宁夏吴忠市第三中学2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷
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内容正文:
吴忠市第三中学2025-2026学年第一学期期末学生学业水平检测
七年级
道德与法治试卷
说明:
1.本试卷满分100分,考试时间80分钟。
2.本试卷为开卷考试。可以翻阅自带资料,但必须独立答卷,不得讨论或交换资料。
3.考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)
1.面对初中生活的新挑战,我们应该(
①珍视当下,把握机遇
②畏缩逃避,拒绝尝试
③积极探索,主动适应
④敷衍了事,得过且过
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们()
①智者和愚者的区别在于他们是否能够认可他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.某心理学家认为,容貌焦虑是过度关注自己缺陷的表现,从而忽略了自己积极的一面。与其在精修
照片里“长得漂亮”,不如在现实生活中“活得漂亮”。作为中学生,面对这样的问题,应该()
①学会欣赏自己,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进
②只关注自己的优点,忽略自己的缺点
③接纳自己不满意的地方,知足常乐
④以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.梦想是对未来美好生活的愿望。少年充满朝气,梦想始于当下,这是因为(
①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步
④要编织人生梦想,勇于追梦,勤于圆梦
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.2025年9月3日,为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,中华人民共和国举行了规模盛
大的大阅兵。同学们通过视频观看阅兵式,老兵方阵、战旗与礼炮,让抗战史从课本文字变立体记
忆,懂得和平由先烈血肉换来,强化铭记历史、缅怀先烈的意识。这表明(
)
①学习不仅仅局限在课堂
②学习就只表现为接受和掌握
③视频学习是学习抗战文化的唯一方式
④对抗战文化的体验和感悟也是一种学习
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
6.家风作为无形的力量,对家庭成员的影响体现在()
①影响价值观念
②塑造性格特征
③培养道德修养
④决定人生成败
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,结交的益友应具备的品质是()
①正直
②诚信
③见多识广
④能言善辩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.友谊不能没有原则。下列行为符合友谊原则的是()
A.朋友欺负同学时,主动参与
B.向老师撒谎,帮朋友隐瞒违纪行为
C.朋友要求一起逃课去网吧,果断拒绝
D.为了维持友谊,从不对朋友说“不”
9.面对老师的批评,下列做法正确的是(
A.当场顶撞老师
B.课后主动和老师沟通,说明原因
C.从此不再认真上这位老师的课
D.把怨气发泄到同学身上
10.2025年6月26日,经过约6.5小时的出舱活动,神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切
协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,出舱活动取得圆满成功。从中我们可以体会
到(
A.集体生活中要学会处理人际关系
B.懂得相互竞争比团结合作更重要
C团结的集体可以产生强大的力量
D.成员越多,集体的力量就越强大
11.在某班“提高防护能力”主题班会上,同学们分享了以下观点,其中正确的是(
①学习和掌握应对灾害的方法
②灾害发生都是意外,无法防患于未然
③学习防护和急救的知识和技能
④学校的防灾演练就是形式,不必放在心上
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.李培生、胡晓春常年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽的黄山。
对他们的行为理解正确的是(
①在索取中走向伟大
②把自己的小我融人时代、祖国和人民的大我之中
③在踏实奋进中绽放人生的光彩
④在平凡的岗位上为社会服务,创造着自身特有的价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、材料分析题(本题共2题,共32分)
13.阅读材料,运用所学知识回答问题。
成长的时空
家,是我们最熟悉的地方。每个人
自出生之日起,就持续接受着家庭的熏
陶和长辈的教导。家里有温暖的牵挂、
真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰
撞…
在与人交往的过程中,我们可能会遇到不同的问题和困惑。在道德与法治课上同学们为此展开了
分享,请你参与其中完成任务。
回忆你与家人发生的一次温暖瞬间,并谈谈家的意味。(10分)
在我们成长的历程中,能给予我们支持与力量的人有很多。父母、老师和朋友是重要的陪伴者和
见证者。我们需要正确认识和处理自己与他人的关系。不同人际关系中的相处之道虽不尽相同,但也
有一些共同点,那就是:
(6分)
14.阅读材料,运用所学知识回答问题。
人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。正确的人生
目标会指引我们走上正确的人生道路。请完成以下“人生目标计划书”。(16分)
人生目标计划书
我的人生目标
(1)我将来会成为一名
(2)我的初中阶段且标:
(3)面对顺境和逆境我的人生态度是:
(4)坚持这一态度我这样做:
实现人生
目标的过程中
(⑤)为实现人生目标,我会分阶段确定近期目标。长远目标和近期目标的关系是:
分阶段实现
人生目标
三、应用与探究题(本题共2题,共32分)
15.阅读下列材料,回答问题。
初中生活心语两则
【心语一】我升入七年级后,发现中学的学习科目增多了,学习难度也加大了。我每天都很努力
地学习,但成绩却总是不尽如人意。我开始变得自卑、焦虑,甚至对学习失去了兴趣,上课经常走神,
作业也拖延着不想完成。
一一小雨
【心语二】我在中学认识了很多新朋友,和朋友们一起学习、一起参加社团活动。在老师和朋友
们的鼓励下,我变得越来越开朗自信。在学习中遇到困难时,朋友和老师会帮助我;上次期中考试我
的成绩在班级前例,朋友们会为我感到高兴。在这个新的班集体中生活很快乐,学习也更有动力了。
一一小星
()小雨的心语反映他在学习中遇到了一些烦恼。请你帮她分析产生这些烦恼的原因?(至少两
方面)(4分)
(2)请你为小雨解决学习上的烦恼提两条具体建议。(4分)
(3)结合小星的心语,分析集体生活对个人成长有哪些重要意义?(6分)
16.阅读材料,回答下列问题。
生命因传承而厚重因担当而闪光
材料一“长大后我就成了你。”这样的故事里有人民警察,也有边防战士、航天员、医生…
一份事业,只要我们都记得,他们的生命就会得以延续,精神就会得以传承,未竞的事业,也会有更
多担当的肩膀。22年前的4月1日,一个声音在南海上空回荡一一“我已无法返航,你们继续前进”
这是“海空卫士”王伟留给世界最后的声音。如今,儿子继承了他的遗志,成为海军军官,与父亲“一
起”守护祖国的海空。这,就是传承的力量。
材料二2025年1月2日16时43分,宁夏回族自治区银川市金凤区发生4.6级地震。地震来临
瞬间,本已经往外跑的郭庆看到一名腿脚不便的同学,又迅速折回,将其背起后再次冲出。这一过程
被学校的监控记录了下来。
(1)“这,就是传承的力量”,体现生命的什么特点?你怎么理解这一特点?(10分)
(2)郭庆的事迹对我们敬畏生命有什么启示?(8分)
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