烟雾值>阈值”,则“打开电磁阀”)。
系统测试
模拟场景,观察系统是否能正确响应。
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巩固练习:小试牛刀
1. 判断题
教室里的多媒体投影仪,用遥控器开关,属于自动控制。( )
解析:这是人主动用遥控器发指令,属于远程控制。
2. 选择题
下列设备中,哪个通常不作为执行器?
A. 电机 B. 温度传感器 C. 继电器 D. 电磁阀
解析:温度传感器是用来感知的,属于“眼睛”,而不是执行动作的“手脚”。
3. 简答题
请简述智能路灯(天黑自动亮,天亮自动灭)的工作过程。
答案:【光敏传感器】感知天黑 → 【控制器】判断并发出开灯指令 → 【继电器】接通电路 → 【路灯】亮起。
×
B
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万物皆可控
两种控制方式
自动控制与远程控制
三大执行器
继电器、电机、电磁阀
四步设计法
从功能分析到系统测试
技术很酷,但安全与责任更重要!
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课后任务:拆解你的智能台灯
观察家中的智能台灯,分析它包含了哪些控制方式?
任务要求:
选择其中一种控制方式,尝试画出它的“感知—判断—执行”流程图。
思考提示:
它是如何感知环境或指令的?
它的“大脑”可能做了什么判断?
它通过什么部件来执行动作?
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Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.31
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Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.53
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