高中物理精编导学案选修3-1【教科版】第一章静电场学案6 习题课:电场能的性质的应用(含经典例、习题)

2016-09-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 四川省
地区(市) 遂宁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 243 KB
发布时间 2016-09-19
更新时间 2016-09-19
作者 pnzxyzj
品牌系列 -
审核时间 2016-09-19
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来源 学科网

内容正文:

学案6 习题课:电场能的性质的应用 [学习目标定位] 1.进一步掌握电势、电势差、电势能的概念.2.进一步掌握电场力做功与电势能、电势差的关系,并会进行有关计算.3.进一步增强运用力学规律处理电场问题的能力. 1.牛顿第二定律:物体的加速度与合外力成正比,与物体的质量成反比,加速度的方向与合外力方向相同. 2.动能定理:合外力所做的功等于物体动能的变化. 3.平衡条件:物体所受的合外力为零. 4.物体做曲线运动的条件:物体运动的速度方向与受力方向不共线. 5.电势是反映电场性质的物理量,其大小与零电势点的选取有关.电势差是电场中两点间电势的差值,其大小与零电势点的选取无关. 6.电势能是电荷在电场中具有的能量,其大小由电场和电荷决定.电场力做功要引起电势能的变化,其关系式为WAB=EpA-EpB. 7.电场力做功与电势差的关系式为WAB=qUAB或者简单的写成W=qU. 一、电势、电势能、电场力做功的综合分析 计算电场力做功的方法,常见的有以下几种: (1)利用电场力做功与电势能的关系求解:WAB=EpA-EpB. (2)利用W=Fd求解,此公式只适用于匀强电场. (3)利用公式WAB=qUAB求解. (4)利用动能定理求解. 图1 例1 为使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线匀速地由A运动到B,必须对电荷施加一恒力F,如图1所示.若AB=0.4 m,α=37°,q=-3×10-7 C,F=1.5×10-4 N,A点电势φA=100 V.(不计重力) (1)在图中用实线画出电场线,用虚线画出通过A、B两点的等势线,并标明它们的电势值. (2)q在由A到B的过程中电势能的变化量是多少? 解析 (1)由平衡条件可知电场力方向与F方向相反、大小相等,又知点电荷带负电,故电场强度方向与电场力方向相反,所以电场方向与F方向相同,如图所示.E=cos α=-60 V.cos α,φB=φA-E N/C=5×102 N/C,UBA=φB-φA=-E= (2)负电荷在由A到B的过程中,电势能增加,增量为ΔEp=-qEd=-qUBA=-3×10-7×(-160) J=4.8×10-5 J. 答案 (1)见解析图(2)4.8×10-5 J 二、电场线、等势面和运动轨迹等方面的

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