1、古诗二首 学习任务单-2025-2026学年二年级语文下册统编版

1、古诗二首   学习任务单    二年级语文

 

  任务一：书写展示美

一、我能认真抄写下面的句子。

1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

                                                                               

                                                                           

任务二：善学多积累

二、我会填空。

1、“丝”属于        结构，部首是          ，共    笔，第五笔是     ，组词：         。

2、“童”是    结构，部首是          ，共    笔，第十笔是      。

三、看拼音写词语，字要写漂亮哦！

1、yù lán huā（        ）洁白无瑕，散fā chū（        ）阵阵清香，不知吸引了duō shǎo（        ）游人。

2、bì lǜ（       ）的柳枝就像一根根sī（   ）带，shí fēn（        ）美丽。

四、根据拼音写同音字组词。

    tóng  儿（       ）  （       ）学   相（       ）   

sī    （       ）考   （       ）线   相（       ）

duì   （       ）错   （       ）伍   相（       ）

五、给加点字选择正确的读音，打“√”。

    村子（ cūn   chūn ）      居住 （ jū   jǜ  ）  杨柳（liǔ　liú ）

陶醉 （  zuì  zhuì ）      散学 （sàn  shàn  ）丝绦（tāo　tiáo）

六、给加点字词选择正确的解释。

 1、儿童散学归来早     （   ）

A．放学。　　　B．开学。

2、忙趁东风放纸鸢      （   ）   

A．冬风。　　　B．春风。

3、万条垂下绿丝绦        （   ）

A丝线  B丝线编成的带子 C用丝线编成

七、按要求写句子。

1、儿童放学回来的早，赶忙趁着东风放起了风筝。（根据意思写诗句）

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2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（写出诗句的意思）

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  任务三：课文发现美

八、根据课文内容填空。

1、用比喻的修辞，把春风比作剪刀，把春风孕育万物形象地表现了出来的诗句是（                                              ）。  

2、描写早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝的诗句是（                                              ）。

任务四：阅读铸就美

九、读古诗，完成练习。

     春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”。

1、短文共有（    ）个自然段。在每个自然段前标上序号。

2、连线。

春雨是无色的    春雨是绿色的     春雨是红色的

 

    小燕子     麻雀           小白鸽

3、春雨到底是什么颜色的？请你来说一说。